版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
72《一名物理學(xué)家的教育歷程》全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下1一、導(dǎo)入:蹲在池邊觀看水中游魚(yú),有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)?今人觀魚(yú),古人也觀魚(yú),哪個(gè)同學(xué)知道莊子和梁惠王觀魚(yú)的故事嗎?而我們今天要講的一位物理學(xué)家,他也觀魚(yú),他不但像莊子一樣懂得魚(yú)的樂(lè)趣,而且展開(kāi)了豐富的想象,仿佛自己就是魚(yú),用自己強(qiáng)大的大腦和非凡的想象力去解讀魚(yú)的世界。他就是加來(lái)道雄。一、導(dǎo)入:蹲在池邊觀看水中游魚(yú),有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)?今人觀2二、整體感知:1、觀察標(biāo)題。本文寫(xiě)作的對(duì)象是誰(shuí)?寫(xiě)了什么內(nèi)容?一名物理學(xué)家;教育歷程;為什么不說(shuō)是“我的教育歷程”?強(qiáng)調(diào)了他物理學(xué)家的身份,他的教育歷程就是他成功的歷程。二、整體感知:1、觀察標(biāo)題。一名物理學(xué)家;教育歷程;為什么不3刨根究底(páo)撒手人寰(huán)湮沒(méi)(yān)
驚詫(chà)棚欄(zhà)畏葸不前(x?)五彩斑斕(lán)目眩(xuàn)鄙視(bǐ)冷嘲熱諷(fěng)杜撰(zhuàn)—沒(méi)有根據(jù)地編造虛構(gòu)怪誕(dàn)—荒誕離奇古怪檢查預(yù)習(xí):注意重點(diǎn)字詞讀音及含義
刨根究底(páo)撒手人寰(huán)檢查4二、整體感知:2、請(qǐng)快速瀏覽全文,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,找出本文重點(diǎn)寫(xiě)了哪幾件事?童年:在日本茶園對(duì)鯉魚(yú)世界的遐想。
對(duì)愛(ài)因斯坦未竟事業(yè)的向往。高中:建立自己的實(shí)驗(yàn)室來(lái)建造電子感應(yīng)加速器?!拘隆?7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】二、整體感知:2、請(qǐng)快速瀏覽全文,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,找出本文重點(diǎn)5三、問(wèn)題探究——鯉魚(yú)的遐想1.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎樣的?2.作者想通過(guò)“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)說(shuō)明什么?圈點(diǎn)批注三、問(wèn)題探究——鯉魚(yú)的遐想1.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎61.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎樣的?(1)“水池之外看不見(jiàn)的世界沒(méi)有科學(xué)意義?!保?)“它們?yōu)樗徸约耗軌蜻\(yùn)動(dòng)而困惑不解”——它們以神秘的“力”來(lái)掩蓋自己的無(wú)知。(3)“鯉魚(yú)科學(xué)家”的“消失”和“重現(xiàn)”——它們認(rèn)為是“奇跡”,是“可怖的事情”,而不肯去探究原因。(4)“鯉魚(yú)科學(xué)”的“傳奇故事”,真實(shí)地證明另一個(gè)世界的存在,而它們卻認(rèn)為“胡說(shuō)八道”,荒謬絕倫,違背它們的“自然規(guī)律”。【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】1.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎樣的?【新】-7-2《一名72.作者想通過(guò)“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)說(shuō)明什么?說(shuō)明“自以為是”的人類和“鯉魚(yú)科學(xué)家”有相似之處。(1)人類“一生就在我們自己的‘池子’里度過(guò)”,只要“超出我們的理解力”的自然存在,他們就“拒絕承認(rèn)”。(2)“科學(xué)家發(fā)明像力這樣一些概念……”,是因?yàn)樗麄冎辉敢獬姓J(rèn)“那些看得見(jiàn)摸得著的事物”,不肯改變思考問(wèn)題的方式。(3)“不能在實(shí)驗(yàn)室里便利地驗(yàn)證”的理論,他們就加以“鄙視”,表現(xiàn)出思想上的保守和固執(zhí)。2.作者想通過(guò)“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)說(shuō)明什么?83、物理學(xué)家的理論也許過(guò)于艱深,但是其中的道理和日常的生活體驗(yàn)是相通的,鯉魚(yú)的故事給了你怎樣的啟發(fā)?三、問(wèn)題探究——鯉魚(yú)的遐想【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】3、物理學(xué)家的理論也許過(guò)于艱深,但是其中的道理和日常的生活體9
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
——宋蘇軾《題西林壁》
(更高角度的看問(wèn)題,換位思考)
古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也.
——宋王安石《游褒禪山記》
(觀察、思考、想象力)
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
10三、問(wèn)題探究——愛(ài)因斯坦的故事
1、對(duì)愛(ài)因斯坦未竟事業(yè)的向往,是怎樣啟迪作者走上科學(xué)探索的道路的呢?2、你怎么理解作者說(shuō)的“我決定要對(duì)這一問(wèn)題刨根究底,縱然為此而必須成為一名理論物理學(xué)家也在所不辭。”分組討論【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】三、問(wèn)題探究——愛(ài)因斯坦的故事
1、對(duì)愛(ài)因斯坦未竟事業(yè)的向往11——好奇(覺(jué)得事件神秘)——探索(查閱資料,明確人生方向)——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(查閱資料,確定科研范圍)這是作者走向科研之路的關(guān)鍵過(guò)程;【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】——好奇(覺(jué)得事件神秘)【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷12答:理論物理學(xué)家工作是抽象的、枯燥的可能一生都不能有所成就。“在所不辭”意味著理論物理學(xué)家道路的艱辛。這樣的人必須耐得住寂寞,必須有奉獻(xiàn)精神。但我決定要對(duì)這秘密“刨根究底”,體現(xiàn)我對(duì)此極大的興趣,表現(xiàn)了作者有毅力有恒心的性格?!拘隆?7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】答:理論物理學(xué)家工作是抽象的、枯燥的可能一生都13春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——唐李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。
——宋柳永《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。【新】-7-2《一名物理學(xué)家14有關(guān)題記的研討學(xué)習(xí)
在正文開(kāi)始之前,作者引用了愛(ài)因斯坦的一段話,原文的意思大家都能理解,我們也知道叫做題記,現(xiàn)在同學(xué)們也喜歡用題記來(lái)點(diǎn)綴自己的作文,在這里我們結(jié)合課文來(lái)談?wù)勵(lì)}記的寫(xiě)法和作用。課文中引用題記的作用?
作者一開(kāi)始引用愛(ài)因斯坦的科學(xué)觀,旨在提示下文是在介紹有關(guān)科學(xué)的觀點(diǎn)。
在寫(xiě)作過(guò)程中能夠巧妙貼切地書(shū)寫(xiě)題記,不僅開(kāi)宗明義,給閱卷人耳目一新的感覺(jué),而且能先聲奪人,具有韻味深遠(yuǎn)、包蘊(yùn)題旨等特點(diǎn),從而達(dá)到“濃縮言語(yǔ)動(dòng)人心,未成曲調(diào)式先有情”的最佳效果,成為應(yīng)試作文中得分的亮點(diǎn)。【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】有關(guān)題記的研討學(xué)習(xí)課文中引用題記的作用?作者一15(四)拓展延伸:
1、從作者的教育歷程中,你獲得了怎樣的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?想象力好奇心興趣實(shí)驗(yàn)精神勇于探索勤奮鉆研有恒心【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】(四)拓展延伸:
1、從作者的教育歷程中,你獲得了怎樣的學(xué)習(xí)16(四)拓展延伸:2、請(qǐng)你舉出幾個(gè)和作者成長(zhǎng)歷程相似的人物?【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】(四)拓展延伸:2、請(qǐng)你舉出幾個(gè)和作者成長(zhǎng)歷程相似的人物?【171951年,屠呦呦如愿考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,在大學(xué)4年期間取得了優(yōu)良的成績(jī)。尤其對(duì)植物化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)有著極大的興趣。1955年,屠呦呦大學(xué)畢業(yè),分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院(現(xiàn)中國(guó)中醫(yī)研究院)工作。在此期間她潛心科研,堅(jiān)持不懈。2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】1951年,屠呦呦如愿考入北京大學(xué)【新】-7-2《一名物理學(xué)18武亦姝,女,漢族,出生于2000年,在參加央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季時(shí),憑借強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,一炮而紅。網(wǎng)友紛紛為她的才情所折服。她熱愛(ài)詩(shī)詞,并堅(jiān)持自己的興趣,享受詩(shī)詞帶來(lái)的快樂(lè)。并最終贏得大家的認(rèn)可。72《一名物理學(xué)家的教育歷程》全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下19總結(jié):不能則學(xué),疑則問(wèn),欲行則比賢,雖有險(xiǎn)道,循行達(dá)矣。(《大戴禮記》)
[譯文]沒(méi)有才能就學(xué),有疑難問(wèn)題就問(wèn),想做事就仿照賢人,雖然有艱險(xiǎn)的道路,沿著這個(gè)方法去做就沒(méi)有行不通的??偨Y(jié):不能則學(xué),疑則問(wèn),欲行則比賢,雖有險(xiǎn)道,循行達(dá)矣。(《20作業(yè)設(shè)計(jì)作者關(guān)于“鯉魚(yú)科學(xué)家”的幻想十分有趣,如果我們以動(dòng)物的眼光觀察人類是不是也很有意思呢?假如有一位“動(dòng)物(狗、貓、雞、燕子等)科學(xué)家”,專門(mén)研究人類的某些行為,他寫(xiě)了一篇“科普文”:人類行為之謎。你替這位“動(dòng)物科學(xué)家”做一回代筆人怎樣?作業(yè)設(shè)計(jì)2172《一名物理學(xué)家的教育歷程》全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下22一、導(dǎo)入:蹲在池邊觀看水中游魚(yú),有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)?今人觀魚(yú),古人也觀魚(yú),哪個(gè)同學(xué)知道莊子和梁惠王觀魚(yú)的故事嗎?而我們今天要講的一位物理學(xué)家,他也觀魚(yú),他不但像莊子一樣懂得魚(yú)的樂(lè)趣,而且展開(kāi)了豐富的想象,仿佛自己就是魚(yú),用自己強(qiáng)大的大腦和非凡的想象力去解讀魚(yú)的世界。他就是加來(lái)道雄。一、導(dǎo)入:蹲在池邊觀看水中游魚(yú),有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)?今人觀23二、整體感知:1、觀察標(biāo)題。本文寫(xiě)作的對(duì)象是誰(shuí)?寫(xiě)了什么內(nèi)容?一名物理學(xué)家;教育歷程;為什么不說(shuō)是“我的教育歷程”?強(qiáng)調(diào)了他物理學(xué)家的身份,他的教育歷程就是他成功的歷程。二、整體感知:1、觀察標(biāo)題。一名物理學(xué)家;教育歷程;為什么不24刨根究底(páo)撒手人寰(huán)湮沒(méi)(yān)
驚詫(chà)棚欄(zhà)畏葸不前(x?)五彩斑斕(lán)目眩(xuàn)鄙視(bǐ)冷嘲熱諷(fěng)杜撰(zhuàn)—沒(méi)有根據(jù)地編造虛構(gòu)怪誕(dàn)—荒誕離奇古怪檢查預(yù)習(xí):注意重點(diǎn)字詞讀音及含義
刨根究底(páo)撒手人寰(huán)檢查25二、整體感知:2、請(qǐng)快速瀏覽全文,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,找出本文重點(diǎn)寫(xiě)了哪幾件事?童年:在日本茶園對(duì)鯉魚(yú)世界的遐想。
對(duì)愛(ài)因斯坦未竟事業(yè)的向往。高中:建立自己的實(shí)驗(yàn)室來(lái)建造電子感應(yīng)加速器?!拘隆?7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】二、整體感知:2、請(qǐng)快速瀏覽全文,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,找出本文重點(diǎn)26三、問(wèn)題探究——鯉魚(yú)的遐想1.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎樣的?2.作者想通過(guò)“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)說(shuō)明什么?圈點(diǎn)批注三、問(wèn)題探究——鯉魚(yú)的遐想1.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎271.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎樣的?(1)“水池之外看不見(jiàn)的世界沒(méi)有科學(xué)意義?!保?)“它們?yōu)樗徸约耗軌蜻\(yùn)動(dòng)而困惑不解”——它們以神秘的“力”來(lái)掩蓋自己的無(wú)知。(3)“鯉魚(yú)科學(xué)家”的“消失”和“重現(xiàn)”——它們認(rèn)為是“奇跡”,是“可怖的事情”,而不肯去探究原因。(4)“鯉魚(yú)科學(xué)”的“傳奇故事”,真實(shí)地證明另一個(gè)世界的存在,而它們卻認(rèn)為“胡說(shuō)八道”,荒謬絕倫,違背它們的“自然規(guī)律”。【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】1.“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是怎樣的?【新】-7-2《一名282.作者想通過(guò)“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)說(shuō)明什么?說(shuō)明“自以為是”的人類和“鯉魚(yú)科學(xué)家”有相似之處。(1)人類“一生就在我們自己的‘池子’里度過(guò)”,只要“超出我們的理解力”的自然存在,他們就“拒絕承認(rèn)”。(2)“科學(xué)家發(fā)明像力這樣一些概念……”,是因?yàn)樗麄冎辉敢獬姓J(rèn)“那些看得見(jiàn)摸得著的事物”,不肯改變思考問(wèn)題的方式。(3)“不能在實(shí)驗(yàn)室里便利地驗(yàn)證”的理論,他們就加以“鄙視”,表現(xiàn)出思想上的保守和固執(zhí)。2.作者想通過(guò)“鯉魚(yú)科學(xué)家”對(duì)世界的認(rèn)識(shí)說(shuō)明什么?293、物理學(xué)家的理論也許過(guò)于艱深,但是其中的道理和日常的生活體驗(yàn)是相通的,鯉魚(yú)的故事給了你怎樣的啟發(fā)?三、問(wèn)題探究——鯉魚(yú)的遐想【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】3、物理學(xué)家的理論也許過(guò)于艱深,但是其中的道理和日常的生活體30
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
——宋蘇軾《題西林壁》
(更高角度的看問(wèn)題,換位思考)
古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也.
——宋王安石《游褒禪山記》
(觀察、思考、想象力)
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
31三、問(wèn)題探究——愛(ài)因斯坦的故事
1、對(duì)愛(ài)因斯坦未竟事業(yè)的向往,是怎樣啟迪作者走上科學(xué)探索的道路的呢?2、你怎么理解作者說(shuō)的“我決定要對(duì)這一問(wèn)題刨根究底,縱然為此而必須成為一名理論物理學(xué)家也在所不辭。”分組討論【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】三、問(wèn)題探究——愛(ài)因斯坦的故事
1、對(duì)愛(ài)因斯坦未竟事業(yè)的向往32——好奇(覺(jué)得事件神秘)——探索(查閱資料,明確人生方向)——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(查閱資料,確定科研范圍)這是作者走向科研之路的關(guān)鍵過(guò)程;【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】——好奇(覺(jué)得事件神秘)【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷33答:理論物理學(xué)家工作是抽象的、枯燥的可能一生都不能有所成就?!霸谒晦o”意味著理論物理學(xué)家道路的艱辛。這樣的人必須耐得住寂寞,必須有奉獻(xiàn)精神。但我決定要對(duì)這秘密“刨根究底”,體現(xiàn)我對(duì)此極大的興趣,表現(xiàn)了作者有毅力有恒心的性格?!拘隆?7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】答:理論物理學(xué)家工作是抽象的、枯燥的可能一生都34春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——唐李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。
——宋柳永《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!拘隆?7-2《一名物理學(xué)家35有關(guān)題記的研討學(xué)習(xí)
在正文開(kāi)始之前,作者引用了愛(ài)因斯坦的一段話,原文的意思大家都能理解,我們也知道叫做題記,現(xiàn)在同學(xué)們也喜歡用題記來(lái)點(diǎn)綴自己的作文,在這里我們結(jié)合課文來(lái)談?wù)勵(lì)}記的寫(xiě)法和作用。課文中引用題記的作用?
作者一開(kāi)始引用愛(ài)因斯坦的科學(xué)觀,旨在提示下文是在介紹有關(guān)科學(xué)的觀點(diǎn)。
在寫(xiě)作過(guò)程中能夠巧妙貼切地書(shū)寫(xiě)題記,不僅開(kāi)宗明義,給閱卷人耳目一新的感覺(jué),而且能先聲奪人,具有韻味深遠(yuǎn)、包蘊(yùn)題旨等特點(diǎn),從而達(dá)到“濃縮言語(yǔ)動(dòng)人心,未成曲調(diào)式先有情”的最佳效果,成為應(yīng)試作文中得分的亮點(diǎn)?!拘隆?7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】有關(guān)題記的研討學(xué)習(xí)課文中引用題記的作用?作者一36(四)拓展延伸:
1、從作者的教育歷程中,你獲得了怎樣的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?想象力好奇心興趣實(shí)驗(yàn)精神勇于探索勤奮鉆研有恒心【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】【新】-7-2《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT全文課件2021學(xué)年高中語(yǔ)文部編版必修下-【完美課件】(四)拓展延伸:
1、從作者的教育歷程中,你獲得了怎樣的學(xué)習(xí)37(四)拓展延伸:2、請(qǐng)你舉出幾個(gè)和作者成長(zhǎng)歷程相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行及金融機(jī)構(gòu)安全大檢查工作方案
- 2025-2030物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局與投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030物流運(yùn)輸行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型與供應(yīng)鏈優(yōu)化研究報(bào)告
- 2025-2030物流行業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與電子商務(wù)結(jié)合趨勢(shì)研究可持續(xù)發(fā)展報(bào)告
- 2025-2030牛肉串串香市場(chǎng)分析投資評(píng)估行業(yè)發(fā)展大綱
- 家用電器安裝安全操作規(guī)范
- 小學(xué)音樂(lè)教師專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)日志
- 小學(xué)數(shù)字化課堂教學(xué)創(chuàng)新案例
- 醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制管理流程
- 遠(yuǎn)程視頻會(huì)議建設(shè)與售后服務(wù)方案
- 施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故預(yù)防及應(yīng)急措施
- 污水處理站施工安全管理方案
- 2025年蘇州市事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學(xué)科專業(yè)知識(shí)試卷
- 加油站投訴處理培訓(xùn)課件
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 唐宋詞鑒賞 期末考試答案
- 2025至2030中國(guó)輻射監(jiān)測(cè)儀表市場(chǎng)投資效益與企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展分析報(bào)告
- 工程力學(xué)(本)2024國(guó)開(kāi)機(jī)考答案
- 產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志管理制度
- CJ/T 192-2017內(nèi)襯不銹鋼復(fù)合鋼管
- GB/T 31907-2025服裝測(cè)量方法
- 消毒供應(yīng)中心清洗流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論