2021新部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期末試卷加答案(時(shí)間：60分鐘，總分100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題（共20分）1、________和________推進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步，不停改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。2、每一個(gè)人的興趣、喜好不一，對(duì)事物的______、______也不盡同樣。3、潔凈能源包含______、_____、_______生物能等潔凈能源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越遇到重視。4、除了自然的原由外，人類在生產(chǎn)、生活中______會(huì)引發(fā)或加重自然災(zāi)禍。5、寬容不是無(wú)窮度的______和______，而是有限度、有原則的。6、______能夠表現(xiàn)尊敬。一句理解，尊敬的話會(huì)給他人帶來(lái)______和______。7、尊敬他人是一項(xiàng)基本的______，也是一個(gè)人______的表現(xiàn)。8、生物賴以生計(jì)的叢林、湖泊、______等正以驚人的速度________。9、人與自然是______。人類對(duì)大自然的損害最后會(huì)傷及人類自己，這是沒(méi)法抗拒的規(guī)律。為了保護(hù)地球家園，人類不停探究創(chuàng)新，運(yùn)用聰慧才華，將自然界給予我們的______與現(xiàn)代高科技相聯(lián)合，鼎力發(fā)展______，實(shí)現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展。10、地球出現(xiàn)了______、______、______等問(wèn)題。二、選擇題（每題2分，共20分）1、李強(qiáng)和同學(xué)發(fā)生了矛盾，作為好朋友的你應(yīng)當(dāng)（）。A．幫助李強(qiáng)去辯白B．勸李強(qiáng)不要激動(dòng)C．充耳不聞2、在（），人們的會(huì)面禮儀是雙手合十做禱告的姿勢(shì)，頭向前傾。A．美國(guó)B．泰國(guó)C．日本D．俄羅斯3、以下不屬于中華文明的重要發(fā)源地的是（）A．長(zhǎng)江流域B．黃河流域C．淮河流域4、以下不屬于東南亞國(guó)家結(jié)盟成員的是（）。A．印度尼西亞B．新加坡C．馬來(lái)西亞D．美國(guó)5、以下能源屬于可重生能源的是（）1/5A．煤炭B．石油C．風(fēng)6、“人在屋中居，屋在水中游”是（）隨地可見(jiàn)依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A．四川瀘州B．廣西桂林C．浙江烏鎮(zhèn)D．云南麗江7、目前國(guó)際社會(huì)的主要趨向（）。A．和平B．戰(zhàn)爭(zhēng)C．競(jìng)爭(zhēng)8、當(dāng)?shù)卣鸬綍簳r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)（）。A．立刻跳樓B．迅速跑到空闊地帶C．在樓里站著D．找客堂的中央抱頭蹲著9、地球上正以驚人的速度減少的，不包含（）。A．叢林B．湖泊C．濕地D．溫室氣體10、1405-1433年，鄭和率船隊(duì)（）次下西洋。A．五B．六C．七三、判斷題（每題2分，共20分）1、水是可重生資源，所以我們不用擔(dān)憂沒(méi)有水喝。（）2、科技的發(fā)展只有利處，沒(méi)有缺點(diǎn)。（）3、世界上最大的平原是亞馬孫平原。（）4、我國(guó)從2001年開(kāi)始，把每年5月第3周定為“科技活動(dòng)周”。（）5、西方文化比中國(guó)文化更勝一籌。（）6、人類能夠走開(kāi)地球而生計(jì)，但地球不可以沒(méi)有人類。（）7、損壞叢林簡(jiǎn)單造成洪澇災(zāi)禍。（）8、曾子每天三省太麻煩了，完整不需要。（）9、古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物、栽種谷物和棉花。（）10、人們不論從事什么職業(yè)，不過(guò)分工不一樣，沒(méi)有高低貴賤之分。（）四、連線題。（共10分）1、初期文字地區(qū)的文字連線。甲骨文古埃及象形文字古中國(guó)楔形文字古印度2/5阿拉伯?dāng)?shù)字古巴比倫五、簡(jiǎn)答題（4小題，共30分）1、每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊敬自己，才會(huì)獲取他人的尊敬。尊敬自己的表現(xiàn)有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我們要如何做才能減少自然災(zāi)禍代給我們的損害？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、防守自然災(zāi)禍的方法有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/5參照答案一、填空題（共20分）1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)技術(shù)發(fā)明2、看法見(jiàn)解3、太陽(yáng)能風(fēng)能水能4、不合理的行為5、縱容姑息將就6、語(yǔ)言暖和鼓舞7、道德要求文明修養(yǎng)8、濕地減少9、生命共同體潔凈能源循環(huán)經(jīng)濟(jì)10、資源欠缺環(huán)境污染生態(tài)損壞二、選擇題（每題2分，共20分）1、B2、B3、C4、D5、C6、C7、A8、B9、D10、C三、判斷題（每題2分，共20分）1、×2、×3、√4、√5、×6、×4/57、√8、×9、√10、√四、連線題。（共10分）1、五、簡(jiǎn)答題（4小題，共30分）1、相信自己的價(jià)值，不自我貶斥，不自卑就是尊敬自己的重要表現(xiàn)。尊敬自己還表現(xiàn)為：保護(hù)自己的形象，珍愛(ài)自己的聲譽(yù)，信守自己的許諾。2、提升防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)，掌握自救自護(hù)知識(shí)，提升自救自護(hù)能力。3、我們小學(xué)生能