古峴小學學生積分管理實施方案定稿古峴小學學生積分管理實施方案定稿古峴小學學生積分管理實施方案定稿古峴小學學生積分管理實施方案定稿編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:古峴小學學生積分管理實施方案一、指導思想：為了全面貫徹落實黨的教育方針，全面落實黨的十八大及全會精神，深入貫徹習近平總書記的系列重要講話，以德樹人，促進學生全面發(fā)展為目標，充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，創(chuàng)建教育名城。二、目標任務(wù)：樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，構(gòu)建科學的學校、社會、家庭之間的新型關(guān)系，實現(xiàn)學生全面而個性發(fā)展，為社會培養(yǎng)合格的小公民，增強學生的自我管理能力。本學期實施積分制管理，主要從學校和家庭兩個層面同時進行，把學生在學習、生活中的表現(xiàn)化為分數(shù)，激勵他們快樂成長，做到家?；?。平日做到日清月結(jié)，分階段適時獎勵，讓學生的各種表現(xiàn)步步為營，讓好習慣逐步成為自覺行為，達到預期的教育目的。三、領(lǐng)導小組：組長：喬顯騫成員：各班主任四、堅持原則1、面向全體2、公正公平3、家?；?、正向激勵為主5、循序漸進四、積分制管理架構(gòu)

（一）班級層面：各班主任列出學生一天活動的主要考核項目，如紀律、作業(yè)完成情況，課堂表現(xiàn)，我的地盤管理等，讓組長負責記錄，項目中要加上班主任評價，學校獎懲分，來自家長的評價，家長的表現(xiàn)。分數(shù)使用辦法，如果學生在一周內(nèi)每天都在90分以上，班主任要給家長發(fā)喜訊（用微信即可），如果學生連續(xù)四個周（一個月）每天積分都在90分以上，班主任要給家長發(fā)喜報（也可用微信），如果學生在一個學期內(nèi)有16個周以上每天積分超過90分，學校為其頒發(fā)三好學生獎狀。（二）家長層面家長為孩子制訂家庭活動積分項目，如按時作息，作業(yè)完成情況，參與家務(wù)勞動情況，控制上網(wǎng)看電視情況，讀書看新聞情況等。項目還要加上來自學校的喜訊、喜報和學校的獎懲。分數(shù)使用辦法，如果孩子在一周內(nèi)每天積分在90分以上，家長要給班主任發(fā)短信，如果孩子連續(xù)四個周（一個月）每天積分在90分以上，家長要滿足孩子一個愿望，如果一學期內(nèi)有16個周以上積分超過90分，家長要給孩子嘉獎。這樣學校積分活動和家庭積分活動可以有效互動，促使孩子健康發(fā)展。學生在校表現(xiàn)積分表古峴小學年級班組姓名第周匯總成績班主任簽名積分項目分值表現(xiàn)得分星期一星期二星期三星期四星期五紀律表現(xiàn)15我的地盤管理15作業(yè)完成情況10兩操（含服裝）10課堂表現(xiàn)10承擔學校任務(wù)5社團表現(xiàn)10幫助同學5班主任評價獎扣分5學校獎扣分家長評價獎扣分5小組集體表現(xiàn)加分5家長表現(xiàn)獎罰分5說明：家長表現(xiàn)是指：督促孩子完成作業(yè)批改情況；接送孩子停車情況；參加學校組織的活動情況（如家長會）；無故到校肇事等情況。學生在家表現(xiàn)積分表古峴小學年級班組姓名第周匯總成績家長簽名：積分項目分值表現(xiàn)得分星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日作業(yè)完成情況20我的地盤管理10個人衛(wèi)生10自學情