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文檔簡介
第十課
辯證否定觀和創(chuàng)新意識第十課辯證否定觀和創(chuàng)新意識考綱要求1.唯物辯證法唯物辯證法的總特征、唯物辯證法的實質(zhì)與核心2.唯物辯證法的聯(lián)系觀聯(lián)系的普遍性、聯(lián)系的客觀性、聯(lián)系的多樣性3.用聯(lián)系的觀點看問題整體和部分的關系、系統(tǒng)優(yōu)化方法4.唯物辯證法的發(fā)展觀發(fā)展的概念、發(fā)展的前進性與曲折性、發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)考綱要求1.唯物辯證法考綱要求5.唯物辯證法的矛盾概念矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性6.用對立統(tǒng)一的觀點看問題主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系、具體問題具體分析、馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合7.辯證的否定觀辯證否定、形而上學的否定觀8.唯物辯證法與創(chuàng)新意識辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新的社會作用考綱要求5.唯物辯證法的矛盾概念命題規(guī)律核心考點考題取樣考向必究唯物辯證法的聯(lián)系觀2018全國卷Ⅲ,T21考查聯(lián)系觀(考向1)唯物辯證法的發(fā)展觀2018全國卷Ⅱ,T22考查發(fā)展觀(考向2)唯物辯證法的矛盾觀2018全國卷Ⅰ,T22考查矛盾觀(考向3)辯證否定觀與創(chuàng)新意識2017全國卷Ⅱ,T40(1)考查辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(考向4)命題規(guī)律核心考點考題取樣考向必究唯物辯證法的聯(lián)系觀2018全學會運用唯物辯證法的觀點認識事物內(nèi)部及事物之間的聯(lián)系、事物的發(fā)展、事物之間的對立和統(tǒng)一;樹立創(chuàng)新意識,學會批判性思維。核心素養(yǎng)聚焦學會運用唯物辯證法的觀點認識事物內(nèi)部及事物之間知識體系構(gòu)建知識體系構(gòu)建A.考點幫·知識全通關考點1唯物辯證法的聯(lián)系觀考點2唯物辯證法的發(fā)展觀考點3唯物辯證法的矛盾觀考點4辯證否定觀與創(chuàng)新意識A.考點幫·知識全通關考點1唯物辯證法的聯(lián)系觀1.辯證否定觀考點4辯證否定觀與創(chuàng)新意識含義辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。特點辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)。實質(zhì)既肯定又否定、既克服又保留,實質(zhì)是“揚棄”。方法論樹立創(chuàng)新意識,不唯書、不唯上、只唯實。反面肯定一切或否定一切,即形而上學的否定觀。1.辯證否定觀考點4辯證否定觀與創(chuàng)新意識含義辯證的否定易混辨析區(qū)分辯證否定觀與形而上學否定觀比較辯證否定觀形而上學否定觀否定的動力事物否定的根源存在于事物的內(nèi)部,否定是事物的自我否定。事物否定的根源要到事物的外部去尋找,否定是由外力引起的。否定與肯定的關系否定的實質(zhì)是“揚棄”,否定是批判和繼承、克服和保留的統(tǒng)一??隙ê头穸ㄏ嗷B透,肯定之中有否定,否定之中有肯定。把肯定和否定絕對地割裂,主張要么肯定一切,要么否定一切。否定與聯(lián)系和發(fā)展的關系否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。把否定看成聯(lián)系和發(fā)展的中斷。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識易混辨析區(qū)分辯證否定觀與形而上學否定觀比較辯證否定觀形而上學2.辯證法的革命批判精神政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識原理①辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定的理解,即對現(xiàn)存事物必然滅亡的理解;②辯證法對每一種既成的形式都是從不斷的運動中,因而也是從它的暫時性方面去理解;③辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來說,它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。方法論①拋棄舊的:密切關注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念;②關注新的:注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。2.辯證法的革命批判精神政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥辯證否定觀與革命批判精神都要求樹立創(chuàng)新意識,但二者的角度有所不同。辯證否定觀講的是在具體的創(chuàng)新過程中,既要保留原來好的、有益的東西,又要否定其落后的、不適應的部分,創(chuàng)新過程是曲折前進的。辯證法的革命批判精神,從根源上就不承認永恒的東西,認為任何東西都要被新事物代替,這對于樹立創(chuàng)新意識更具全面概括的意義。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥辯證否定觀與革命批判精神都要求樹立創(chuàng)新3.創(chuàng)新的社會作用政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識3.創(chuàng)新的社會作用政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識3.創(chuàng)新的要求(1)既要尊重書本知識和權(quán)威,又要立足實踐,解放思想,實事求是。(2)密切關注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念。(3)注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識3.創(chuàng)新的要求政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥從不同角度把握創(chuàng)新的作用①創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟角度);創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和社會制度的變革(政治角度);創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展(文化角度)。②實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(社會角度);創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉(民族、國家、政黨角度)。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥從不同角度把握創(chuàng)新的作用政治專題十五思想方法與教材縱橫創(chuàng)新的哲學依據(jù)唯物論角度①物質(zhì)決定意識,要求我們一切從實際出發(fā)??陀^實際情況是不斷變化發(fā)展的,想問題辦事情只有從變化發(fā)展的實際出發(fā),才能使主觀與客觀達到具體的歷史的統(tǒng)一,因此我們必須發(fā)揚創(chuàng)新精神,反對因循守舊。②發(fā)揮主觀能動性必須與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。這要求我們堅持實事求是與解放思想的統(tǒng)一,與時俱進,開拓創(chuàng)新。辯證法角度①發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。方法論:要求我們用發(fā)展的觀點看問題,要堅持與時俱進,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進新事物的成長。②辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑,它要求我們樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。③辯證法的本質(zhì)是革命的、批判的、創(chuàng)新的,要求敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。認識論角度認識具有反復性、無限性,要求我們與時俱進,開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識教材縱橫創(chuàng)新的哲學依據(jù)唯物論①物質(zhì)決定意識,要求我們一切從實C.考法幫·考向全掃描考向1考查聯(lián)系觀考向2考查發(fā)展觀考向3考查矛盾觀考向4考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識C.考法幫·考向全掃描考向1考查聯(lián)系觀命題透視考向4考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識常見題型分析:近三年全國卷高考題對辯證否定觀與創(chuàng)新意識的考查較多,選擇題、非選擇題都有涉及。背景材料分析:背景材料一般是科學界的新發(fā)現(xiàn)、科技人員進行科技攻關的艱辛過程、中國人民的理論探索等。已知考查視角:近三年全國卷高考題對辯證否定觀與創(chuàng)新意識的考查,既有創(chuàng)新的作用,也有如何實現(xiàn)科技創(chuàng)新。預測考查視角:2020年高考可能會以我國科技發(fā)展的最新成果、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程為背景,考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識。命題透視考向4考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識常見題型分析:近示例4
[2016全國卷Ⅱ,21,4]某市打造北斗衛(wèi)星導航功能型平臺,初步建成智能公交應用、高精度位置服務等六大應用系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新基地等,部署完成了78275臺套北斗終端,產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應用取得顯著成效,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)也在應用中得到進一步完善。這表明①轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新價值的重要體現(xiàn)②不斷發(fā)展的社會需要是科技創(chuàng)新的重要動力③科技創(chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導④科技創(chuàng)新總是通過吸收、改造傳統(tǒng)技術而實現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識答案A示例4[2016全國卷Ⅱ,21,4]某市打造北斗衛(wèi)星導航功解析該市打造北斗衛(wèi)星導航功能型平臺等,產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應用取得顯著成效,這說明科技創(chuàng)新可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,①符合題意;北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)也在應用中得到進一步完善,說明社會需要推動科技不斷進步,②符合題意;科技創(chuàng)新以實踐基礎上的理論創(chuàng)新為先導,③排除;材料沒有體現(xiàn)吸收、改造傳統(tǒng)技術,且應吸收傳統(tǒng)技術中的積極因素,④不選。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識答案A解析該市打造北斗衛(wèi)星導航功能型平臺等,產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應用取第十課
辯證否定觀和創(chuàng)新意識第十課辯證否定觀和創(chuàng)新意識考綱要求1.唯物辯證法唯物辯證法的總特征、唯物辯證法的實質(zhì)與核心2.唯物辯證法的聯(lián)系觀聯(lián)系的普遍性、聯(lián)系的客觀性、聯(lián)系的多樣性3.用聯(lián)系的觀點看問題整體和部分的關系、系統(tǒng)優(yōu)化方法4.唯物辯證法的發(fā)展觀發(fā)展的概念、發(fā)展的前進性與曲折性、發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)考綱要求1.唯物辯證法考綱要求5.唯物辯證法的矛盾概念矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性6.用對立統(tǒng)一的觀點看問題主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系、具體問題具體分析、馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合7.辯證的否定觀辯證否定、形而上學的否定觀8.唯物辯證法與創(chuàng)新意識辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新的社會作用考綱要求5.唯物辯證法的矛盾概念命題規(guī)律核心考點考題取樣考向必究唯物辯證法的聯(lián)系觀2018全國卷Ⅲ,T21考查聯(lián)系觀(考向1)唯物辯證法的發(fā)展觀2018全國卷Ⅱ,T22考查發(fā)展觀(考向2)唯物辯證法的矛盾觀2018全國卷Ⅰ,T22考查矛盾觀(考向3)辯證否定觀與創(chuàng)新意識2017全國卷Ⅱ,T40(1)考查辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(考向4)命題規(guī)律核心考點考題取樣考向必究唯物辯證法的聯(lián)系觀2018全學會運用唯物辯證法的觀點認識事物內(nèi)部及事物之間的聯(lián)系、事物的發(fā)展、事物之間的對立和統(tǒng)一;樹立創(chuàng)新意識,學會批判性思維。核心素養(yǎng)聚焦學會運用唯物辯證法的觀點認識事物內(nèi)部及事物之間知識體系構(gòu)建知識體系構(gòu)建A.考點幫·知識全通關考點1唯物辯證法的聯(lián)系觀考點2唯物辯證法的發(fā)展觀考點3唯物辯證法的矛盾觀考點4辯證否定觀與創(chuàng)新意識A.考點幫·知識全通關考點1唯物辯證法的聯(lián)系觀1.辯證否定觀考點4辯證否定觀與創(chuàng)新意識含義辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。特點辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)。實質(zhì)既肯定又否定、既克服又保留,實質(zhì)是“揚棄”。方法論樹立創(chuàng)新意識,不唯書、不唯上、只唯實。反面肯定一切或否定一切,即形而上學的否定觀。1.辯證否定觀考點4辯證否定觀與創(chuàng)新意識含義辯證的否定易混辨析區(qū)分辯證否定觀與形而上學否定觀比較辯證否定觀形而上學否定觀否定的動力事物否定的根源存在于事物的內(nèi)部,否定是事物的自我否定。事物否定的根源要到事物的外部去尋找,否定是由外力引起的。否定與肯定的關系否定的實質(zhì)是“揚棄”,否定是批判和繼承、克服和保留的統(tǒng)一。肯定和否定相互滲透,肯定之中有否定,否定之中有肯定。把肯定和否定絕對地割裂,主張要么肯定一切,要么否定一切。否定與聯(lián)系和發(fā)展的關系否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。把否定看成聯(lián)系和發(fā)展的中斷。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識易混辨析區(qū)分辯證否定觀與形而上學否定觀比較辯證否定觀形而上學2.辯證法的革命批判精神政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識原理①辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定的理解,即對現(xiàn)存事物必然滅亡的理解;②辯證法對每一種既成的形式都是從不斷的運動中,因而也是從它的暫時性方面去理解;③辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來說,它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。方法論①拋棄舊的:密切關注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念;②關注新的:注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。2.辯證法的革命批判精神政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥辯證否定觀與革命批判精神都要求樹立創(chuàng)新意識,但二者的角度有所不同。辯證否定觀講的是在具體的創(chuàng)新過程中,既要保留原來好的、有益的東西,又要否定其落后的、不適應的部分,創(chuàng)新過程是曲折前進的。辯證法的革命批判精神,從根源上就不承認永恒的東西,認為任何東西都要被新事物代替,這對于樹立創(chuàng)新意識更具全面概括的意義。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥辯證否定觀與革命批判精神都要求樹立創(chuàng)新3.創(chuàng)新的社會作用政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識3.創(chuàng)新的社會作用政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識3.創(chuàng)新的要求(1)既要尊重書本知識和權(quán)威,又要立足實踐,解放思想,實事求是。(2)密切關注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念。(3)注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識3.創(chuàng)新的要求政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥從不同角度把握創(chuàng)新的作用①創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟角度);創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和社會制度的變革(政治角度);創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展(文化角度)。②實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(社會角度);創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉(民族、國家、政黨角度)。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識名師點撥從不同角度把握創(chuàng)新的作用政治專題十五思想方法與教材縱橫創(chuàng)新的哲學依據(jù)唯物論角度①物質(zhì)決定意識,要求我們一切從實際出發(fā)。客觀實際情況是不斷變化發(fā)展的,想問題辦事情只有從變化發(fā)展的實際出發(fā),才能使主觀與客觀達到具體的歷史的統(tǒng)一,因此我們必須發(fā)揚創(chuàng)新精神,反對因循守舊。②發(fā)揮主觀能動性必須與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。這要求我們堅持實事求是與解放思想的統(tǒng)一,與時俱進,開拓創(chuàng)新。辯證法角度①發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。方法論:要求我們用發(fā)展的觀點看問題,要堅持與時俱進,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進新事物的成長。②辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑,它要求我們樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。③辯證法的本質(zhì)是革命的、批判的、創(chuàng)新的,要求敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。認識論角度認識具有反復性、無限性,要求我們與時俱進,開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。政治專題十五思想方法與創(chuàng)新意識教材縱橫創(chuàng)新的哲學依據(jù)唯物論①物質(zhì)決定意識,要求我們一切從實C.考法幫·考向全掃描考向1考查聯(lián)系觀考向2考查發(fā)展觀考向3考查矛盾觀考向4考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識C.考法幫·考向全掃描考向1考查聯(lián)系觀命題透視考向4考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識常見題型分析:近三年全國卷高考題對辯證否定觀
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