小學(xué)二級(jí)德與生上教學(xué)計(jì)南窯小學(xué)二（1班一、教分析本冊(cè)教材的扉頁(yè)上寫(xiě)了“給小朋友的話”，一開(kāi)始就與小朋友建立起一種“我——你”之間的對(duì)話關(guān)系。在對(duì)話中文本中的兒童或小動(dòng)物不斷地向現(xiàn)實(shí)中的兒童提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題學(xué)生為了要理解回答這些問(wèn)題就必須理解教科書(shū)給出的準(zhǔn)備性知識(shí)。在生活事件的選取上（1注意普通的生活事件為主，兼顧非日常的生活事件如：我來(lái)試試看、我不膽小、我不任性、我的好習(xí)慣等都是基于兒童日常聲的普通事件加工編排的。（2注意學(xué)生生活圈的逐漸擴(kuò)展。在品德與生活教材的編排上由一年級(jí)的兒童與自我、兒童與家庭擴(kuò)展到二年級(jí)的兒童與集體兒童與國(guó)（快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)另外在教材中兒童能感受到四季的變化是兒童生活的一部分讓孩子的生活與大自然交融在一起，綜合性和趣味性都很強(qiáng)。二、學(xué)分析：二年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)。行規(guī)方面、紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)生活方面都有待常規(guī)化。這就要求利用品德與生活課做好思想教育工作用科學(xué)的方法指導(dǎo)并教育每個(gè)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)為集體服務(wù)，以樹(shù)立集體榮譽(yù)感。而人與人相處之道在于真誠(chéng)，人在社會(huì)生存之道在于誠(chéng)信。三、教各單元編排路及目第一單元“生日快樂(lè)”4主題活動(dòng)以“生日”為線索，引導(dǎo)兒童通過(guò)分享同伴生日的快樂(lè)歡慶祖國(guó)媽媽的生日的喜悅回憶新中國(guó)誕生的艱辛慶祝少先隊(duì)的誕生日，激發(fā)兒童珍愛(ài)生命、孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、崇敬人民英雄的情感，增強(qiáng)做一名少先隊(duì)員的光榮感和使命感。

第二單元“走進(jìn)秋天”，4主題活動(dòng)帶著兒童一起走進(jìn)金秋，去感受景色之美，分享收獲之樂(lè)。孩子們?cè)谧咭蛔?、看一看、做一做、嘗一嘗中，與秋“零距離”地去認(rèn)識(shí)自然、探究自然和科學(xué)的奧秘。第三單元“成長(zhǎng)樂(lè)園”，4主題活動(dòng)以?xún)和娜粘Ｉ顬橹骶€，針對(duì)低年級(jí)兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中容易出現(xiàn)的膽小缺乏敢于嘗試的勇氣任性習(xí)慣不佳等方面問(wèn)題，將心理教育、品德教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有機(jī)整和，通過(guò)一系列活動(dòng)。第四單元“金點(diǎn)子行動(dòng)”，4主題活動(dòng)帶著學(xué)生走進(jìn)聰明屋，打開(kāi)思維的天窗，展開(kāi)豐富的想象在指導(dǎo)學(xué)生親歷一些初步的探究活動(dòng)的過(guò)程中讓孩子們?nèi)L試創(chuàng)造、美化生活。四、教措施：1.準(zhǔn)確地把握教材，從認(rèn)知和行為兩方面，結(jié)合班隊(duì)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。2.教學(xué)中，充分利用參考資料和書(shū)上的習(xí)題開(kāi)拓創(chuàng)新。3.充分利用教學(xué)掛圖.幻燈片錄音機(jī)等教學(xué)手段達(dá)到最佳效果。4.結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)為集體服務(wù)，以樹(shù)立集體榮譽(yù)感。五、教進(jìn)度表周次

日期

教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

備注191—9月日297—9月日39月—9月184921—25

假期小結(jié)提出希望祝你生日快樂(lè)（2時(shí)）中秋與重陽(yáng)（2時(shí)）過(guò)去的故事（1時(shí)）觀看影片：小兵張嘎等（1時(shí)）

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)（1時(shí)）59月—9月30觀看電影：開(kāi)國(guó)大典（1時(shí)）請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩6101—10月

國(guó)慶節(jié)放假子秋游71012日10月81019日10月91026日10月日10112—11月11119—1113日1211月16—1120日1311月23—1127日141130日12月日15127—1211日1612月14—1218日1712月21—1225日

紅領(lǐng)巾的生日（2時(shí)）秋天到了（2時(shí)）秋游回味（2時(shí)）巧手剪秋天（2時(shí)）我來(lái)試試看（2時(shí)）我不膽小（2時(shí)）我不任性（2時(shí)）我的好習(xí)慣（2時(shí)）走進(jìn)聰明屋（2時(shí)）我也能研究（2時(shí)）生活中的小