第頁五年級小發(fā)明作文五年級小獨(dú)創(chuàng)作文1

大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。今日，我受到了小鴨子們的啟發(fā)，想做一個小獨(dú)創(chuàng)！

受小鴨子鰭狀肢的啟發(fā)，我想獨(dú)創(chuàng)一雙水上行走鞋，讓“旱鴨子”不用“望洋興嘆”，享受水世界帶來的歡樂。

這雙鞋形態(tài)奇妙，比一般鞋大好幾倍！第一眼我還以為是游泳圈呢！只要戴上它，你就會擁有武俠小說中“水上飛行”的“超實(shí)力”。

這雙奇妙的鞋子仿照鴨蹼的功能，下面有兩個氣墊，有足夠的浮力讓我們不沉入水中。鞋子上有一條黃色的帶子，可以讓我們的腳牢牢地放在鞋子里。腰帶上有三個奇妙的按鈕。黑色的紐扣可以讓鞋子“超變”。它含有纖維、納米還原粉和硫磺混合物，可以根據(jù)我們的意愿把鞋子變大變小，為所欲為；當(dāng)按下綠色按鈕時(shí)，皮帶上會出現(xiàn)一個小顯示屏，顏色多樣。你希望鞋子是哪種顏色搭配你的衣服，只要你摸到那種顏色，立刻就會如你所愿；玫瑰色的按鈕更奇妙。只要按下鞋底，就會伸出一個“水下噴射器”，可以將水轉(zhuǎn)化為電，為駕駛供應(yīng)鞋子，完全不用擔(dān)憂觸電！你也可以隨時(shí)加速，讓你的腳像疾風(fēng)，腿像閃電！

這雙鞋有許多奇妙的功能！我會保密的。假如你想知道鞋子怎么樣，請?jiān)儐栮愐辉O(shè)計(jì)辦公室。價(jià)格面議。多買多得！

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文2

途中發(fā)覺汽車發(fā)出的噪音刺耳擾民，尾氣污染環(huán)境。上班的時(shí)候發(fā)覺寫字用的紙很軟，很好剪。

回國后起先探討三種東西，太陽能消音表，太陽能加油表，太陽能軟硬表。它們只有手表那么大，三個功能都連在一起，上面有七個按鍵；前兩個是加油加油，什么都可以加油，汽車可以加油，手表電子可以加，人可以加力氣；中間兩個洞消音消音，再加一個洞。你只須要按下消音器按鈕，水就會從孔里噴出來。被這水噴了以后，就沒有聲音了，車內(nèi)沒有噪音，人也沒有噪音，攝像頭也沒有噪音；下面三個是軟硬類型，軟硬選擇，發(fā)光。被這種光照亮的東西，會變軟或變硬。石頭會變得像面包一樣松軟，紙會變得堅(jiān)硬。無論怎么切都不能用刀切，但還是可以寫的，很輕。這三樣?xùn)|西便利又實(shí)惠。

假如沒電了，會提示你：“沒電了，沒電了……”直到你聽到。這個時(shí)候你只須要把這塊表放進(jìn)配套的太陽能平安電棍里，半分鐘就有電了。

同時(shí)，這種手表具有一般手表的功能，可以看電視。

配套的平安電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕，也可以是警察抓小偷的電棍。

雖然這些都只是幻想，但為了實(shí)現(xiàn)這個愿望，我會努力學(xué)習(xí)。

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文3

我有一個小幻想，就是獨(dú)創(chuàng)新手表。

我獨(dú)創(chuàng)的新手表里有特別的東西，可以變成房子，可以帶我們?nèi)ビ螛穲@，也可以變成電腦……看完這些特別的東西，你真的`想擁有它嗎？也可以放大縮小變更的東西。

我獨(dú)創(chuàng)的手表里有三把鑰匙，分別是紅、黃、藍(lán)。假如按紅色按鈕，手表會變大；假如你按黃鍵，你的手表會幫你買到你須要的東西。假如你按下藍(lán)色的鍵，你的手表會幫你掃地。奇妙！

我?guī)е倚陋?dú)創(chuàng)的手表去游樂園玩了。它的三個特點(diǎn)是大、遠(yuǎn)、高。你要記住千萬不要亂按紅、黃、藍(lán)鍵。

我獨(dú)創(chuàng)的手表好便利！它可以隨時(shí)帶我去別的地方玩，把房子放大，幫我打掃衛(wèi)生，不是很有用嗎？也能帶來美妙的世界。

我很小就獨(dú)創(chuàng)了新手表。小小年紀(jì)就玩這個手表，可以傳播我的學(xué)問，帶來你后來獨(dú)創(chuàng)的東西，也就是說，可以解開我們解不開的謎團(tuán)。我能解開的謎團(tuán)更少了，我還有許多無法解開的謎團(tuán)。

我獨(dú)創(chuàng)的手表也能幫我解開我無法解開的謎團(tuán)。我很想進(jìn)一步完善新手表，讓它幫我解決全部我解決不了的困惑。

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文4

做作業(yè)的時(shí)候還會因?yàn)樽e而擔(dān)憂眼睛嗎？你還會因犯難題費(fèi)盡心機(jī)嗎？你還會因?yàn)榧竟?jié)的改變而影響作業(yè)的速度嗎？

我現(xiàn)在就要獨(dú)創(chuàng)將來的書桌。把上面的苦惱一個一個去掉。

將來的辦公桌是“護(hù)眼”專家。我們每做一個小時(shí)的作業(yè)，它本身就會變成一片大森林，讓你五彩繽紛。還會幫你做眼保健操，再加上優(yōu)雅舒緩的音樂，讓你的眼睛得到充分的休息。

將來書桌也是“老師”專家。遇到難題，書桌會像長嘴一樣教你正確的方法，它會舉一反三，直到你明白為止。

在燥熱的夏天，你會感到渾身冒汗嗎？寒冷的冬天，你有沒有感覺到手會顫抖顫抖，導(dǎo)致扭動，作業(yè)速度大大減慢？別怕，我獨(dú)創(chuàng)的書早餐桌是“調(diào)溫”高手，可以依據(jù)季節(jié)和四周環(huán)境的改變來調(diào)整溫度。讓你在最舒適的環(huán)境里歡樂的學(xué)習(xí)。

我知道美妙的幻想須要人們用實(shí)際行動把它變成現(xiàn)實(shí)，所以讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)和文化，在將來用我們的才智實(shí)現(xiàn)我們的幻想。

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文5

一個星期天，我完成了老師布置的作業(yè)。閑著沒事就在家拿起一本書看。突然，我看到水壺的蓋子不停地跳動。我把水倒進(jìn)熱水瓶。突然，一個想法閃過我的腦海。假如水開了，我看不到，那水壺不會燒起來嗎？我們家曾經(jīng)燒過一個水壺，因?yàn)槿叶疾辉诩?。我得想方法防止水壺?zé)饋怼Ｎ异`機(jī)一動。假如我在水壺的蓋子上系一個鈴鐺，然后在釘子上系一根小繩子，再把釘子釘在墻上，水開了鐘不會響嗎？

我先做，看能不能勝利。做我想做的就好。我把鈴鐺綁在水壺的蓋子上，然后釘在墻上，然后在上面掛一根又細(xì)又長的繩子。我把水放在水壺里。過了幾分鐘，鈴響了，鐵絲沒有斷。我興奮地跳上跳下，把我的小獨(dú)創(chuàng)告知了父親。父親笑著說。聽到父親的贊美，我的心像蜂蜜一樣甜。從那以后，我的水壺再也沒有燒過。

從這次事務(wù)中，我明白了一個道理：取得優(yōu)異的成果并不簡單，須要付出艱苦的努力。無論做什么，都不能半途而廢。只要你有耐性，你就會勝利做事。

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文6

每當(dāng)切洋蔥的時(shí)候，常常會流淚，還覺得很迷茫。真的很難過！但是能怎么辦呢？突然想到上課的時(shí)候，因?yàn)榻暱床磺搴诎澹氁餮坨R。假如能把眼鏡換成塑料眼鏡，切洋蔥就不用哭了！

于是找了一些包裝用的塑料，剪刀尺子，雙面膠帶。我先把尺子放在塑料上，然后拿起剪刀，當(dāng)心翼翼的剪下來，然后用雙面膠把眼鏡的塑料部分全部粘上，就這樣！我迫不及待地想戴上它，卻聽到一聲“噓”，??！我新獨(dú)創(chuàng)的眼鏡壞了。真是奢侈我的腦子！我苦痛極了，沖進(jìn)房間，無精打采地躺在床上……不知道什么時(shí)候，突然一張水果包裝紙攻擊了我的頭。我撿起來，看起來似乎知道了什么……沒錯！假如把紙皮貼在眼鏡框上，不會讓眼鏡變得牢固，有立體感？首先，我把紙皮剪成一個框架的大小，然后把剪好的紙皮貼在塑料眼鏡的配件上，然后涂上顏色。果真如我所想，眼鏡真的很強(qiáng)。我試著用戴來看他們。別提我有多快樂了。還是很有風(fēng)格的！切洋蔥不流淚，便利環(huán)保。

在塑料眼鏡的幫助下，我們的生活變得更加豐富多彩！

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文7

嗨！大家好！今日我要獨(dú)創(chuàng)一個教室。這種教室不是一般的教室。這種教室很有特點(diǎn)。

一進(jìn)門，你就看到這個教室和其他教室沒什么區(qū)分，奇妙就在這里。當(dāng)你坐在座位上享受時(shí)，你就會知道答案了。

這個教室的窗戶冬天不讓冷空氣進(jìn)教室，夏天不讓熱空氣進(jìn)教室。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到舒適時(shí)，他們會學(xué)習(xí)得更主動。有時(shí)學(xué)生在寫作文時(shí)不能被噪音干擾，這樣他們的思維就不會被打斷。當(dāng)然，窗戶上有一個綠色的按鈕。假如不須要寫作文，可以按下，就可以復(fù)原正常，下課可以聽到小鳥的叫聲。

講臺上還有一臺機(jī)器。猜猜是什么。這是老師特殊設(shè)計(jì)的。一班有七八十個人，要改半天作業(yè)。把作業(yè)放入口就行了，過一段時(shí)間作業(yè)就完全改了，改正了。這樣減輕了老師的壓力。

學(xué)生的課桌上有幾個按鈕。假如你按下第一個按鈕，你的桌腿上就會有一個小抽屜，用來裝垃圾。滿了以后，他就會消逝。還有一個粉色的紐扣。口渴的時(shí)候按一下，他就會端著一杯果汁出來。這種事情只能在課后做。就算渴了上課也不能再按了。這個特點(diǎn)就是果汁廠的一根管子始終埋在這里。

坐在這樣的教室里真舒適！

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文8

星期天，做完作業(yè)后，我很無聊。我想，該怎么辦？我在房子四周徘徊，瞻前顧后。最終在廚房里找到了“目標(biāo)”：大可樂瓶和塑料泡沫板，想起自己可以做“雪花舞”了！

我打算了：塑料泡沫板，大可樂瓶，剪刀，水彩筆，吸管，牙簽。

起先做吧！我先用剪刀把大可樂瓶的上部剪掉；然后將塑料泡沫板切成與可樂瓶上口大小相同的圓形，在上面扎一個孔；然后，將吸管的短端插入穿孔，將上面多余的部分剪掉；然后，用水彩筆把泡沫塑料板裝扮好，用牙簽把想放進(jìn)去的小玩意固定好；最終用剩下的塑料泡沫相互摩擦，雪之類的東西一個個掉了下來。有些球很調(diào)皮，總是落在我的衣服、頭發(fā)、臉上、褲子和鞋子上。我掙扎著一個個接住球。我把球放進(jìn)可樂瓶，把塑料板放進(jìn)去，你就完事了！

我探討了“雪花彈”，開心地幻想著。

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文9

“嘿！爸爸，我已經(jīng)到學(xué)校了！”這個時(shí)候你可能會驚奇為什么小學(xué)生會有手機(jī)。哦，忘了告知你，這是我獨(dú)創(chuàng)的超級文具里的文具盒。

這個鉛筆盒不同于其他鉛筆盒。它的右上角有一個小盒子。這個小盒子是微型電腦，可以存儲文字信息。一個字寫不出來，輕輕一點(diǎn)就會出現(xiàn)。更奇妙的是可以打電話。假如說電話號碼，那就變成可視電話了。打開文具盒，里面裝著各種文具，各有特色。就自動鉛筆而言，不管你用多少筆芯，它仍舊可以被送出，因?yàn)樗袑?shí)力自己制作筆芯；除了鋼筆，它好像總是有無窮無盡的墨水；尺子就更奇妙了，雖然鉛筆盒里只有20厘米長。要拉伸的話，可以達(dá)到50cm，夠長了；還有一支圓珠筆，兩邊有兩個小電燈，就是可以幫你在降權(quán)的晚上寫作業(yè)；最終，還有一塊橡皮。一般橡皮擦只能擦除鉛筆字符，也可以擦除鋼筆、圓珠筆等墨跡。

這是我獨(dú)創(chuàng)的超級文具，還不錯！

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文10

每當(dāng)切洋蔥的時(shí)候，常常會流淚，還覺得很迷茫。真的很難過！但是能怎么辦呢？突然想到上課的時(shí)候，因?yàn)榻暱床磺搴诎?，須要戴眼鏡。假如能把眼鏡換成塑料眼鏡，切洋蔥就不用哭了！于是找了一些包裝用的塑料，剪刀尺子，雙面膠帶。我先把尺子放在塑料上，然后拿起剪刀，當(dāng)心翼翼的剪下來，然后用雙面膠把眼鏡的塑料部分全部粘上，就這樣！我迫不及待地想戴上它，卻聽到一聲“噓”，??！我新獨(dú)創(chuàng)的眼鏡壞了。真是奢侈我的腦子！我苦痛極了，沖進(jìn)房間，無精打采地躺在床上……不知道什么時(shí)候，突然一張水果包裝紙攻擊了我的頭。我撿起來，看起來似乎知道了什么……沒錯！假如把紙皮貼在眼鏡框上，不會讓眼鏡變得牢固，有立體感？首先，我把紙皮剪成一個框架的大小，然后把剪好的紙皮貼在塑料眼鏡的配件上，然后涂上顏色。果真如我所想，眼鏡真的很強(qiáng)。我試著用戴來看他們。別提我有多快樂了。還是很有風(fēng)格的！

切洋蔥不流淚，便利環(huán)保。在塑料眼鏡的幫助下，我們的生活變得更加豐富多彩！

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文11

人們的生活有許多不便。

比如夏每天氣熱的時(shí)候，回到家就會力倦神疲，汗流浹背。假如打開一般電風(fēng)扇，夏天溫度會很高，還會吹熱風(fēng)。冬每天氣冷，有些家庭沒有空調(diào)，家里會很冷。

現(xiàn)在我獨(dú)創(chuàng)了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇，我來告知你它的用途：

夏每天氣熱的時(shí)候，就回家對多功能電風(fēng)扇說：“空調(diào)?！倍喙δ茈婏L(fēng)扇起先運(yùn)轉(zhuǎn)，釋放空調(diào)，很快房間就涼快如秋。省錢買空調(diào)真是一箭雙雕。

冬天，天氣很冷，人們不想出門，早上不想起床，躲在床上。現(xiàn)在用我獨(dú)創(chuàng)的多功能電風(fēng)扇，便利多了。把電風(fēng)扇對著你說：“熱空氣?！狈浅ｇ姾螅愕募視翊禾煲粯优?。

它還有另一個目的。假如家里液化氣泄漏，會發(fā)稀奇怪的聲音提示主子盡快開窗，讓空氣對流，消退危急。

多功能電風(fēng)扇由磁鐵、葉片和軸組成，由聲音限制。它沒有插頭，可以隨意移動。只須要一個小的高能蓄電池，充電一次就可以用一周左右。

多功能電風(fēng)扇不是一天兩天就能做勝利的。這須要許多時(shí)間和精力，但我會完成它。我的大作——多功能電風(fēng)扇會給人們的生活帶來便利。

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文12

“嘿！爸爸，我已經(jīng)到學(xué)校了！”這個時(shí)候你可能會驚奇為什么小學(xué)生會有手機(jī)。哦，忘了告知你，這是我獨(dú)創(chuàng)的超級文具里的文具盒。

這個鉛筆盒不同于其他鉛筆盒。它的右上角有一個小盒子。這個小盒子是微型電腦，可以存儲文字信息。一個字寫不出來，輕輕一點(diǎn)就會出現(xiàn)。更奇妙的是可以打電話。假如說電話號碼，那就變成可視電話了。打開文具盒，里面裝著各種文具，各有特色。就自動鉛筆而言，不管你用多少筆芯，它仍舊可以被送出，因?yàn)樗袑?shí)力自己制作筆芯；除了鋼筆，它好像總是有無窮無盡的墨水；尺子就更奇妙了，雖然鉛筆盒里只有20厘米長。要拉伸的話，可以達(dá)到50cm，夠長了；還有一支圓珠筆，兩邊有兩個小電燈，就是可以幫你在停電的晚上寫作業(yè)；最終，還有一塊橡皮。一般橡皮擦只能擦除鉛筆字符，也可以擦除鋼筆、圓珠筆等墨跡。

這是我獨(dú)創(chuàng)的超級文具，還不錯！

五年級小獨(dú)創(chuàng)作文13

以后我會是個小獨(dú)創(chuàng)家。為什么這么說？我不是瞎說。我有依據(jù)。不信，先看看我的小獨(dú)創(chuàng)。我想獨(dú)創(chuàng)一支鋼筆。

現(xiàn)在的自來水筆造型不好看，只能放一個筆芯。當(dāng)你用完墨水時(shí)，你須要換一個筆芯。什么麻煩！假如沒有筆芯，那支筆就沒用了。真惋惜！我20xx年獨(dú)創(chuàng)的鋼筆是淡粉色的，有茉莉花香。筆桿上印有漂亮的卡通兔子。里面只有一個筆