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文檔簡介
一、指導(dǎo)思想要求,汲取先進教育理念,調(diào)整并不斷完善學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,加強教育管理,提升我系、我校在旅游高等教育的影響力、人才在旅游行業(yè)中的競爭力。二、專業(yè)基本情況(一)專業(yè)名稱與屬性專業(yè)名稱:旅游管理1202)專業(yè)方向:旅游管理和酒店管理(二)專業(yè)發(fā)展歷程回顧學(xué)生達200余人。目前有在校7個班級,學(xué)生總數(shù)約為270人。經(jīng)歷了堅持調(diào)整、改革、發(fā)展的過程后,我系旅游管理專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步拓展,得到明顯改善,學(xué)院的專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)取得了一定成效:1、組織研討、制定學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃2012年以來,學(xué)科專業(yè)建設(shè)主要是鞏固現(xiàn)有的專業(yè)和專業(yè)方向,規(guī)范各專業(yè)方向的培養(yǎng)計劃,探索新的專業(yè)方向。2、組織新的專業(yè)與專業(yè)方向的調(diào)研與論證學(xué)校302013年完成了“民3、初步形成了較為合理的旅游管理專業(yè)布局從專業(yè)布局方面看,適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展對人才的需要,從2012年始,我系逐步調(diào)整專業(yè)方向,增設(shè)酒店管理專業(yè)方向,并開始招生。4、積極開展申報重點學(xué)科專業(yè)、特色專業(yè)及實驗室的建設(shè)工作學(xué)科級別要求未予通過。2012年,我系參與國家特色專業(yè)申報。此外,在上級店管理專業(yè)實訓(xùn)室和旅游專業(yè)形體訓(xùn)練室。5、師資隊伍建設(shè)成效顯著目前本專業(yè)專職教師由創(chuàng)建之初的4名增加到現(xiàn)在的30多名。6、旅游業(yè)職業(yè)崗位豐富(1)管理類旅游行政管理部門工作人員;各大星級酒店管理人員;旅行社、導(dǎo)游公司管理人員;旅游景區(qū)(點)管理人員;旅游車船公司管理人員;(2)規(guī)劃類旅游策劃設(shè)計單位的規(guī)劃人員旅游景區(qū)規(guī)劃旅游行政主管部門規(guī)劃人員(3)服務(wù)類導(dǎo)游員;旅游市場營銷人員;旅游景點服務(wù)人員;(4)其他:旅游、商業(yè)服務(wù)單位的管理人員、接待服務(wù)人員旅游管理學(xué)科專業(yè)目前存在的主要問題是:缺乏高水平的學(xué)科專業(yè)帶頭人專業(yè)建設(shè)經(jīng)費投入有待加強。三、建設(shè)目標(biāo)(一)總體目標(biāo)2科教育為主體,帶動碩士研究生教育及職業(yè)培訓(xùn),結(jié)構(gòu)布局合理,能為陜西、乃至西北地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)與旅游發(fā)展發(fā)揮積極作用的學(xué)科專業(yè)體系。(二)具體目標(biāo)1.重點學(xué)科設(shè)置及建設(shè)目標(biāo)加強重點學(xué)科建設(shè)。到2013年,啟動旅游管理專業(yè)碩士學(xué)位招生計劃;到2015120181個,校級重點學(xué)科11工作。2.專業(yè)設(shè)置及建設(shè)目標(biāo)依據(jù)專業(yè)建設(shè)的整體思路,我校專業(yè)建設(shè)要遵循“開拓、創(chuàng)新、質(zhì)量、品牌”原則,在專業(yè)內(nèi)涵上下功夫,注重現(xiàn)有專業(yè)品牌打造,突出專業(yè)特色。到2015年,我校的旅游管理本科專業(yè)方向建設(shè)數(shù)為3-4個,即在現(xiàn)有2個本科專業(yè)方向的基礎(chǔ)上增設(shè)1-2個專業(yè)方向,即民主旅游、旅游經(jīng)濟。3.課程建設(shè)與教材建設(shè)目標(biāo)(1)課程建設(shè)合格課程、建設(shè)中課程四種類型。到2012年以重點建設(shè)課程立項形式建成2門院級優(yōu)質(zhì)課程,在優(yōu)質(zhì)課程基礎(chǔ)上建設(shè)432012年全部達到合格標(biāo)準(zhǔn);獲校級以上課程改革類教學(xué)成果達3項以上,實行“雙語”教學(xué)課程達2門以上;開設(shè)輔修課程及增加品牌講座。(2)教材建設(shè)兩種類型。力爭產(chǎn)生1我系旅游管理專業(yè)辦學(xué)特色的新一代系列專業(yè)教材。4.學(xué)科專業(yè)研究目標(biāo)標(biāo)和“產(chǎn)學(xué)研一體”辦學(xué)思路,集中各學(xué)科力量和學(xué)科優(yōu)勢,通過資源整合形成科研團隊和項目組,取得顯著科研成果。3破性進展(表1表1:科研成果一覽表建設(shè)目標(biāo)公開發(fā)表100篇以上,期中核心期刊30篇以上作、譯著、教材(含參編)學(xué)術(shù)成果及教改成果獎縱向課題橫向課題(經(jīng)費)學(xué)術(shù)會議國內(nèi)學(xué)術(shù)會議1場。5.實踐教學(xué)建設(shè)目標(biāo)加大實踐教學(xué)經(jīng)費,在“十一五”基礎(chǔ)上,實驗儀器設(shè)備不斷更新,儀器設(shè)備總值保持年均遞增,2015年,新增旅游專業(yè)實驗設(shè)備總值達到10萬元以上。四、實施措施(一)加強對旅游產(chǎn)業(yè)要素及發(fā)展趨勢研究,實現(xiàn)學(xué)科專業(yè)新構(gòu)建1、以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向,加強重點學(xué)科建設(shè),積極探索研究生教育方案。認(rèn)真研有學(xué)科教育資源的優(yōu)勢,增強學(xué)科支撐力度。2、充分發(fā)揮旅游規(guī)劃與經(jīng)濟研究室的職能,確定科研方向,積極開展旅游規(guī)劃與區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)等方面的創(chuàng)新研究。3、以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神為出發(fā)點,分方向進行培養(yǎng)目標(biāo)與核心能力的論證,充分做好本、碩2010版人才培養(yǎng)方案成效的論證工作,為下一輪新的人才培養(yǎng)方案的論證與設(shè)計奠定堅實基礎(chǔ)。4、設(shè)置學(xué)科專業(yè)建設(shè)專項經(jīng)費,積極籌劃、安排和有效使用學(xué)科專項建設(shè)專業(yè)的辦學(xué)競爭力和對社會的吸引力。45、通過校企合作項目,聘請企業(yè)參與專業(yè)設(shè)置、制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,總結(jié)與青海湖集團有限公司合作的經(jīng)驗,并逐步推廣。6的教學(xué)質(zhì)量。(二)加強旅游人才特征結(jié)構(gòu)分析,實現(xiàn)課程開發(fā)新突破1我系重點扶持精品課程建設(shè),組織以學(xué)科專家、企業(yè)高層人士、高教管理者、專3門課確定1科領(lǐng)域的最新科研成果。2、以課程開發(fā)、改造為重點,與企業(yè)專家、學(xué)者共同設(shè)計課程體系和教學(xué)內(nèi)容,建立動態(tài)的、多元的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容??刹扇∫韵峦緩剑阂皇牵瑢W(xué)院組織名專家學(xué)者講課,整理講課提綱,形成課程方案;選送教師外出聽課,從中獲取資源;從國家級、省級、校級精品課程中獲取、體煉出適合我系旅游管理專業(yè)教專業(yè)方向推出1課程講授內(nèi)容的更新。(三)加強校企合作教育研究,實現(xiàn)實踐教學(xué)新環(huán)境1、加強校外實踐教學(xué)基地建設(shè)。組建校企合作教育工作機構(gòu),設(shè)定項目組研究產(chǎn)學(xué)研一體化實踐教學(xué)體系及實踐教學(xué)環(huán)境的布局,逐步加大經(jīng)費的投入,點先行一步,爭取到2020年建立國外實訓(xùn)基地。2、高度重視校內(nèi)實踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)。大力爭取實驗室專項經(jīng)費,爭取在校5供更多動手操作的機會。3、大力改革實踐教學(xué)的形式和內(nèi)容,加強綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗,構(gòu)建立體型實踐教學(xué)體系。4、鼓勵學(xué)生參與科研實踐活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,積極組織學(xué)生參加旅游科技活動、旅游商品設(shè)計、青海省范圍內(nèi)旅游標(biāo)識設(shè)計、導(dǎo)游大賽、演講比賽等活動,爭取在學(xué)生科研創(chuàng)新、實踐活動獎項上有較大突破。(四)加強教學(xué)內(nèi)容與方法研究,實現(xiàn)專業(yè)教材新系列1、加強教材建設(shè)。制定教材建設(shè)規(guī)劃,并鼓勵選用國內(nèi)規(guī)劃教材和國外高寫一定數(shù)量的具有自身與地方特色的相關(guān)專業(yè)教材和參考書。2、重點扶持旅游管理專業(yè)的建設(shè);加強集體備課,每學(xué)年專業(yè)教材講授內(nèi)容(或教案)的更新率在20%左右。(五)加強教學(xué)評價機制研究,實現(xiàn)教學(xué)管理新思路1、依法治校,從嚴(yán)治教。加強教學(xué)基本文件建設(shè),不斷修訂和完善本科專理工作規(guī)范運行;加強教學(xué)管理制度建設(shè),繼續(xù)修訂、完善教學(xué)管理制度,實現(xiàn)教學(xué)管理流程化管理。2、定期召開旅游專業(yè)教學(xué)管理研討會,確定教學(xué)管理研究方向,每年階梯業(yè)建設(shè)有貢獻的成果;探索適應(yīng)先進教學(xué)法改革的管理辦法。3、建立畢業(yè)生跟蹤制度,根據(jù)用人單位的評價及市場信息反饋,適時調(diào)整目標(biāo)的實現(xiàn),全面提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)層次。(六)加強教學(xué)與科研互動研究,實現(xiàn)教學(xué)科研新成果1、根據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展的需要,開展具有前瞻性、指導(dǎo)性、實用性相結(jié)論文發(fā)表的獎勵計劃標(biāo)準(zhǔn),擴大研究范圍,提高研究層次,在研究內(nèi)容與水平上都要有新的突破,擴大對外影響;按照教師研究專項及特長下達科研任務(wù)。2、加強教學(xué)研究工作。倡導(dǎo)教師不僅要根據(jù)教學(xué)工作中存在的問題有針對性地開展教學(xué)改革研究與實踐,更要注重進行教學(xué)建設(shè)與發(fā)展性研究。36科技成果獎勵的組織工作,爭取在獲獎數(shù)量與等級上有新的提高。
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