第9頁(yè)共9頁(yè)記一次游戲作文四年級(jí)作文2022#記一次游戲作文1#今天，我們?cè)谛そ處煹膸е?，上了一堂別開生面的游戲課。這個(gè)游戲叫“你來比劃我來猜”。游戲規(guī)那么是把班上的同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有三組，一組兩個(gè)人，每組上場(chǎng)的兩人可以用語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)，但不能說出詞里的任何一個(gè)字，否那么無(wú)效。另外，各隊(duì)要選出一個(gè)“司令”，“我軍”的“司令”是張珂翰，“敵軍”的“司令”是劉威銘。為了增強(qiáng)士氣，大家決定取一個(gè)霸氣的隊(duì)名，經(jīng)過雙方的深思熟慮，我隊(duì)拍桌而起，大吼一聲：“‘無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)’正式誕生!”，“敵方”毫不示弱，士氣也不甘落后，敞開喉嚨喊出“‘王者必勝隊(duì)’來也?！庇螒蜷_場(chǎng)了，第一個(gè)出場(chǎng)的是“王者必勝隊(duì)”，其隊(duì)長(zhǎng)劉威銘攜隊(duì)員快樂出場(chǎng)。他們經(jīng)過商量后，決定由快樂比劃，劉威銘來猜?？鞓房戳说谝粋€(gè)詞語(yǔ)后就做出捧腹大笑的動(dòng)作，可是劉威銘看了半天都沒有猜出來快樂比劃的是什么詞語(yǔ)，無(wú)奈之下，他們只能跳過這個(gè)詞語(yǔ)了，其實(shí)這個(gè)題目的答案就是“哈哈大笑”。跳過這個(gè)詞語(yǔ)后，接下來的“戰(zhàn)斗”明顯順利很多，只要快樂稍一點(diǎn)撥，劉威銘就對(duì)答如流，最后他們以答對(duì)八個(gè)詞語(yǔ)的顯著成績(jī)而收?qǐng)觥！皵撤健迸c“我方”經(jīng)過了幾輪交戰(zhàn)后，終于輪到我和程潤(rùn)林上場(chǎng)了。我們倆誰(shuí)都不想當(dāng)比劃的一方，幾番推搡，最終我們使出絕招“殺手锏”——石頭剪刀布，結(jié)果我敗下陣來，由我來比劃他來猜。當(dāng)教師給我第一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)侯我就蒙了，因?yàn)檫@個(gè)詞語(yǔ)“虎頭蛇尾”太難比劃了，我硬著頭皮比劃著，我首先問他：“萬(wàn)獸之王是什么?！彼穑骸袄匣ⅰ保又?，我指著自己的腦袋向他示意，結(jié)果他大聲答：“腦袋的腦字?！蔽衣犃撕髢?nèi)心真為他的智商著急，我便直接比劃第三個(gè)字，可是我不小心說出了“蛇”字，很遺憾這個(gè)詞語(yǔ)就像到嘴的鴨子，就這樣飛了。跳過這個(gè)詞語(yǔ)后，接下來的題目我覺得容易多了，我只要稍一比劃，程潤(rùn)林就迅速地答出來了。可是當(dāng)我比劃到“豬八戒”的時(shí)候，我剛說完：“西天取經(jīng)里除了唐僧、孫悟空、沙僧之外還有誰(shuí)?”，旁邊的劉威銘就形象地學(xué)豬叫了一聲，我和下面的觀眾被他逗得捧腹大笑，教室里緊張的氣氛中也夾雜著歡樂的笑聲。最后一個(gè)詞語(yǔ)是“唱歌”，我隊(duì)的隊(duì)員提醒我可以唱一首歌，我便一展歌喉，奈何程潤(rùn)林這“榆木腦袋”就是猜不出，這不，時(shí)間到了，我們遺憾地以只答對(duì)五個(gè)收?qǐng)觥＿@個(gè)游戲過后，我明白了一個(gè)竅門:玩這個(gè)游戲我們一定要有默契，還得有扎實(shí)的語(yǔ)文根底。#記一次游戲作文2#今天上體育課的時(shí)候，教師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起，商量玩什么游戲?號(hào)稱“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同。大家經(jīng)過選舉，我當(dāng)雞媽媽，陳桓達(dá)和朱鳴航當(dāng)老鷹。我心中暗暗下定決心，不管是“上刀山還是下火海，”我心不改，一定要保護(hù)好小雞。游戲開場(chǎng)了，“小雞們”排成一排躲在我身后，各個(gè)惶惶不安，一副驚慌萬(wàn)狀的樣子。我張開雙臂，眼睛死死地盯住老鷹。“陳老鷹”猛沖過來了，他左突右沖，我也不甘示弱，跟著他的步伐一會(huì)兒左擋，一會(huì)兒右攔，沒有給他任何叼走“小雞”的時(shí)機(jī)。正當(dāng)我稍稍松了口氣時(shí)，突然，朱鳴杭老鷹也沖了過來，這樣對(duì)我形成了夾擊之勢(shì)。我臨危不亂，識(shí)破了他們的詭計(jì)，給他們來了個(gè)以退為進(jìn)，一邊盯著他們的動(dòng)向，一邊漸漸往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過來，兩眼冒著兇光，我急忙揮舞雙臂，甚至用頭撞用腳擋，以阻止他們進(jìn)攻。接著他們分頭繞著跑，我早料到他們會(huì)聲東擊西，趕緊命令小雞們：“注意!聽指揮啦!“此時(shí)的老鷹一個(gè)從我的左邊包抄，另一個(gè)從我的右邊偷襲，想讓我顧左不能及右。我口中念道：“沒門!大家散開!”一聲令下，小雞們立即撒腿就跑，嘩!一下子散開了，我那么纏住老鷹們不放，時(shí)間一長(zhǎng)，老鷹們吃不消了，攻勢(shì)明顯減退，我又趕緊召喚：“快回來!快!”小雞們迅速又排到我的身后。一個(gè)個(gè)臉上毫無(wú)畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死，他倆又開場(chǎng)交頭接耳地密謀起來，我們也是嚴(yán)正以待。正在這時(shí)，教師叫我們?nèi)ヅ懿搅?，游戲完畢了，老鷹們兩手空空，一無(wú)所獲，我們成功了!我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙，順口來了一句：“老鷹飛飛，抓不到雞，只好吃垃圾!”話音剛落，我們笑得更厲害了!#記一次游戲作文3#星期一下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)劇烈的詞語(yǔ)接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。教師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)那么是：教師指定一個(gè)詞語(yǔ)，讓同學(xué)們接，接的詞語(yǔ)必需要咬住上一個(gè)詞語(yǔ)的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)接的詞語(yǔ)多，哪一隊(duì)就贏。第一組開場(chǎng)比賽了，教師給他們出了“生活”一詞，翟昕立即站起來，說：“活動(dòng)?！钡谝唤M的同學(xué)們暗自快樂。李琪鈴聽了，說：“動(dòng)詞?！逼渌瑢W(xué)你一言，我一語(yǔ)，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎么辦。這時(shí)彭向博站起來打破僵局，說：“子女?！壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。輪到我們這組了，教師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來，停了一會(huì)兒，楊帆就挖苦道：“這么容易，你都不會(huì)?！敝苄黎肓艘粫?huì)兒說：”享受?！崩铉麾徴f：“音響的響，不是享受的享?！苯處熣f：“可以說諧音?！崩铉麾忂@才無(wú)話可說。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。結(jié)果，我們以37比21獲勝!#記一次游戲作文4#今天下午，仲教師說：“今天，我們來做一個(gè)游戲?！鄙岛鹾醯闹艿滤囅葟埓笞彀停骸鞍?”呆呆的顧振宇冒出了一句：“做什么游戲啊?”教師把我們分成兩隊(duì)，才說出了這個(gè)游戲的名字，叫做：“寫字?！泵總€(gè)人先蹦著到黑板前，寫一筆畫然后跑著回來與下一個(gè)同學(xué)擊掌，并把粉筆給他。王翔宇那隊(duì)的韋一第一個(gè)蹦出去，我們隊(duì)那個(gè)略微慢了半拍才開場(chǎng)蹦。別看韋一個(gè)兒小，可蹦起來時(shí)地面會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的呻吟聲。我們組第二個(gè)同學(xué)是王珂，她在回來的時(shí)候追上了第一組的第二個(gè)同學(xué)。李馨和我站在一起，她蹦的時(shí)候我的心提到了嗓子眼上了!到我了，別看我的個(gè)子大，可我蹦的時(shí)候聲音卻非常小。第一組的葛一蹦到了黑板前，仲教師大喊：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”嚇得葛一連忙蹦回來，連她該寫的那一筆都沒寫呢!最后，當(dāng)然是我們組贏了。第二局開場(chǎng)了，輪到陳家林的時(shí)候，她先跑過一半的時(shí)候才想起要蹦，連忙退了回來重新開場(chǎng)。而我這組的隊(duì)員已經(jīng)回來了。最搞笑的是王翔宇，說他跳的像袋鼠吧，可他沒有袋鼠那么輕盈，說他跳的像企鵝吧，可企鵝跳的比他優(yōu)美多了。他蹦一步，這棟樓就要晃三晃呢。這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了只要團(tuán)結(jié)一致，什么事情都可以做得非常好。#記一次游戲作文5#“快傳啊!快傳啊!”是哪里傳來的聲音呀?原來是小朋友們?cè)谕鎿艄膫骰ㄑ?游戲規(guī)那么是：教師播放音樂，同學(xué)們傳遞花，教師喊停，花落在哪個(gè)同學(xué)手上，哪個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目。精彩的游戲開場(chǎng)了!我們緊張萬(wàn)分，心里像住著一只小兔子怦怦直跳。教師播放音樂了，同學(xué)們紛紛傳起了手中的花，我們手中的花好似一個(gè)燙手的香芋，我們恨不得立馬把手中的花傳給別人。正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時(shí)候，教師突然把音樂關(guān)了，我們先是一愣，緊接著我們定睛一看，花在一個(gè)女生的手上，我們哄堂大笑起來，心想：幸好沒有傳到我手上。那個(gè)女生在我們的歡笑聲中上臺(tái)表演了一個(gè)生動(dòng)有趣的模擬秀——模擬動(dòng)物的叫聲。游戲還在繼續(xù)，教師又開場(chǎng)播放音樂。同學(xué)們?cè)俅蝹髁似饋怼＿@時(shí)，有的同學(xué)緊張得站了起來，有的同學(xué)大聲喊：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!傳呀傳!”突然音樂戛然而止，這個(gè)花傳到了“大哥”手上，大哥上臺(tái)了，表演了你比我猜，游戲繼續(xù)……這場(chǎng)沖動(dòng)人心的擊鼓傳花游戲，在我們的歡呼聲中完畢了。它雖然很短暫，但是帶給我們無(wú)窮的快樂，我多么喜歡這樣的游戲啊!#記一次游戲作文6#初秋的一天，我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場(chǎng)斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。游戲規(guī)那么是：請(qǐng)10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)，掌聲一停，馬上開場(chǎng)搶凳坐下，誰(shuí)沒有搶到凳子，誰(shuí)就淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏了。游戲開場(chǎng)了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個(gè)個(gè)都很緊張，個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗里藏刀吧!參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著，隨著教師的一聲“?！保谝晃煌瑢W(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開場(chǎng)了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認(rèn)真地聽著教師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會(huì)兒扭向左，一會(huì)兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)展著，參賽者和凳子也在不斷的減少。決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番劇烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí)，教室里一片歡躍，她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái)，以陽(yáng)光般的笑容向我們微笑。游戲在歡笑聲中完畢了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。#記一次游戲作文7#星期天下午，天氣晴朗，我和作文班的同學(xué)來到白鶴公園參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。游戲開場(chǎng)了，同學(xué)們歡呼雀躍、沖動(dòng)萬(wàn)分。教師把我們分成兩組，每一個(gè)同學(xué)把袋子套在腳上往上提，然后雙手提住袋子的兩端，彎著