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文檔簡介
生理學(xué)教研室
黨的群眾路線教育實踐活動
--高效利用工作的時間2014-5-8生理學(xué)教研室
黨的群眾路線教育實踐活動
1高效的利用工作時間生理教研室的一天高效的利用工作時間生理教研室的一天2有圖有真相有圖有真相3上午10:30的實驗室白瑞英同學(xué)在看文獻幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上午10:30的實驗室白瑞英同學(xué)在看文獻4王亞莉同學(xué)在整理和分析數(shù)據(jù)上午10:30的實驗室王亞莉同學(xué)在整理和分析數(shù)據(jù)上午10:30的實驗室5郭直岳同學(xué)在聚精會神的看文獻上午10:30的實驗室郭直岳同學(xué)在聚精會神的看文獻上午10:30的實驗室6工作時間您在做什么給學(xué)生上課在家備課開會外出在家分析數(shù)據(jù)、看文獻、寫文章工作時間不工作,別人是看的見的!非工作時間工作,別人是看不見的!工作時間您在做什么給學(xué)生上課7一些看似合理的借口沒有辦公場所!亂糟糟的環(huán)境!家里有事情需要人力。。。。。??此坪侠淼慕杩冢^對是timekiller,它也是心靈殺手,是阻礙人展翅-邁腿的毒藥。咱們天天在吃,日復(fù)一日,年復(fù)一年一些看似合理的借口沒有辦公場所!8允許工作時間不出現(xiàn)允許請假外出允許不關(guān)注研究允許不進實驗室允許放棄研究而只關(guān)注教學(xué)不想允許想做科研卻始終渙散無力不想允許做著實驗卻對研究毫無興趣團隊建設(shè):每個人的合力允許工作時間不出現(xiàn)團隊建設(shè):每個人的合力9沒有場所?解決方案打造一個有氛圍的學(xué)習(xí)科研環(huán)境!(陪護)從八人間開始------保持一個開放而又安靜學(xué)習(xí)環(huán)境,歡迎那些想看資料的師生使用這8個臺面!桌面全部是公用的,所有人都有使用權(quán)。會議室---維持一個較為平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。老辦公室的桌子也可以進去使用起來。分生平臺和組化平臺如果需要,也可以利用起來。沒有場所?解決方案打造一個有氛圍的學(xué)習(xí)科研環(huán)境?。ㄅ阕o)10建議決定了要做研究的,工作時間里盡量能多出現(xiàn)。在家看文獻、辦公的前提條件是:已經(jīng)養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣!(自己具備該條件嗎)對信息的分析從每天的工作時間開始。積少成多、日積月累的力量李老師親自督導(dǎo)我們的目標(biāo):生活歸生活、工作歸工作!
晚上不加班,周末不長時間工作,有時間陪家人!建議決定了要做研究的,工作時間里盡量能多出現(xiàn)。我們的目標(biāo):生11高效利用工作時間利用每天工作的3-6個小時,是做研究和做科研的一切保障!合理安排每天的時間,制定time-sheet,否則時間一定會不知道去哪里了。合理安排一周的時間,制定短期的目標(biāo),否則這一周就會碌碌無為。高效利用工作時間利用每天工作的3-6個小時,是做研究和做科研12合理安排一個月的短期學(xué)習(xí)計劃、研究計劃,是做研究開展起來的基本保障和必備素質(zhì)。合理安排3-6個月的中短期研究計劃,是保障科研順利進行的前提條件。合理安排1-2年的科研計劃,按部就班的實施,科研一定會有大收獲。合理安排一個月的短期學(xué)習(xí)計劃、研究計劃,是做研究開展起來的基13實驗室沒有做計劃的科學(xué)研究,往往事倍功半!LAB:不是苦力干活,科研:一個縝密謀劃和付諸辛勤實施的事件!不是沒頭蒼蠅,不是瞎貓碰死耗子。實驗室---一個驗證想法的神圣平臺!它需要用智慧和努力才有可能維持生命力和孕育力!沒有做科研計劃就是在褻瀆科研。實驗室沒有做計劃的科學(xué)研究,往往事倍功半!14收集、分析信息好習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)而不思則罔(收集信息是前提,如果無法吸收,收集到的信息就變成了慰藉心靈的毒藥)思而不學(xué)則殆(無法付諸實施的思考和推理、和不能付諸實施的研究計劃,這種安慰劑也要不得)收集、分析信息好習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)而不思則罔15利用看似零散的時間,創(chuàng)造價值!先沉下心來再沉下心來再沉一會兒問問自己想明白了和決定怎么做了嗎?選擇權(quán)人生而有之,無論什么時候,人都有選擇權(quán),請選擇......請珍惜時間,利用好活著的每一天!因為我們要死很久......利用看似零散的時間,創(chuàng)造價值!16生理學(xué)教研室
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--高效利用工作的時間2014-5-8生理學(xué)教研室
黨的群眾路線教育實踐活動
17高效的利用工作時間生理教研室的一天高效的利用工作時間生理教研室的一天18有圖有真相有圖有真相19上午10:30的實驗室白瑞英同學(xué)在看文獻幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上午10:30的實驗室白瑞英同學(xué)在看文獻20王亞莉同學(xué)在整理和分析數(shù)據(jù)上午10:30的實驗室王亞莉同學(xué)在整理和分析數(shù)據(jù)上午10:30的實驗室21郭直岳同學(xué)在聚精會神的看文獻上午10:30的實驗室郭直岳同學(xué)在聚精會神的看文獻上午10:30的實驗室22工作時間您在做什么給學(xué)生上課在家備課開會外出在家分析數(shù)據(jù)、看文獻、寫文章工作時間不工作,別人是看的見的!非工作時間工作,別人是看不見的!工作時間您在做什么給學(xué)生上課23一些看似合理的借口沒有辦公場所!亂糟糟的環(huán)境!家里有事情需要人力。。。。。??此坪侠淼慕杩?,絕對是timekiller,它也是心靈殺手,是阻礙人展翅-邁腿的毒藥。咱們天天在吃,日復(fù)一日,年復(fù)一年一些看似合理的借口沒有辦公場所!24允許工作時間不出現(xiàn)允許請假外出允許不關(guān)注研究允許不進實驗室允許放棄研究而只關(guān)注教學(xué)不想允許想做科研卻始終渙散無力不想允許做著實驗卻對研究毫無興趣團隊建設(shè):每個人的合力允許工作時間不出現(xiàn)團隊建設(shè):每個人的合力25沒有場所?解決方案打造一個有氛圍的學(xué)習(xí)科研環(huán)境?。ㄅ阕o)從八人間開始------保持一個開放而又安靜學(xué)習(xí)環(huán)境,歡迎那些想看資料的師生使用這8個臺面!桌面全部是公用的,所有人都有使用權(quán)。會議室---維持一個較為平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。老辦公室的桌子也可以進去使用起來。分生平臺和組化平臺如果需要,也可以利用起來。沒有場所?解決方案打造一個有氛圍的學(xué)習(xí)科研環(huán)境?。ㄅ阕o)26建議決定了要做研究的,工作時間里盡量能多出現(xiàn)。在家看文獻、辦公的前提條件是:已經(jīng)養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣?。ㄗ约壕邆湓摋l件嗎)對信息的分析從每天的工作時間開始。積少成多、日積月累的力量李老師親自督導(dǎo)我們的目標(biāo):生活歸生活、工作歸工作!
晚上不加班,周末不長時間工作,有時間陪家人!建議決定了要做研究的,工作時間里盡量能多出現(xiàn)。我們的目標(biāo):生27高效利用工作時間利用每天工作的3-6個小時,是做研究和做科研的一切保障!合理安排每天的時間,制定time-sheet,否則時間一定會不知道去哪里了。合理安排一周的時間,制定短期的目標(biāo),否則這一周就會碌碌無為。高效利用工作時間利用每天工作的3-6個小時,是做研究和做科研28合理安排一個月的短期學(xué)習(xí)計劃、研究計劃,是做研究開展起來的基本保障和必備素質(zhì)。合理安排3-6個月的中短期研究計劃,是保障科研順利進行的前提條件。合理安排1-2年的科研計劃,按部就班的實施,科研一定會有大收獲。合理安排一個月的短期學(xué)習(xí)計劃、研究計劃,是做研究開展起來的基29實驗室沒有做計劃的科學(xué)研究,往往事倍功半!LAB:不是苦力干活,科研:一個縝密謀劃和付諸辛勤實施的事件!不是沒頭蒼蠅,不是瞎貓碰死耗子。實驗室---一個驗證想法的神圣平臺!它需要用智慧和努力才有可能維持生命力和孕育力!沒有做科研計劃就是在褻瀆科研。實驗室沒有做計劃的科學(xué)研究,往往事倍功半!30收集、分析信息好習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)而不思則罔(收集信息是前提,如果無法吸收,收集到的信息就變成了慰藉心靈的毒藥)思而不學(xué)則殆(無法付諸實施的思考和推理、和不能付諸實施的
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