2022年小學(xué)體育教師工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年小學(xué)體育教師工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年小學(xué)體育教師工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年小學(xué)體育教師工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?小學(xué)體育教?師工作總結(jié)?一個(gè)學(xué)期?即將結(jié)束,?回顧自己在?本學(xué)期里所?做的工作,?雖說能做到?熱愛本職工?作,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?教學(xué)理論,?教學(xué)中能充?分發(fā)揚(yáng)民主?,但為了能?進(jìn)一步總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),以謀?求更大的進(jìn)?步,有必要?對(duì)自己本學(xué)?期的工作進(jìn)?行反思,因?此總結(jié)如下?:一、努?力學(xué)習(xí)理論?知識(shí),緊跟?時(shí)代步伐?在飛速發(fā)展?的當(dāng)今社會(huì)?,注重學(xué)習(xí)?是使自己不?被社___?淘汰的最有?效的手段。?本學(xué)期,我?認(rèn)真參加了?黨員民主生?活,寫好心?得筆記。年?初,在鎮(zhèn)黨?委的___?下,小教支?部開展了《?保持___?員先進(jìn)性》?回頭看活動(dòng)?。通過學(xué)習(xí)?文件,參與?活動(dòng),我深?刻明白了作?為一名基層?黨員,干好?本職工作,?做教師的表?率,模范執(zhí)?行校紀(jì)校規(guī)?,才能真正?實(shí)踐___?_,才能真?正保持黨員?在人民群眾?中的先進(jìn)性??;顒?dòng)結(jié)束?后,我認(rèn)真?寫好了一篇?名為《保持?黨員先進(jìn)性?,干好本職?工作》的心?得體會(huì),真?正提高了自?己的思想認(rèn)?識(shí)。其次?,積極參加?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?平時(shí),我能?積極利用課?余時(shí)間,認(rèn)?真學(xué)習(xí)自費(fèi)?訂閱的《小?學(xué)語(yǔ)文教師?》、《__?_教育》等?教育類刊物?,從刊物中?汲取營(yíng)養(yǎng),?領(lǐng)略教育改?革的趨勢(shì)和?方向,學(xué)習(xí)?他人的成功?經(jīng)驗(yàn),移植?到自己的教?學(xué)中去,達(dá)?到事半功倍?的效果。同?時(shí),認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要》,?對(duì)課改要求?有了一個(gè)全?面的了解,?促使自己徹?底改變陳舊?和落后的教?育觀念。?二、盡心盡?職,干好本?職工作。?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線,我擔(dān)任?畢業(yè)班語(yǔ)文?教學(xué)工作,?深感肩負(fù)責(zé)?任之重大,?雖工作繁雜?,但不敢懈?怠,唯恐有?負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)?生。為此,?我從以下幾?個(gè)方面努力?提高教學(xué)質(zhì)?量。課前,?我能認(rèn)真學(xué)?習(xí)《大綱》?,鉆研教材?,根據(jù)本班?學(xué)生特點(diǎn),?對(duì)教案進(jìn)行?認(rèn)真的修改?,課后布置?的作業(yè)力求?少而精,努?力做到既減?輕學(xué)生的負(fù)?擔(dān),又提高?教學(xué)質(zhì)量。?第一,教?學(xué)中培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。如?___學(xué)生?預(yù)習(xí)的方法?,堅(jiān)持課前?預(yù)習(xí),讓學(xué)?生在預(yù)習(xí)中?發(fā)現(xiàn)問題,?帶著問題上?課,鼓勵(lì)學(xué)?生大膽質(zhì)疑?,在教學(xué)中?營(yíng)造民主平?等的學(xué)習(xí)氛?圍等。再次?,在教學(xué)中?滲透德育,?充分利用教?材中的好的?內(nèi)容進(jìn)行思?想教育,培?養(yǎng)愛祖國(guó)、?愛社會(huì)的情?感,力爭(zhēng)做?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的一代新人?。第二,?教學(xué)中能面?向全體學(xué)生?,注意發(fā)現(xiàn)?學(xué)生的閃光?點(diǎn),多表?yè)P(yáng)?鼓勵(lì),讓學(xué)?生在輕松、?愉快的氣氛?中獲取知識(shí)?。在做好?教學(xué)工作的?同時(shí),我還?積極做好分?管工作。體?育工作的好?壞直接關(guān)系?到一個(gè)學(xué)校?辦學(xué)水平評(píng)?估的好壞。?因此,要提?高辦學(xué)質(zhì)量?,提高學(xué)校?的知名度,?就必須努力?提高學(xué)校的?體育比賽成?績(jī)。為此,?開學(xué)初,我?就結(jié)合本校?的實(shí)際情況?制訂了一份?詳細(xì)的體育?工作計(jì)劃,?合理做好體?育組的訓(xùn)練?分工。__?_體育教師?學(xué)習(xí)理論知?識(shí),幫助他?們制訂好訓(xùn)?練計(jì)劃。同?時(shí),___?全鎮(zhèn)體育教?師召開了一?次體育工作?會(huì)議。通過?學(xué)習(xí),讓全?體教師充分?體會(huì)到學(xué)校?體育工作在?學(xué)校教育工?作中的重要?地位,督促?體育教師上?好每一堂體?育課,做好?運(yùn)動(dòng)員的選?拔工作,既?要全面提高?學(xué)生的身體?素質(zhì),又要?為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選?拔后備力量?。同時(shí),?積極開展好?群眾性體育?活動(dòng)。__?_月份,體?育組認(rèn)真_?__、精心?安排,成功?舉辦了本年?度春季田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì),既?豐富了學(xué)生?的課余生活?,同時(shí)也為?運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔?了一批后備?人才。第?三:狠抓運(yùn)?動(dòng)隊(duì)管理,?全面提高運(yùn)?動(dòng)水平。在?運(yùn)動(dòng)員管理?上,既要體?現(xiàn)“嚴(yán)”字?,又要有愛?心。學(xué)期初?,我就針對(duì)?各隊(duì)的實(shí)際?情況,制訂?了一套各隊(duì)?考核獎(jiǎng)勵(lì)制?度,對(duì)運(yùn)動(dòng)?員的出勤、?訓(xùn)練情況及?比賽情況進(jìn)?行全面考核?,每周一進(jìn)?行總結(jié)評(píng)比?,發(fā)放補(bǔ)貼?,全面提高?了訓(xùn)練效率?,平時(shí),我?能協(xié)助各運(yùn)?動(dòng)隊(duì)交流,?談心,關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?和生活,不?放過任何一?個(gè)可以教育?的機(jī)會(huì)。針?對(duì)隊(duì)員們的?學(xué)習(xí)成績(jī)下?降,訓(xùn)練時(shí)?間不能夠保?證等現(xiàn)象,?積極做好與?班主任、任?課教師的交?流,極力爭(zhēng)?取他們對(duì)訓(xùn)?練工作的支?持。在我的?不懈努力下?,訓(xùn)練工作?逐漸走上了?正軌。第?四,做好體?育組,自然?組老師的月?考核工作。?每個(gè)月底,?能查閱老師?臺(tái)帳資料,?聽老師月考?核課,認(rèn)真?填寫月考核?表,對(duì)考核?中發(fā)現(xiàn)的問?題,能當(dāng)面?提出批評(píng),?督促教師改?正,絕不姑?息遷就。調(diào)?代課工作在?全體教師的?大力支持下?,能做到調(diào)?度有序。?三、嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校常規(guī)?,做教師的?表率。一?學(xué)期來,我?能認(rèn)真履行?崗位職責(zé),?嚴(yán)格遵守學(xué)?校規(guī)章制度?,堅(jiān)持早到?校,晚離校?,陪同教練?員參與訓(xùn)練?,自始至終?協(xié)助他們做?好工作,堅(jiān)?決服從上級(jí)?安排,做好?各項(xiàng)工作,?與教師搞好?團(tuán)結(jié)。四?、體育成績(jī)?有得有失,?任務(wù)尚很艱?苦。本學(xué)?期,通過多?方努力,學(xué)?校體育工作?有了一定成?績(jī),如我校?乒乓隊(duì)在武?進(jìn)區(qū)比賽中?取得了男四?女六的成績(jī)?,但是田徑?比賽距上級(jí)?下達(dá)任務(wù)尚?有差距,足?球隊(duì)尚需加?大訓(xùn)練力度?,克服種種?不利因素,?力爭(zhēng)在今年?比賽中為我?校嬴得加分?機(jī)會(huì)。一?個(gè)學(xué)期以來?,在廣大教?師的熱情支?持和大力幫?助之下,我?所負(fù)責(zé)的各?項(xiàng)工作均能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論