中考語(yǔ)文課外詩(shī)詞鑒賞練習(xí)(含答案)中考語(yǔ)文課外詩(shī)詞鑒賞練習(xí)(含答案)中考語(yǔ)文課外詩(shī)詞鑒賞練習(xí)(含答案)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考語(yǔ)文課外詩(shī)詞鑒賞練習(xí)(含答案)日期：20xx年X月山中留客(張旭)山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。縱使晴陰無(wú)雨色，入云深處亦沾衣。首句“山光物態(tài)弄春暉”用一“弄”字,有何表達(dá)作用?

三、四句說(shuō)“縱使晴陰無(wú)雨色，入云深處亦沾衣”為什么會(huì)“沾衣”詩(shī)人如此寫(xiě)有何意義?

浪淘沙?懷舊(李煜)簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。(1)詞的上片和下片分別寫(xiě)了什么?(2)“天上人間”一句流露了詞人怎樣的心境?

梅花絕句(陸游)低空銀一鉤，糝野玉三尺。愁絕水邊花，無(wú)人問(wèn)消息。(1)前兩句為梅花的出現(xiàn)展示了一個(gè)怎樣的背景?(2)你對(duì)詩(shī)中的梅花形象怎樣理解絕句(杜甫)江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。(1)詩(shī)的前兩句寫(xiě)了哪幾種景物,有何特點(diǎn)?(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析.渡漢江(宋之問(wèn))嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。(1)前兩句中的“外”、“斷”、“復(fù)”從哪三個(gè)角度寫(xiě)作者貶居之苦，有什么表達(dá)作用

(2)一般人是“近鄉(xiāng)情更切，急欲問(wèn)來(lái)人”，但本詩(shī)的后兩句不同，這表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜心理？簡(jiǎn)要分析。

閨怨(沈如筠)雁盡書(shū)難寄，愁多夢(mèng)不成。愿隨孤月影，流照伏波營(yíng)。(1)詩(shī)中“孤”字含義豐厚，請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。(2)這首詩(shī)通過(guò)主人公思婦表達(dá)了怎樣的思想感情是怎樣遞進(jìn)表達(dá)的簡(jiǎn)要回答。的簡(jiǎn)要回答。除夜作(高適)旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。(1)首句作者怎樣用“寒”“孤”兩字，營(yíng)造出與除夕歡樂(lè)團(tuán)圓夜截然不同的意境(2)“故鄉(xiāng)今夜思千里”一句，言“故鄉(xiāng)的人今夜一定在思念遠(yuǎn)在千里之外的我”，這樣的表達(dá)有什么獨(dú)特作用？簡(jiǎn)要分析。

新晴(劉攽)青苔滿(mǎn)地初晴后，綠樹(shù)無(wú)人晝夢(mèng)余。唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶(hù)又翻書(shū)。(1)第二句中“無(wú)人”兩字在全詩(shī)中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

(2)本詩(shī)的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，請(qǐng)具體賞析其藝術(shù)效果。秋江(道潛)赤葉楓林落酒旗，白沙洲渚陽(yáng)已微。數(shù)聲柔櫓蒼茫外，何處江村人夜歸。(1)前兩句詩(shī)充滿(mǎn)畫(huà)意，很有色彩感，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2)試從“實(shí)”與“虛”的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。江南春(杜牧)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。⑴結(jié)合詩(shī)題,展開(kāi)合理想像,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,把詩(shī)前兩句所呈現(xiàn)的畫(huà)面具體描述出來(lái)。⑵全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

題奉晚(周敦頤)花落柴門(mén)拾夕暉，昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。吟余小立闌干外，遙見(jiàn)樵漁一路歸。(1)這首詩(shī)中哪一句話(huà)交代了詩(shī)人觀(guān)景的立足點(diǎn)(2)詩(shī)人描寫(xiě)昏鴉時(shí)為什么用“點(diǎn)”而不用“只”說(shuō)說(shuō)你的理解。

早梅(張謂)一樹(shù)寒棒白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。(1)自古詩(shī)人以梅花入詩(shī)者不乏佳篇，有人詠梅的風(fēng)姿，有人頌梅的神韻，本詩(shī)則側(cè)重寫(xiě)梅的什么特點(diǎn)從哪句詩(shī)可以看出來(lái)

(2)本詩(shī)主要表現(xiàn)了梅花怎樣的品質(zhì)?雨晴(王駕)雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。(1)本詩(shī)前兩句用什么修辭手法，表現(xiàn)了作者怎樣的情感(2)后兩句寫(xiě)得饒有趣味，請(qǐng)作具體賞析。夏意(蘇舜欽)別院深深夏席清，石榴開(kāi)遍透簾明。樹(shù)蔭滿(mǎn)地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。(1)本詩(shī)一反盛夏炎炎的立意，表現(xiàn)了怎樣的“夏意”是如何表現(xiàn)的請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

(2)襯托是古詩(shī)創(chuàng)作中常用的手法，請(qǐng)舉詩(shī)中的一例進(jìn)行賞析。山房春事二首岑參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹(shù)不知人去盡，春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。（1）三四兩句運(yùn)用了什么寫(xiě)法有怎樣的表達(dá)效果

（2）這首詩(shī)抒發(fā)了怎樣的感慨？舟中讀元九詩(shī)（唐）白居易把君詩(shī)卷燈前讀，詩(shī)盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪達(dá)船聲。注：元九：元稹，白居易的摯友。此詩(shī)寫(xiě)于作者被貶江州途中，而元稹已于5個(gè)月前貶通州。(1）這首詩(shī)前三句連用“燈”字，創(chuàng)設(shè)出“燈前讀詩(shī)”、“詩(shī)盡燈殘”“滅燈暗坐”三個(gè)意象。這樣寫(xiě)創(chuàng)造了一種怎樣的意境？

（2）詩(shī)中第四句寫(xiě)“逆風(fēng)吹浪達(dá)船聲”有何用意？

田園樂(lè)（唐）王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)，體現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)親近大自然的樂(lè)趣。（1）這首詩(shī)在寫(xiě)景方面有哪些特點(diǎn)？（2）詩(shī)中的“山客”是怎樣的心境？

昭君怨鄭域道是春來(lái)花未，道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜，野人家。冷落竹籬茅舍，富貴正堂瓊榭。兩地不同載，一般開(kāi)。（1）這首詞上闋吟誦的具體是什么是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的

（2）這首詞下闋，用了什么手法表現(xiàn)了什么思想

寄李儋元錫（韋應(yīng)物）去年花里逢君別，今日花開(kāi)已一年，世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢(qián)。聞道欲來(lái)相問(wèn)訊，西樓望月幾回圓。[注]這首七律是韋應(yīng)物晚年在滁洲刺史任上的作品。李儋，字元錫，是韋應(yīng)物的詩(shī)交好友，當(dāng)時(shí)任殿中侍御史。在長(zhǎng)安與韋應(yīng)物分別后，曾托人問(wèn)候。次年春天，韋應(yīng)物寫(xiě)了這首詩(shī)以答。（1）首聯(lián)連用了兩個(gè)“花”字，有何作用（

3分）

這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?登柳州城樓寄漳汀封連四州（柳宗元）城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜藶墻。嶺樹(shù)重遮千里目，江流曲似九回腸。共來(lái)百越文身地，猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)?！咀⑨尅竣僬耐》膺B：分別為今福建的漳州市、長(zhǎng)汀縣和廣東的封川縣、連縣，唐代為偏遠(yuǎn)地區(qū)。②飐：吹動(dòng)。薜藶：一種緣墻牽藤常綠蔓生的香草。③共來(lái)：指與作者一道貶到南方的韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫。④百越，文身地：均指少數(shù)民族地區(qū)。(1)這首政治抒情詩(shī)通過(guò)登樓所見(jiàn)所感，抒發(fā)了詩(shī)人哪些感情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析。2這首詩(shī)的中間兩聯(lián)都是寫(xiě)景，很有特色，請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)作簡(jiǎn)要的分析。這些景物描寫(xiě)在詩(shī)中所起的作用是什么？

西塞山懷古（劉禹錫）王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋?！咀⑨尅竣傥魅剑喝龂?guó)時(shí)吳國(guó)的西部要塞。②王浚：西晉龍?bào)J將軍，建造大型戰(zhàn)船以伐吳。寒流：指長(zhǎng)江。(1)詩(shī)人寫(xiě)王浚攻破南京城時(shí)的情景，采用了什么手法這一情景的描寫(xiě)看似懷古，其弦外之音又是什么請(qǐng)結(jié)合一二聯(lián)作具體的分析。

(2)這首詩(shī)以景作結(jié)，妙在哪里？請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)作簡(jiǎn)要的分析。參考答案山中留客答:“弄”字賦予山光物態(tài)以勝人,顯示蓬勃生機(jī),“山光物態(tài)”在春暉沐浴下?tīng)?zhēng)妍斗艷,足以景色迷人和誘人,意在留客.答:之所以會(huì)“沾衣”是因?yàn)樯钌街锌諝庑迈r、濕潤(rùn).“以景誘人”的留客方法,正是詩(shī)人高人一籌之處.浪淘沙?懷舊答:上片寫(xiě)春寒愁感.下片寫(xiě)家國(guó)恨情答:流露了詞人內(nèi)心世界生與死的矛盾,是絕望者的希望.梅花絕句答:空曠、寂寥、清冷、潔凈．答：高潔而寂寞，無(wú)人問(wèn)津，是罷官而不得起用的陸游自身的寫(xiě)照．絕句答:景物:江、鳥(niǎo)、山、花.特點(diǎn):碧綠、潔白、青蔥、火紅。答:“欲”字妙在用擬人手法賦予花朵以動(dòng)態(tài),搖曳多姿.渡漢江答:從空間的隔離，聯(lián)絡(luò)的斷絕，時(shí)間的久遠(yuǎn)三個(gè)角度來(lái)寫(xiě)，強(qiáng)化和加深了作者貶居期間的孤苦情緒.答:表達(dá)作者因等待團(tuán)聚過(guò)久，在團(tuán)聚即將來(lái)臨之際，突發(fā)不祥之感，深怕出現(xiàn)意外而團(tuán)聚不得的復(fù)雜心理。閨怨答:既寫(xiě)月影的孤單，也寫(xiě)出了思婦的孤苦心理答:表達(dá)了她對(duì)征戍南疆的丈夫的深切懷念。先托鴻雁為信使；再寄希望借助夢(mèng)境團(tuán)聚；最后只好變成月光灑瀉親人的身上。除夜作答:作者通過(guò)除夕夜在冰冷的旅館里,青燈寒光如豆,詩(shī)人影只孤孑,營(yíng)造出一種孤寂清冷凄然的意境答:不直寫(xiě)自己思念故鄉(xiāng)，卻言故鄉(xiāng)思我，能把思鄉(xiāng)之情表達(dá)得更婉曲含蓄。新晴答:既寫(xiě)出了作者在久雨新晴后,面對(duì)青苔滿(mǎn)地、綠樹(shù)濃郁,卻無(wú)人共享、共語(yǔ)的遺憾心情;也為下聯(lián)“唯有南風(fēng)舊相識(shí)”鋪墊,為上下聯(lián)之間的樞紐之詞。答:三四句以“南風(fēng)”為主角,用擬人的手法把這位“舊相識(shí)”寫(xiě)得趣味盎然.“偷”顯示“南風(fēng)”的詼諧,似有意與老朋友開(kāi)玩笑;“開(kāi)”“翻”寫(xiě)與老朋友的熟識(shí)程度,其關(guān)切之情可見(jiàn).可以想象在“無(wú)人”的情況下,“南風(fēng)”將帶給作者多少安慰。秋江答:第一句將耀眼紅楓與青白酒旗相綴，第二句將白沙洲渚與微紅夕照相映，而兩句之間用火焰般的楓林秋色與絢麗的夕照晚霞相映襯：滿(mǎn)天滿(mǎn)樹(shù)的紅色，真是絢爛之極，好一幅色彩濃麗、美不勝收的畫(huà)面。答:前三句為“實(shí)”寫(xiě)，末句為“虛”寫(xiě)。前兩句從視覺(jué)角度寫(xiě)絢爛的秋江暮景；第三句從聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)蒼茫中的柔櫓聲聲，以上三句似畫(huà)境，勝樂(lè)聲，但句句寫(xiě)“實(shí)”。結(jié)句冷然一問(wèn),卻是憑空想象,是虛筆,但從景聯(lián)想到人,由實(shí)而虛,卻使意境更悠遠(yuǎn)空靈。江南春答:遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂(lè)地歌唱，叢叢綠樹(shù)映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。答:這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南景物的贊美與神往。（或答“表達(dá)了詩(shī)人對(duì)風(fēng)景依舊，物是人非的感慨?！保╊}奉晚答:因?yàn)樵?shī)人寫(xiě)的是晚景，天色昏暗，加上距離較遠(yuǎn)，望過(guò)去，昏鴉自然更像“點(diǎn)”，用“點(diǎn)”比用“只”更形象早梅答:開(kāi)放之“早”;不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)答:表現(xiàn)其凌寒獨(dú)開(kāi)的精神品質(zhì)。雨晴答:對(duì)比。用“雨前”所見(jiàn)和“雨后”情景兩相對(duì)比，表現(xiàn)了作者面對(duì)滿(mǎn)園落紅殘春油然而生的嘆惜之情。蜜蜂、蝴蝶見(jiàn)此殘景,也大失所望,紛紛繞墻而去，它們相信春色正在鄰家院子呢,這也讓作者也不由地懷疑“春色在鄰家”.作者把原無(wú)理性的蜂蝶賦予“人”的智慧，把蜂蝶追逐春色的神態(tài)、心理寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，妙趣橫生。夏意答:表現(xiàn)了涼爽、清幽、寧謐的“夏意”.主要通過(guò)小院的深幽,竹席的涼爽,正午樹(shù)陰滿(mǎn)地,詩(shī)人安然入睡,時(shí)有流鶯清韻傳來(lái),來(lái)構(gòu)成一個(gè)別于炎夏的夏意意境。示例:用榴花明麗,紅艷如火與庭院綠樹(shù),清蔭遍地相映襯,既在色彩上紅綠相綴,又在光線(xiàn)上明暗相映,能給人流麗而清邃的感覺(jué).用末句“流鶯時(shí)一聲”來(lái)襯托前三句所營(yíng)造的寧謐幽靜之境,以有聲襯無(wú)聲;也以動(dòng)襯靜,以鶯之流飛,讓整個(gè)畫(huà)面陡然靈動(dòng)豐滿(mǎn)起來(lái)。答：三四句用了反襯手法，以樂(lè)景寫(xiě)哀情，襯托得梁園更加蕭條？答：這首詩(shī)抒發(fā)了物是人非，盛衰無(wú)常的感慨。答：創(chuàng)設(shè)了黑夜中凄清的環(huán)境，思念中凄苦的心情，貶謫中凄涼的人生答:明寫(xiě)江中狂風(fēng)大浪，暗指險(xiǎn)惡的政治風(fēng)浪。答：詩(shī)中有畫(huà)，繪形繪色；動(dòng)靜結(jié)合，情景結(jié)合。答：有閑適恬靜的心境。答：梅。兩個(gè)“道是”句寫(xiě)花開(kāi)的季節(jié)在冬春之際，花色如雪，香氣高雅不同一般，花枝旁逸，花栽種在農(nóng)家院內(nèi)。答：用對(duì)比的手法。明寫(xiě)梅花不擇環(huán)境“一般開(kāi)”，暗贊貧賤不移、富貴不淫的高潔品格寄李儋元錫首句以花里逢別起，即景勾起往事，有欣然回憶的意味；而次句以花開(kāi)一年比襯，則不僅顯出時(shí)光迅速，更流露出別后境況蕭索的意味。這首詩(shī)表現(xiàn)了分別后對(duì)朋友的思念，并傾訴了亂世中一個(gè)地方官內(nèi)心的矛盾與苦悶。登柳州城樓寄漳汀封連四州抒發(fā)了詩(shī)人被貶后的一腔孤憤和憂(yōu)郁難言的苦悶心情，也抒發(fā)了對(duì)朋友深切懷念之情，同時(shí)也對(duì)政敵的長(zhǎng)期無(wú)情迫害提出了強(qiáng)烈的抗議和憤怒的譴責(zé)。【解題指要】政治抒情詩(shī)的創(chuàng)作大多與時(shí)代和作者的經(jīng)歷、政治態(tài)度密不可分，又因?yàn)檫@首詩(shī)是寄給朋友，含思友之情則不在話(huà)下。頷聯(lián)寫(xiě)風(fēng)雨樓前的近景，既真切，又細(xì)致；頸聯(lián)寫(xiě)山重水曲的遠(yuǎn)景，想象豐富，一俯一仰，視野各異，上實(shí)下虛，情景交融，色彩強(qiáng)烈。起到景中寓情的作用，抒發(fā)了無(wú)窮的愁思。西塞山懷古采用對(duì)比手法。其弦外之音是充滿(mǎn)了對(duì)割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)勢(shì)力的無(wú)情嘲諷，你看“王氣”也好，“鐵鎖”也好，豈能擋住祖國(guó)統(tǒng)一的步伐

它妙在含有余不盡之意，這破敗荒涼的西塞山不就像割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)嗎？他們最終逃脫不了滅亡的命運(yùn)。其諷刺入木三分，而詩(shī)人對(duì)割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)勢(shì)力的警告可謂義正辭嚴(yán)。2015?江蘇揚(yáng)州市）（一）閱讀詩(shī)歌，完成第9題。（6分）

嶺上逢久別者又別

權(quán)德輿

十年曾一別，征路此相逢。

馬首向何處？夕陽(yáng)千萬(wàn)峰。

9.⑴這首詩(shī)前兩句在看似平淡的敘述中流露出了

▲

之情。（2分）

⑵從情景交融的角度，分析這首詩(shī)最后一句的妙處。（4分）

三、（2015?浙江寧波市）閱讀《樵夫詞》一詩(shī)，完成后面的題目。

樵夫詞

【清】朱景素

白云堆里撿青槐，慣入深林鳥(niǎo)不猜。

無(wú)意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來(lái)。

1.前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有___________、___________。

2.請(qǐng)賞析“竟挑蝴蝶下山來(lái)”一句的精妙之處。

_______________________________________________________________________________八九日寄子約①

[明]皇甫汸

漫有登高興，兼當(dāng)望遠(yuǎn)何

對(duì)花驚白發(fā)，見(jiàn)雁憶黃河②。

亂后書(shū)來(lái)少，霜前木落多。不堪羈宦③日，同是阻干戈。

【注】①子約，即皇甫濂，作者之弟。②黃河:代指故鄉(xiāng).③羈宦:離家在外地做官。

1.從首聯(lián)

、

等詞語(yǔ)中，可判斷標(biāo)題里的“九日”是指節(jié)

。（2分）

2.本詩(shī)蘊(yùn)含著詩(shī)人豐富如情感，請(qǐng)作賞析。(3分)。十、（2015?浙江麗水市）閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的題目。

納涼

秦觀(guān)

攜扙來(lái)追柳外涼，畫(huà)橋南畔倚胡床。

月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。

（選自《宋詩(shī)鑒賞辭典》）

【注】胡床，亦稱(chēng)“交床”“交椅”“繩床”，一種可以折疊的輕便坐具。

1.前兩句，“

①

”字表達(dá)了詩(shī)人尋覓清涼之地的愿望?！耙小弊謱?xiě)成了詩(shī)人

②

的心境。

2.“風(fēng)定池蓮自在香”寄寓了詩(shī)人怎樣的志趣？

（三）蘭（明）徐渭

蘭亭舊種越王蘭，碧浪紅香天下傳。

近日野香成秉束，一籃不值五文錢(qián)。

注：傳說(shuō)越王勾踐在蘭亭種植蘭花。秉，量詞，束，把。

25.①詩(shī)中的“蘭”比喻

，“野香”比喻

；

②蘭花“一籃不值五文錢(qián)”表達(dá)了作者

。迎燕

（宋）葛天民

咫尺①春三月，尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。

翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長(zhǎng)大，相伴過(guò)年華。

【注釋】①咫尺：距離很近。比喻春天的短暫。咫，古代稱(chēng)八寸為咫。

1.這是一首詠物詩(shī)。首聯(lián)能讓人想起唐朝詩(shī)人劉禹錫在《烏衣巷》中的兩句詩(shī)：“___________，飛入尋常百姓家。”

2.頷聯(lián)“為迎新燕入，不下舊簾遮”中的“舊簾”有何妙處？

_______________________________________________________________________________

3.用自己的語(yǔ)言描述“翅濕沾微雨，泥香帶落花”的畫(huà)面。

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參考答案9.⑴示例：（久別重逢的）驚喜。⑵示例：通過(guò)描寫(xiě)夕陽(yáng)余暉映照著千萬(wàn)山峰的景象，表達(dá)了詩(shī)人即將與友人又別的傷感之情以及對(duì)前途迷茫的感慨。

考點(diǎn)：本題是對(duì)古詩(shī)詞鑒賞能力的考查。

思路點(diǎn)撥：第⑴題是體會(huì)詩(shī)人情感，這首詩(shī)前兩句中，“十年曾一別”極言分別時(shí)間之久；“征路此相逢”是說(shuō)就別后相見(jiàn)，由此可體會(huì)到詩(shī)人久別重逢時(shí)的愉悅心情。第⑵題是賞析詩(shī)句，要求從情景交融的角度，解答這題，要注意“景”和“情”的融合，同時(shí)“情”包含“與友人又別”和“對(duì)前途迷?！眱蓪忧楦小Ｈ?、1.【解析】本題是對(duì)環(huán)境描寫(xiě)理解能力的考查。詩(shī)人在詩(shī)的開(kāi)頭描寫(xiě)了一個(gè)人撿柴的寧?kù)o環(huán)境，用“撿青槐”來(lái)烘托“白云堆”的清幽，又用“鳥(niǎo)不猜”來(lái)反襯“深