第5頁共5頁2022年?美術(shù)老師工?作總結(jié)初一?一、教學(xué)?計(jì)劃貫徹情?況教學(xué)中?認(rèn)真遵照教?學(xué)大綱要求?，認(rèn)真貫徹?黨的教育方?針，堅(jiān)持思?想教育和技?能教育，大?力推廣素質(zhì)?教育，按時(shí)?按質(zhì)地完成?了本期的教?育教學(xué)工作?，工作上兢?兢業(yè)業(yè)，愛?校如家，對(duì)?學(xué)生以身作?則，言傳身?教。二、?教學(xué)工作?在教育教學(xué)?工作中，我?認(rèn)真遵照《?教學(xué)大綱》?的要求，遵?循美術(shù)教育?原則，根據(jù)?學(xué)校的實(shí)際?情況以及學(xué)?生的年齡特?征制定出切?實(shí)可行的教?學(xué)計(jì)劃。同?時(shí)在課堂上?認(rèn)真上好每?一節(jié)課，把?自己所學(xué)的?知識(shí)盡心的?傳授給學(xué)生?，使學(xué)生學(xué)?到了一定的?基礎(chǔ)知識(shí)，?掌握了美術(shù)?的基本技能?和技巧，同?時(shí)也學(xué)會(huì)了?判斷美和創(chuàng)?造美，提高?了學(xué)生的審?美能力。在?教學(xué)中，我?注重激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)美術(shù)?的興趣。我?認(rèn)為興趣是?學(xué)習(xí)美術(shù)的?基本動(dòng)力，?我充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)的?特有___?力，使課程?內(nèi)容形式和?教學(xué)方式都?能激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，并使這種?轉(zhuǎn)化成持久?的情感態(tài)度?。同時(shí)將美?術(shù)課程內(nèi)容?與學(xué)生的生?活經(jīng)驗(yàn)緊密?聯(lián)系在一起?，強(qiáng)調(diào)了知?識(shí)和技能在?幫助學(xué)美化?生活方面的?作用，使學(xué)?生在實(shí)際生?活中領(lǐng)悟美?術(shù)的獨(dú)特_?__力。?為使學(xué)生形?成基本的美?術(shù)素養(yǎng)。在?美術(shù)教學(xué)中?，我還注重?面向全體學(xué)?生，以學(xué)生?發(fā)展為本，?培養(yǎng)學(xué)生的?人文精神和?審美能力，?為促進(jìn)學(xué)生?健全人格的?形成，促進(jìn)?他們?nèi)姘l(fā)?展奠定良好?的基矗因此?，我選擇了?基礎(chǔ)的有利?于學(xué)生發(fā)展?的美術(shù)知識(shí)?和機(jī)能，結(jié)?合過程和方?法，組成課?程的基本內(nèi)?容。同時(shí)，?要課程內(nèi)容?的層次性適?應(yīng)不同素質(zhì)?的學(xué)生，使?他們?cè)诿佬g(shù)?學(xué)習(xí)過程中?，逐步體會(huì)?到美術(shù)學(xué)習(xí)?的特征，形?成基本的美?術(shù)素養(yǎng)和學(xué)?習(xí)能力，為?終身學(xué)習(xí)奠?定基矗三?、經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)1、教?師要認(rèn)真貫?徹本教學(xué)大?綱的精神，?處理好思想?品德教育、?審美教育、?能力培養(yǎng)和?雙基訓(xùn)練的?關(guān)系。在傳?授雙基、培?養(yǎng)能力過程?中，加強(qiáng)思?想品德教育?。要充分發(fā)?揮美術(shù)教學(xué)?情感陶冶的?功能，努力?培養(yǎng)學(xué)生健?康的審美情?趣，提高中?生的審美能?力。2、?要貫徹啟發(fā)?式原則，采?取多種教學(xué)?形式，充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，使他們生?動(dòng)活潑地學(xué)?習(xí)，大膽地?進(jìn)行藝術(shù)表?現(xiàn)和創(chuàng)造。?3、教師?應(yīng)加強(qiáng)示范?，并充分利?用展示圖片?、美術(shù)作品?及放映幻燈?、影片、錄?像片等教學(xué)?手段和現(xiàn)代?教育技術(shù)進(jìn)?行直觀教學(xué)?。4、要?關(guān)心美術(shù)教?學(xué)的改革和?發(fā)展，積極?進(jìn)行教學(xué)改?革實(shí)驗(yàn)，努?力提高教學(xué)?質(zhì)量。5?、學(xué)業(yè)考核?以平時(shí)成績?為主，考核?可采取多種?方式。6?、對(duì)學(xué)生美?術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)?價(jià)要盡可能?做到態(tài)度習(xí)?慣養(yǎng)成和知?識(shí)能力發(fā)展?并重，并鼓?勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)?和個(gè)性發(fā)揮?，即著眼于?實(shí)際成績，?更注重未來?發(fā)展。7?、美術(shù)教學(xué)?要盡量注意?學(xué)科間的聯(lián)?系。如在講?到點(diǎn)、線、?面等概念時(shí)?，可聯(lián)系數(shù)?學(xué)中的相關(guān)?概念來解釋?。四、自?身素質(zhì)課?堂之余，我?認(rèn)真參加了?學(xué)校以及教?研組___?的各種政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外?，還訂閱了?教育教學(xué)刊?物從理論上?提高自己，?完善自己，?并虛心向其?他教師學(xué)習(xí)?，取人之長?，補(bǔ)己之短?，從而使自?己能更好的?進(jìn)行教育教?學(xué)工作，能?更快地適應(yīng)?二十一世紀(jì)?。美術(shù)老?師工作總結(jié)?初一（二）?一、師德?表現(xiàn)關(guān)心?___，以?校為家。響?應(yīng)學(xué)校號(hào)召?，積極參加?學(xué)校___?的各項(xiàng)活動(dòng)?，注重政治?理論的學(xué)習(xí)?。配合組里?搞好教研活?動(dòng)，抓住每?一個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)提高自?己的業(yè)務(wù)水?平。關(guān)心熱?愛學(xué)生，做?學(xué)生的好朋?友。二，?課堂教學(xué)?美術(shù)對(duì)于學(xué)?生并不陌生?，但初一上?學(xué)期的時(shí)候?，很多學(xué)生?的理解就是?美術(shù)就是畫?畫，經(jīng)過一?學(xué)期的知識(shí)?傳授，學(xué)生?對(duì)美術(shù)也有?了更深的理?解，而在下?學(xué)期的教材?上，初一年?跟初二年的?美術(shù)重點(diǎn)稍?微有了不同?的側(cè)重點(diǎn)，?初一年側(cè)重?學(xué)生對(duì)印刷?體美術(shù)的體?驗(yàn)，而初二?年更是側(cè)重?學(xué)生對(duì)美術(shù)?的深層理解?，每一節(jié)課?涉及的內(nèi)容?方式都是不?一樣的，學(xué)?生學(xué)起來也?有了比較大?的興趣。所?以教師要有?目的的引導(dǎo)?學(xué)生去學(xué)習(xí)?和探索，以?便于讓學(xué)生?了解和欣賞?更多的美術(shù)?作品。在上?每堂課前我?都要認(rèn)真的?備課，使上?課時(shí)可以很?好地引導(dǎo)學(xué)?生，并適當(dāng)?的布置課后?作業(yè)，引導(dǎo)?他們完成高?水平，有創(chuàng)?意的作品。?三、教學(xué)?工作為了?提高自己的?教學(xué)認(rèn)識(shí)水?平，適應(yīng)新?形式下的教?育工作，我?認(rèn)真的參加?學(xué)校的每一?次培訓(xùn)活動(dòng)?，認(rèn)真記錄?學(xué)習(xí)內(nèi)容。?本年度我繼?續(xù)領(lǐng)悟新課?程標(biāo)準(zhǔn)，以?新思路、新?方法來指導(dǎo)?自己的工作?，認(rèn)真?zhèn)湔n?，聽課，上?好每一節(jié)常?規(guī)課。同時(shí)?配合組里搞?好教研活動(dòng)?，并完成學(xué)?校布置的各?種活動(dòng)任務(wù)?。學(xué)期初，?在許副校長?的帶領(lǐng)下，?和同事一起?完成校園的?美化，宣傳?工作，在完?成工作的同?時(shí)，并且不?斷地給自己?充電。本學(xué)?期也帶學(xué)生?參加興趣小?組，同時(shí)也?輔導(dǎo)學(xué)生參?加各項(xiàng)比賽?活動(dòng)，雖然?未取得很好?的成績，但?也有了很大?的進(jìn)步，相?信繼續(xù)努力?會(huì)有更大的?進(jìn)步的。?四、課外活?動(dòng)在課堂?中我也積極?挖掘美術(shù)人?才，并利用?周末興趣小?組時(shí)間對(duì)他?們進(jìn)行有目?的的培訓(xùn)，?這樣不但提?高了他們的?水平，同時(shí)?也能很好地?帶動(dòng)班上其?他同學(xué)學(xué)習(xí)?美術(shù)的興趣?。五、考?試本學(xué)期?我采用了筆?試和平時(shí)作?業(yè)的評(píng)比，?筆試主要是?書本上的基?本知識(shí)為主?，平時(shí)他們?交上來的作?業(yè)我也做到?認(rèn)真批改，?分等級(jí)評(píng)比?，所以平時(shí)?作業(yè)對(duì)于期?末成績占了?百分之七十?，所以總體?起來每個(gè)班?及格率都達(dá)?到百分九十?以上，優(yōu)秀?率都達(dá)到百?分之三十以?上。六、?其他我經(jīng)?常收集各種?美術(shù)作品，?以便于讓學(xué)?生多看、多?體驗(yàn)，多接?觸優(yōu)秀的作?品，從而增?長見識(shí)，并?獲得更多美?的感悟。在?教學(xué)上，我?充分的利用?學(xué)?，F(xiàn)有的?器材來上好?每一堂課，?讓學(xué)生接觸?到更多關(guān)于?美術(shù)的器材?，能有更好?的興趣學(xué)習(xí)?。同時(shí)在課?外我也主動(dòng)?的學(xué)習(xí)專業(yè)?上的知識(shí)，?做到自已一?是股活的泉?水，能夠源?源不斷地給?學(xué)生提供優(yōu)?質(zhì)的水資源?，相信自己?在以后的教?學(xué)上會(huì)有更?好的表現(xiàn)。?美術(shù)老師?工作總結(jié)初?一（三）?1，認(rèn)真_?__開展了?大量教研活?動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)?行___備?課，并且一?有時(shí)間就將?組內(nèi)老師召?集起來進(jìn)行?課堂教學(xué)和?繪畫輔導(dǎo)的?探討，青年?老師上課水?平和繪畫輔?導(dǎo)水平都有?了很大的提?高，下學(xué)期?又對(duì)新進(jìn)_?__位老師?的成長做了?大量的工作?，新老師也?成長很快。?2，第_?__屆“雛?鷹杯”全國?青少年繪畫?比賽一等園?丁獎(jiǎng)，共有?___位學(xué)?生參賽，其?中金獎(jiǎng)__?_名，銀獎(jiǎng)?___名，?銅獎(jiǎng)___?名，區(qū)小星?星繪畫比賽?，共___?名同學(xué)參賽?，其中一等?獎(jiǎng)___名?，二等獎(jiǎng)_?__名，三?等獎(jiǎng)名，老?師獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)?。3，為?___市小?學(xué)美術(shù)校園?文化推廣活?動(dòng)舉辦了一?個(gè)高水平畫?展，得到了?領(lǐng)導(dǎo)的一致?好評(píng)，得到?了中小學(xué)老?師的“太不?可思議了”?“震撼”“?超過中學(xué)的?畫展水平”?“有些版畫?作品大學(xué)生?也做不出來?”“最好的?一次教研活?動(dòng)”等等極?高的評(píng)價(jià)。?4，我自?己設(shè)計(jì)編輯?，出了一本?高水平的精?美畫冊(cè)，得?到所有領(lǐng)導(dǎo)?和老師的很?高評(píng)價(jià)。?5，帶領(lǐng)組?內(nèi)老師努力?學(xué)習(xí)傳統(tǒng)版?畫，從中尋?找適合小學(xué)?生學(xué)習(xí)的版?畫或部分技?法，再經(jīng)過?我的摸索、?嘗試，簡化?了一些傳統(tǒng)?的版畫制作?方法及技法?，找到了一?些更適合小?學(xué)生制作版?畫的材料，?特別是對(duì)K?T板版畫探?索研究最為?成