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文檔簡(jiǎn)介

Word———中秋節(jié)的創(chuàng)意主題活動(dòng)詳細(xì)方案中秋節(jié)的創(chuàng)意主題活動(dòng)具體方案(精選5篇)

中秋節(jié)的創(chuàng)意主題活動(dòng)具體方案篇1活動(dòng)目標(biāo)

1、感受節(jié)日的歡快氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,美妙的情感。

2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

3、幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)力量。

活動(dòng)預(yù)備

嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域

詳細(xì)活動(dòng)方案及流程

主題墻作為促進(jìn)幼兒進(jìn)展不行缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園老師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒爭(zhēng)論,多關(guān)注幼兒,觀看幼兒的愛好點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的樂觀性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒供應(yīng)適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒爭(zhēng)論打算了墻飾內(nèi)容后,老師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、預(yù)備材料和制作。

1、奇異的月亮——關(guān)于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的閱歷。

2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收

集的各地慶祝中秋節(jié)的照片根據(jù)地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)聚、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳奇。

4、團(tuán)聚樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)聚的日子。

5、歡高興喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的熟悉,接受中華文化和美德的教育。

6、中秋祝愿——老師為幼兒預(yù)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)聚的心愿……全部關(guān)于月亮的幻想都躍然紙上。

區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延長(zhǎng)或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,依據(jù)幼兒的不同力量和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域嬉戲,主題活動(dòng)中獲得的閱歷會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,

1、團(tuán)聚超市:

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、

各種水果等,開展“超市購(gòu)物”嬉戲

2、美工區(qū)

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助老師供應(yīng)的幫助材料對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有制造性的小手中就會(huì)變成珍寶,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)制造的歡樂時(shí)更收獲了勝利的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

說明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作嬉戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作嬉戲的愿望。

3、益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀看月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

4、音樂區(qū):歡樂音樂會(huì)。預(yù)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)歡樂,嘗試用樂器自立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠進(jìn)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培育幼兒急躁傾聽與相互合作的習(xí)慣。

5、表演區(qū):為幼兒供應(yīng)表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓舞幼兒大膽表演、展現(xiàn)自我,激發(fā)幼兒的自信念。

6、閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀力量。

走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場(chǎng)地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必需接觸和經(jīng)過的場(chǎng)所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

家園聯(lián)系欄

家長(zhǎng)園地是家園溝通的重要園地,家長(zhǎng)園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長(zhǎng)眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長(zhǎng)全面地了解班級(jí)活動(dòng),設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)方案,讓家長(zhǎng)了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長(zhǎng)爭(zhēng)論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡快氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長(zhǎng)協(xié)作的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的狀況向家長(zhǎng)展現(xiàn)。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主見!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對(duì)話”,進(jìn)展幼兒的自主學(xué)習(xí)力量。讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)、在歡樂中學(xué)習(xí)。

中秋節(jié)的創(chuàng)意主題活動(dòng)具體方案篇2設(shè)計(jì)意圖:

中秋到了,為了讓孩子們更深刻的感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力。我們的老師、家長(zhǎng)和孩子們更深刻的行動(dòng)紅紅火火過一個(gè)開心的節(jié)日。

主題目標(biāo):

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡快氣氛。

2、和小伴侶、老師一起制作月餅、品嘗月餅,感受集體過節(jié)的歡樂。

3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、有關(guān)月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標(biāo)有幼兒名字的標(biāo)簽。

2、請(qǐng)三個(gè)班派一個(gè)幼兒代表敘述一個(gè)有關(guān)中秋的傳奇、故事。

活動(dòng)過程:

一、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

二、介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

三、親自制作月餅,體驗(yàn)集體制作月餅的歡樂。

1)事先安排好每個(gè)班制作月餅的用量、工具、標(biāo)志。

2)保育老師要準(zhǔn)時(shí)將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。

3)衛(wèi)生肯定要保障。

四、敘述中秋節(jié)美妙的傳奇。

1)師:中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事,請(qǐng)家長(zhǎng)代表來敘述中秋節(jié)美妙的傳奇。

2)人們?cè)鯓舆^中秋?請(qǐng)幼兒說說你們預(yù)備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)爭(zhēng)論,由幼兒回答)

3)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

五、吃月餅,共同共享歡樂。

1)幼兒觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊共享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的歡樂。

六、活動(dòng)小結(jié):

你們今日這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺)。“你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜愛過這些節(jié)日嗎?

七、活動(dòng)延長(zhǎng)

我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉利、美妙、團(tuán)聚的含義,我們?cè)诠蚕碇畜w驗(yàn)人與人交往的歡樂。更重要的是了解自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,并接受了中華文化和美德的教育。

中秋節(jié)的創(chuàng)意主題活動(dòng)具體方案篇3一、活動(dòng)目的

1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

2、鼓舞幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的愛好,培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

3、鼓舞廣闊老師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增加組織圖畫書閱讀活動(dòng)的力量。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的愛好,增加家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的熟悉,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂閱讀時(shí)間。

二、活動(dòng)主題

書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

三、活動(dòng)口號(hào)

我讀書,我成長(zhǎng),我歡樂!

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月—5月

五、活動(dòng)對(duì)象

全體老師、幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)預(yù)備

1、確定適合本班級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以根據(jù)借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及支配

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推舉或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參加閱讀。

2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期進(jìn)行“好書換著看”等活動(dòng)。

3.開展“我是讀書小明星”評(píng)比活動(dòng),鼓舞班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展現(xiàn)讀書成果,特殊是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展現(xiàn)相結(jié)合。

4.以班級(jí)為單位,開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,嘉獎(jiǎng)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參與園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家進(jìn)步行嘉獎(jiǎng)。

5.構(gòu)建老師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓老師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人供應(yīng)一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參與幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名老師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展現(xiàn)。

中秋節(jié)的創(chuàng)意主題活動(dòng)具體方案篇4一、活動(dòng)主題

情濃一生,真心表愛意

活動(dòng)(一)主題:七夕情人,真愛無限

活動(dòng)(二)主題:愛我,就英勇說出來

活動(dòng)(三)主題:情意無價(jià),愛我有獎(jiǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年8月19日至8月21日

三、活動(dòng)對(duì)象

1、活動(dòng)(一)針對(duì)目標(biāo)對(duì)象:年齡在23歲-45歲之間,衣著有品嘗,特殊是開私家車的男士及美容院顧客;

2、活動(dòng)(二)針對(duì)目標(biāo)對(duì)象:活動(dòng)(一)參加者及美容院會(huì)員的丈夫(或男伴侶);

3、活動(dòng)三針對(duì)目標(biāo)對(duì)象:活動(dòng)(二)參加者及全部參與評(píng)比的女性;

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)(一):“七夕情人,真愛無限”特惠活動(dòng)

活動(dòng)期間,全部男士可在美容院購(gòu)買“情侶浪漫心禮”特惠套餐(價(jià)值¥999元),贈(zèng)送給自己的妻子(女伴侶),以此充分表達(dá)自己的愛意,感謝妻子(女伴侶)在過去的一年里對(duì)自己的支持和關(guān)心;美容院顧客也可同時(shí)宣揚(yáng)(愛人共享活動(dòng)優(yōu)待);

漂亮心愿卡可享受九重特惠:

1、任選基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目十二次;

2、任選身體護(hù)理項(xiàng)目四次;

3、獲贈(zèng)“愛意無限”客裝產(chǎn)品禮盒一套(特殊包裝)送給妻子(女伴侶);

4、8月26日獲贈(zèng)鮮花一束(11朵,顏色自選)和精致巧克力一盒,由專人送到指定人處;

5、獲贈(zèng)名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包);

6、獲贈(zèng)男士專用潔面乳一支;

7、贈(zèng)男士腎部保養(yǎng)護(hù)理一次;

8、獲贈(zèng)愛情誓言卡一張,參與“最佳情話評(píng)比活動(dòng),有機(jī)會(huì)獲得精致獎(jiǎng)品;

9、當(dāng)天落訂可獲九折優(yōu)待;

注:或結(jié)婚時(shí)間在三年以上(含三年,以結(jié)婚證書為準(zhǔn))可再獲九折優(yōu)待(折上折)

中秋節(jié)的創(chuàng)意主題活動(dòng)具體方案篇5一、活動(dòng)目的

1、在圣誕節(jié),這個(gè)西方節(jié)日中重要的節(jié)日里進(jìn)行圣誕節(jié)英語晚會(huì)可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的了解,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語的熟悉。

2、加強(qiáng)英語的實(shí)際運(yùn)用力量,讓同學(xué)們的英語口語學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的熬煉同時(shí)也增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。

3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增加同學(xué)們之間的溝通與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語溝通和學(xué)習(xí)。

4、讓平常緊急的學(xué)習(xí)氛圍得到肯定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題

感受西方文化,學(xué)習(xí)趣味英語。

三、活動(dòng)

20__年12月25日晚上七點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室

五、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)及英語科組全體

六、活動(dòng)預(yù)備

1、本班同學(xué)a全權(quán)負(fù)責(zé)與英語系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先,在活動(dòng)舉圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書行的一個(gè)月前與英語系例如--01班聯(lián)系,爭(zhēng)論相關(guān)事項(xiàng)。其次,后期預(yù)備階段與英語系的溝通工作。

2、本班同學(xué)b和同學(xué)c負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的詳細(xì)資料,在活動(dòng)進(jìn)行的前兩周公布給班級(jí)同學(xué)。此外,兩同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系任教外教老師,并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜,對(duì)班級(jí)同學(xué)的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。

3、本班同學(xué)d負(fù)責(zé)在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的詳細(xì)表演節(jié)目,并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。

4、本班同學(xué)e負(fù)責(zé)借教室,負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)(包括音信,麥克之類相關(guān))以及活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的整理工作。

5、本班同學(xué)f負(fù)責(zé)購(gòu)買晚會(huì)所需物資及表演道具。

6、本班同學(xué)g、h負(fù)責(zé)活動(dòng)氣氛的調(diào)整,保證活動(dòng)有序的進(jìn)行。并且兩人負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的平安工作。

7、本班同學(xué)m負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理。

七、活動(dòng)流程

1、晚會(huì)主持人開場(chǎng)白

2、邀請(qǐng)嘉賓致辭

3、節(jié)目一一開頭有序表演

4、晚會(huì)結(jié)束,主圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書持人發(fā)言

5、教室后期整理工作進(jìn)行

八、活動(dòng)事項(xiàng)說明

1、本次英語晚會(huì)旨在提高同學(xué)的英語表達(dá)力量,因此全部節(jié)目都是使用英語語言,包括主持人的開場(chǎng)白。

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