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“桓公問治民于管子”閱讀答案附翻譯“桓公問治民于管子”閱讀答案附翻譯“桓公問治民于管子”閱讀答案附翻譯xxx公司“桓公問治民于管子”閱讀答案附翻譯文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度“桓公問治民于管子”閱讀答案(附翻譯)“桓公問治民于管子”閱讀答案(附翻譯)閱讀下面的文言文,完成9-12題?;腹珕栔蚊裼诠茏英?。管子對曰:“凡牧民者,必知其疾,而憂之以德,勿懼以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。”桓公曰:“善,勿已,如是又何以行之”管仲對曰:“質(zhì)信極忠,嚴以有禮,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“請聞其說?!惫苤賹υ唬骸靶乓舱撸裥胖?;忠也者,民懷之;嚴也者,民畏之;禮也者,民美之。語曰,澤命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;堅中外正,嚴也;質(zhì)信以讓,禮也。”桓公曰:“善哉!桓公又問曰:“寡人欲修政以干時②于天下,其可平”管子對曰:“可?!惫唬骸鞍彩级伞惫茏訉υ唬骸笆加趷勖瘛!惫唬骸皭勖裰滥魏巍惫茏訉υ唬骸肮薰澹倚藜易?,使相連以事,相及以祿,則民相親矣。放舊罪,修舊宗,立無后,則民殖矣。省刑罰,薄賦斂,則民富矣。鄉(xiāng)建賢士,使教于國,則民有禮矣。出令不改,則民正矣。此愛民之道也?!被腹谖唬苤?、隰朋見。立有間,有二鴻飛而過之。桓公嘆曰:“仲父,今彼鴻鵠有時而南,有時而北,有時而往,有時而來,四方無遠,所欲至而至焉,非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎”管仲、隰朋不對。(是不是因為有兩只羽翼,所以才能把它們的意向通達于天下呢)桓公曰:“二子何故不對”管子對曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢對?!被腹唬骸爸俑负鸀槿活敛划斞?,寡人其有鄉(xiāng)乎寡人之有仲父也,猶飛鴻之有羽翼也,若濟大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳將安聞道而得度哉”管子對曰:“君若將欲霸王舉大事乎則必從其本事矣。”桓公變躬遷席,拱手而問曰:“敢問何謂其本”管子對曰:“齊國百姓,公之本也。人甚憂饑,而稅斂重;人甚懼死,而刑政險;人甚傷勞,而上舉事不時。公輕其稅斂則人不憂饑;緩其刑政則人不懼死;舉事以時,則人不傷勞?!被腹唬骸肮讶寺勚俑钢源巳撸劽?,不敢擅也,將薦之先君。”于是令百官有司,削方墨筆。明日,皆朝于太廟之門,朝定令于百吏。使稅者百一鐘,孤幼不刑,澤梁時縱,關(guān)譏而不征,市書而不賦,近者示之以忠信,遠者示之以禮義。行此數(shù)年,而民歸之如流水。(節(jié)選自《管子》,《四部叢刊》本,有刪改)【注】①管子:名仲,字夷吾,齊國國相。②干時:謀求定時會盟諸侯。9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是A.勿已。如是,又何以行之已:停止B.澤命不渝,信也渝:堅持C.公修公族,家修家族修:治理D.若濟大水有舟楫也濟:渡過解析:B、渝,改變、違背??梢杂贸烧Z聯(lián)想法:矢志不渝,立誓決不改變自己的志向。10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.是以能通其意于天下乎故燕王欲結(jié)于君B.拱手而問曰朝濟而夕設(shè)版焉C.緩其刑政則人不懼死三人行則必有我?guī)烡.寡人聞仲父之言此三者此亡秦之續(xù)耳解析:答案C.表條件,那么。A、介詞,在;介詞,跟。B、表修飾,連接狀語;表轉(zhuǎn)折。D、取獨;的。11.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)以民為本思想的一組是①必知其疾,而憂之以德②人甚憂饑而稅斂重,人甚懼死而刑政險③省刑罰,薄賦斂④皆朝于太廟之門,朝定令于百吏⑤齊國百姓,公之本也⑥近者示之以忠信,遠者示之以禮義
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