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PAGEPAGE9《函數(shù)的平均變化率》導(dǎo)學(xué)案恩施市第一高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)理科數(shù)學(xué)嚴(yán)新國執(zhí)筆【課程學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:(1)通過大量的實(shí)例的分析,經(jīng)歷由平均變化率過渡到瞬時(shí)變化率的過程,了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景,知道瞬時(shí)變化率就是導(dǎo)數(shù);(2)理解導(dǎo)數(shù)概念和幾何意義,能用定義求解簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),會(huì)求曲線在某點(diǎn)處的切線。2、過程與方法:①通過動(dòng)手計(jì)算培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和歸納能力;②通過問題的探究體會(huì)逼近、類比、以已知探求未知、從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)體會(huì)導(dǎo)數(shù)的內(nèi)涵,使學(xué)生掌握導(dǎo)數(shù)的概念不再困難,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):導(dǎo)數(shù)概念的形成,導(dǎo)數(shù)內(nèi)涵的理解;難點(diǎn):在平均變化率的基礎(chǔ)上去探求瞬時(shí)變化率,深刻理解導(dǎo)數(shù)的內(nèi)涵,通過逼近的方法,引導(dǎo)學(xué)生觀察來突破難點(diǎn)【知識(shí)體系探究】探究(一)平均變化率問題1:有關(guān)氣球膨脹率我們都吹過氣球,回憶一下吹氣球的過程。開始可以輕松的吹進(jìn)氣體,并且氣球半徑增加的較快;隨著氣球的變大,吹進(jìn)一口氣往往要使出吃奶的力氣,氣球大小變化卻不明顯。也就是說隨著氣球內(nèi)空氣容量的增加,氣球的半徑增加越來越慢.思考1.你能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?我們先研究當(dāng)氣球的體積增加1L時(shí),氣球半徑半徑的變化情況。思考2.當(dāng)氣球的容量V1增加到V2時(shí),氣球的半徑增大的幅度是如何變化的?氣球的平均膨脹率是多少?問題2:有關(guān)高臺(tái)跳水在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時(shí)間t(單位:s)存在函數(shù)關(guān)系h(t)=-4.9t2+6.5t+10.思考1:如何用運(yùn)動(dòng)員在和時(shí)的平均速度粗略地描述其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?hto思考2:上面hto⑴運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間內(nèi)是靜止的嗎?⑵你認(rèn)為用平均速度描述運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有什么問題嗎?知識(shí)歸納:1.把上述問題進(jìn)行推廣,對(duì)于函數(shù)中的變化率問題可以用式子來表示。對(duì)于函數(shù),我們把稱為從到的平均變化率。若設(shè),平均變化率可表示為。x1x2x1x2Oyy=f(x)f(x1)f(x2)△y=f(x2)-f(x1)x△x=x2-x13.思考:觀察函數(shù)f(x)的圖象平均變化率表示什么?【基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交流與方法技巧探究】練習(xí)1.已知函數(shù)f(x)=的圖象上的一點(diǎn)及臨近一點(diǎn),則.練習(xí)2.求在附近的平均變化率。變式題:1.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律為,則在時(shí)間中相應(yīng)的平均速度為.2.物體按照s(t)=3t2+t+4的規(guī)律作直線運(yùn)動(dòng),求在4s附近的平均變化率.3.過曲線y=f(x)=x3上兩點(diǎn)P(1,1)和Q(1+Δx,1+Δy)作曲線的割線,求出當(dāng)Δx=0.1時(shí)割線的斜率.探究(二)導(dǎo)數(shù)的概念問題:通過探究(一)的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到:①平均速度只能粗略地描述運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),它并不能反映某一刻的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).②需要尋找一個(gè)量,能更精細(xì)地刻畫運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);如:在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,如果我們知道運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于水面的高度(單位:)與起跳后的時(shí)間(單位:)存在關(guān)系,那么我們就會(huì)計(jì)算任意一段的平均速度,通過平均速度來描述其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但用平均速度不一定能反映運(yùn)動(dòng)員在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,那么如何求運(yùn)動(dòng)員的瞬時(shí)速度呢?(瞬時(shí)速度的概念:我們把物體在某一時(shí)刻的速度稱為瞬時(shí)速度)動(dòng)手嘗試:求高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員在2秒時(shí)的瞬時(shí)速度時(shí),在這段時(shí)間內(nèi)時(shí),在這段時(shí)間內(nèi)當(dāng)0.01時(shí),當(dāng)0.01時(shí),當(dāng)0.001時(shí),當(dāng)0.001時(shí),當(dāng)0.0001時(shí),當(dāng)0.0001時(shí),當(dāng)0.00001時(shí),當(dāng)0.00001時(shí),當(dāng)0.000001時(shí),當(dāng)0.000001時(shí),。。。。。。。。。。。。思考1:關(guān)于這些數(shù)據(jù),下面的判斷對(duì)嗎?(1)當(dāng)趨近于0時(shí),即無論從小于2的一邊,還是從大于2的一邊趨近于2時(shí),平均速度都趨近于一個(gè)確定的值-13.1。(2)靠近-13.1且比-13.1大的任何一個(gè)數(shù)都可以是某一段上的平均速度;(3)靠近-13.1且比-13.1小的任何一個(gè)數(shù)都可以是某一段上的平均速度;(4)-13.1表示在2秒附近,運(yùn)動(dòng)員的速度大約是-13.1。思考2:跳水運(yùn)動(dòng)員在2秒時(shí)的瞬時(shí)速度與其平均速度之間有何關(guān)系?如何用符號(hào)表示?跳水運(yùn)動(dòng)員在的瞬時(shí)速度如何表示?思考3:瞬時(shí)變化率與平均變化率的關(guān)系是怎樣的?函數(shù)在處的瞬時(shí)變化率如何表示?知識(shí)歸納:函數(shù)在處的瞬時(shí)變化率是,我們稱它為函數(shù)在處的,記作即=。附注:①導(dǎo)數(shù)即為函數(shù)y=f(x)在x=x0處的;②定義的形式可以有哪些變化?③求函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)步驟:?!净A(chǔ)學(xué)習(xí)交流與方法技巧探究】練習(xí)1(1)求函數(shù)y=3x2在x=1處的導(dǎo)數(shù).(2)求函數(shù)f(x)=在附近的平均變化率,并求出在該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù).練習(xí)2將原油精煉為汽油、柴油、塑膠等各種不同產(chǎn)品,需要對(duì)原油進(jìn)行冷卻和加熱,如果第時(shí),原油的溫度(單位:)為,計(jì)算第時(shí)和第時(shí),原油溫度的瞬時(shí)變化率,并說明它們的意義.變式訓(xùn)練:1.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律為,求質(zhì)點(diǎn)在的瞬時(shí)速度.2.求曲線y=f(x)=x3在時(shí)的導(dǎo)數(shù).3.例2中,計(jì)算第時(shí)和第時(shí),原油溫度的瞬時(shí)變化率,并說明它們的意義.探究(三)導(dǎo)數(shù)的幾何意義問題1:如圖,當(dāng)沿著曲線趨近于點(diǎn).⑴割線的斜率與切線PT的斜率有什么關(guān)系?⑵切線PT的斜率為多少?問題2:觀察圖形,(1)此處的切線定義與以前學(xué)過的切線定義有什么不同?(2)曲線在某點(diǎn)處的切線有哪些特點(diǎn)?(3)如何求過曲線在某點(diǎn)處的切線的斜率呢?與所學(xué)的“導(dǎo)數(shù)”有什么關(guān)系?知識(shí)歸納:導(dǎo)數(shù)的幾何意義:【基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交流與方法技巧探究】練習(xí)1(1)求拋物線過點(diǎn)(1,1)的切線方程。(2)求雙曲線過點(diǎn)(2,)的切線方程。(3)求拋物線過點(diǎn)(,6)的切線方程。練習(xí)2.(1)如圖,它表示跳水運(yùn)動(dòng)中高度隨時(shí)間變化的函數(shù)的圖象.根據(jù)圖象,請(qǐng)描述、比較曲線在附近的變化情況.(2)如圖,它表示人體血管中藥物濃度(單位:)隨時(shí)間(單位:min)變化的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象,估計(jì)=0.2,0.4,0.6,0.8時(shí),血管中藥物濃度的瞬時(shí)變化率(精確到0.1)思考:1.由函數(shù)f(x)在x=x0處求導(dǎo)數(shù)的過程可以看到,當(dāng)時(shí),是一個(gè)確定的數(shù),那么,當(dāng)x變化時(shí),f(x)是否構(gòu)成了一個(gè)函數(shù)?為什么?2.討論函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系。知識(shí)歸納:導(dǎo)函數(shù)的形式:【學(xué)習(xí)小結(jié)】1.平均變化率如何計(jì)算?瞬時(shí)變化率與平均變化率的關(guān)系是怎樣的?如何用符號(hào)表示?2.導(dǎo)數(shù)與瞬時(shí)變化率的關(guān)系是怎樣的?如何用符號(hào)表示?3.求函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)步驟:“一差;二比;三極限”4.導(dǎo)數(shù)的幾何意義是什么?5.函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系是什么?6.知識(shí)探究中你體會(huì)了哪些數(shù)學(xué)思想?【課后鞏固】1將半徑為R的球加熱,若球的半徑增加ΔR,則球的體積增加Δy約等于()A.R3ΔR B.4πR2ΔRC.4πR2 D.4πRΔR2.一直線運(yùn)動(dòng)的物體,從時(shí)間到時(shí),物體的位移為,那么為()A.從時(shí)間到時(shí),物體的平均速度;B.在時(shí)刻時(shí)該物體的瞬時(shí)速度;C.當(dāng)時(shí)間為時(shí)物體的速度;D.從時(shí)間到時(shí)物體的平均速度3.在曲線y=2x2-1的圖象上取一點(diǎn)(1,1)及鄰近一點(diǎn)(1+Δx,1+Δy),則等于()A.4Δx+2Δx2 B.4+2ΔxC.4Δx+Δx2D.4+Δx4.若曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線方程為2x+y-1=0,則()A.f′(x0)>0 B.f′(x0)<0C.f′(x0)=0 D.f′(x0)不存在5.已知命題p:函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)是常數(shù)函數(shù);命題q:函數(shù)y=f(x)是一次函數(shù),則命題p是命題q的() A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件6.設(shè)函數(shù)f(x)在x0處可導(dǎo),則等于()A.f′(x0) B.0C.2f′(x0) D.-2f′(x0)7.若曲線上每一點(diǎn)處的切線都平行于x軸,則此曲線的函數(shù)必是___.8.曲線y=x3在點(diǎn)P(2,8)處的切線方程是___________.9.質(zhì)點(diǎn)按規(guī)律作直線運(yùn)動(dòng),若質(zhì)點(diǎn)在時(shí)的瞬時(shí)速度是8,則的值為_____________.
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