化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課題1化學(xué)Chemistry有趣有用的無(wú)處不在絢麗多彩的化學(xué)世界討論1什么是化學(xué)？

化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要去研究自然界中不存在的新物質(zhì)。即化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。討論2為什么要學(xué)化學(xué)？利用化學(xué)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥——增加糧食的產(chǎn)量合成藥物——抑制細(xì)菌和病毒保障健康開(kāi)發(fā)新能源、合成新材料

——改善人類(lèi)的生存條件綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境

——生活變得更加美好

物質(zhì)的性質(zhì)和用途物質(zhì)的內(nèi)部組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律如何利用它們制造新產(chǎn)品人類(lèi)認(rèn)識(shí)、利用、發(fā)展化學(xué)的歷史和方法學(xué)習(xí)化學(xué)后你知道

調(diào)味品——防腐氫氧化鈉:肥皂、造紙、紡織、印染

制鹽酸漂白粉食鹽化工原料氯氣塑料，農(nóng)藥有機(jī)合成制鹽酸氫氣金屬冶煉化肥有機(jī)合成3、化學(xué)的發(fā)展歷史

人類(lèi)對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)并使之成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，經(jīng)過(guò)的漫長(zhǎng)的過(guò)程火發(fā)現(xiàn)在孔雀石等銅礦上面燃燒炭火，會(huì)有紅色的銅生成發(fā)現(xiàn)一些應(yīng)用產(chǎn)品例如：陶瓷、銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料等。人面魚(yú)紋彩陶盆越王勾踐青銅劍蠟染屏風(fēng)道爾頓、阿伏加德羅的發(fā)現(xiàn)：

物質(zhì)由原子和分子構(gòu)成，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。

在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂，而原子不會(huì)破裂，但可以重新組合成新的分子。這就是說(shuō)：原子論和分子說(shuō)的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)化學(xué)開(kāi)始成為一門(mén)學(xué)科1869年，門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循

現(xiàn)階段已能利用各種先進(jìn)儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索，并探索納米技術(shù)制造出特定功能的產(chǎn)品。掃描隧道顯微鏡X射線(xiàn)衍射儀納米銅1nm＝10-9m直徑6mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2t的汽車(chē)用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥(niǎo)籠玻璃纖維增強(qiáng)塑料制造的破冰斧柄第一階段：發(fā)現(xiàn)和使用火第二階段：發(fā)明和使用先進(jìn)的生產(chǎn)工具，生產(chǎn)力得到飛速發(fā)展。第三階段：原子論和分子學(xué)說(shuō)第四階段：門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表現(xiàn)階段：利用先進(jìn)儀器，制造特定功能的產(chǎn)品化學(xué)發(fā)展史所以說(shuō)：化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵。

化學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，但是對(duì)自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞，甚至威脅著人類(lèi)的生存。4、化學(xué)是一把雙刃劍滿(mǎn)是垃圾的沙灘

澳大利亞雖然聲稱(chēng)環(huán)境保護(hù)，以保護(hù)他們周邊的動(dòng)植物，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們一年大約要用７,000,000,000個(gè)塑料袋，然而他們的人口卻只有大約2,000,000而已。有關(guān)專(zhuān)家說(shuō)，塑料袋大約要花100年的時(shí)間才可以完全降解，對(duì)環(huán)境的污染十分之大。環(huán)境污染

海龜以塑料為“食”全身沾滿(mǎn)原油而死亡的海獺

面對(duì)大自然痛苦的呼救，有識(shí)之士提出了“綠色化學(xué)”的號(hào)召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。注：課后認(rèn)真閱讀課本P32“綠色化學(xué)”的主要特點(diǎn)以及其核心。課堂小結(jié)：什么是化學(xué)?化學(xué)的發(fā)展歷史為什么要學(xué)好化學(xué)，用好化學(xué)？怎樣才能學(xué)好化學(xué)?1．樹(shù)立信心。2．加強(qiáng)記憶。3．認(rèn)真實(shí)驗(yàn)。4．良好的思維習(xí)慣。5.

學(xué)好其他學(xué)科