2022-2023學年魯科版（2019）必修第三冊1.1靜電的產(chǎn)生及其微觀解釋教案知識點一、靜電的產(chǎn)生1、兩種電荷及作用（1）自然界只有兩種電荷，即正電荷和負電荷。（2）規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負電荷。（3）電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。2、電荷量（1）定義：電荷的多少，簡稱電量，常用符號Q或q表示。（2）單位：國際單位制中是庫侖，符號：C。常用單位及其換算關(guān)系：1C＝106μC＝109nC。（3）元電荷一個電子所帶電量的絕對值，是電荷的最小單元，記作：e＝1.6×10-19C。任何帶電體所帶電荷量都是元電荷的整數(shù)倍。3、“中性”與“中和”（1）中性：物體內(nèi)有電荷存在，但正、負電荷的絕對值相等，對外不顯電性。（2）中和：兩個帶有等量異種電荷的帶電體相接觸達到電中性的過程。4、驗電器的構(gòu)造、原理及用途（1）構(gòu)造（2）原理金屬箔片帶同種電荷后，由于同種電荷相互排斥而張開。（3）應用=1\*GB3①檢驗物體是否帶電；=2\*GB3②估測物體帶電的多少?！镜淅觥坷?、（多選）關(guān)于元電荷，下列說法中正確的是()A、元電荷實質(zhì)上指電子和質(zhì)子本身B、所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍C、元電荷的數(shù)值通常取作e＝1.6×10－19CD、元電荷e的數(shù)值最早是由美國科學家密立根用實驗測得的【答案】BCD。例2、小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習時，他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認為可能是下列幾個數(shù)字中的哪一個()A、6.2×10-19C B、6.4×10-19CC、6.6×10-19C D、6.8×10-19C【答案】B。例3、（多選）如圖所示，a、b、c、d為四個帶電小球，兩球之間的作用分別為a吸引d，c排斥a，b排斥c，d吸引b，則()A、有兩個小球帶同種電荷B、有三個小球帶同種電荷C、c、d小球帶同種電荷D、c、d小球帶異種電荷【答案】BD例4、有一質(zhì)量較小的小球A，用絕緣細線懸吊著，當用毛皮摩擦過的硬橡膠棒B靠近它時，看到它們先相互吸引，接觸后又互相排斥，則以下判斷中正確的是()A、接觸前，A、B一定帶異種電荷B、接觸前，A、B可能帶異種電荷C、接觸前，A球一定不帶任何凈電荷D、接觸后，A球一定帶負電荷【答案】B。知識點二、三種起電方式的理解1、三種起電方式：摩擦起電、接觸起電、感應起電2、三種起電方式區(qū)別（1）摩擦起電=1\*GB3①產(chǎn)生及條件：通常是兩種不同絕緣體摩擦時；=2\*GB3②原因：因不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛力不同而發(fā)生電子得失（兩個由不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦時，由于摩擦力做功，一個物體中某些原子的電子獲得了能量，掙脫了原子核的束縛，轉(zhuǎn)移到另一個物體上）；=3\*GB3③現(xiàn)象：兩物體帶上等量異種電荷。（2）接觸起電=1\*GB3①產(chǎn)生及條件：導體與帶電體接觸=2\*GB3②原因：自由電荷在帶電體與導體之間發(fā)生轉(zhuǎn)移；=3\*GB3③現(xiàn)象：導體帶上與帶電體相同電性的電荷。（3）感應起電=1\*GB3①產(chǎn)生及條件：導體靠近帶電體時；=2\*GB3②原因：導體中的自由電子受帶正（負）電物體吸引（排斥）而靠近（遠離）；=3\*GB3③現(xiàn)象：導體兩端出現(xiàn)等量異種電荷，且電性與原帶電體“近異遠同”。3、三種起電方式的本質(zhì)三種起電方式都不是創(chuàng)造了電荷，它們的本質(zhì)是電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移，電荷總量保持不變。4、感應起電的判斷方法（1）當帶電體靠近導體時，導體靠近帶電體的一端帶異種電荷，遠離帶電體的一端帶同種電荷，如圖甲所示。（2）導體接地時，該導體與地球可視為一個導體，而且該導體可視為近端導體，帶異種電荷，地球就成為遠端導體，帶同種電荷，如圖乙、丙所示。甲乙丙【典例精析】例5、關(guān)于摩擦起電與感應起電，以下說法正確的是()A、摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移，感應起電是因為產(chǎn)生電荷B、摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷，感應起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移C、不論摩擦起電還是感應起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移D、以上說法均不正確【答案】C。例6、如圖所示，不帶電的導體B在靠近帶正電的導體A后，P端和Q端分別感應出負電荷和正電荷，則以下說法正確的是()A、若用導線將Q端接地，然后斷開，再取走A，則導體B將帶負電B、若用導線將Q端接地，然后斷開，再取走A，則導體B將帶正電C、若用導線將Q端接地，然后斷開，再取走A，則導體B將不帶電D、若用導線將P端接地，然后斷開，再取走A，則導體B將帶正電【答案】A。例7、（多選）如圖所示，A、B是被絕緣支架分別架起的兩金屬球，并相隔一定距離，其中A帶正電，B不帶電，則以下說法中正確的是()A、導體B將帶負電B、導體B左端出現(xiàn)負電荷，右端出現(xiàn)正電荷，并且電荷量大小相等C、若A不動，將B沿圖中虛線分開，則兩邊的電荷量大小可能不等D、只要A與B不接觸，B的總電荷量總是為零【答案】BD。例8、（多選）如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導體，在它們的下部貼有金屬箔片，起初它們不帶電。C是帶正電的小球，下列說法正確的是()A、把C移近導體A時，A、B上的金屬箔片都張開B、把C移近導體A后，先把A、B分開，然后移去C，A、B上的金屬箔片仍張開C、把C靠近A穩(wěn)定后，先把C移走，再把A、B分開，A、B上的金屬箔片仍張開D、把C靠近A穩(wěn)定后，先把A、B分開，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開，而B上的金屬箔片閉合【答案】AB。知識點三、電荷守恒定律的理解及應用1、電荷守恒定律（1）電荷既不會被創(chuàng)造，也不會被消滅，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量保持不變。（2）一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和保持不變。（3）電荷守恒定律和能量守恒定律一樣，也是自然界中最基本的守恒定律?！镜淅觥坷?、如圖所示的裝置叫做“雅各布天梯”，兩個用金屬絲彎成的電極A、B分別與起電機的正、負兩級相連，金屬絲電極上能夠聚焦大量的正、負電荷，正、負電荷通過電極間的空氣放電，產(chǎn)生明亮的電弧，電弧隨著熱空氣上升，就像以色列的祖先雅各布夢中見到的天梯，在電極放電過程中，下列說法正確的是()A．電極A得到的電荷數(shù)多于電極B失去的電荷數(shù)B．電極A得到的電荷數(shù)等于電極B失去的電荷數(shù)C．電極A得到的電荷數(shù)少于電極B失去的電荷數(shù)D．條件不足，不能判定電極A、B得失電荷間的數(shù)量關(guān)系【答案】B。例10、（多選）甲、乙、丙三個物體開始都不帶電，現(xiàn)在使甲、乙兩個物體相互摩擦后，乙物體再與丙物體接觸，最后得知甲物體帶正電1.6×10-15C，丙物體帶電8.0×10-16C。則對于最后乙、丙兩物體的帶電情況，下列說法中正確的是()A．乙物體一定帶有負電荷8.0×10-16CB．乙物體可能帶有負電荷2.4×10-15CC．丙物體一定帶有正電荷8.0×10-16CD．丙物體一定帶有負電荷8.0×10-16C【答案】AD。知識點四、兩金屬導體接觸后電荷量的分配規(guī)律1、兩個完全相同的導體（1）若只有一個導體球帶電，則接觸后電荷平分；（2）若兩個導體球帶同種電荷，則總電荷平分；（3）若兩個導體球帶異種電荷，則先中和，剩余電荷再平分。2、不同的導體接觸后再分開，每個導體上所帶電荷量不滿足平均分配規(guī)律，所帶電荷量與導體大小、形狀有關(guān)?！镜淅觥坷?1、半徑相同的兩金屬小球A、B帶有相同的電荷量，相隔一定的距離，今讓第三個半徑相同的不帶電金屬小球C先后與A、B接觸后移開。（1）若A、B兩球帶同種電荷，接觸后兩球的電荷量之比為多大？（2）若A、B兩球帶異種電荷，接觸后兩球的電荷量之比為多大？【答案】（1）2∶3；（2）2∶1。例12、有A、B、C三個用絕緣柱支撐的相同導體球，A帶正電，電荷量為q，B和C不帶電。討論用什么辦法能使：（1）B、C都帶等量的正電；（