蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)能量的轉(zhuǎn)換六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)能量的轉(zhuǎn)換六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能復(fù)習(xí)：你知道哪些能量？它們有什么作用？光能、電能、熱能、聲能、化學(xué)能、核能……【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11復(fù)習(xí)：你知道哪些能量？它們有什么作用？光能、電能、熱能、聲能能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是：可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是：可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式?！究茖W(xué)舉例打開(kāi)電視機(jī)，電能就轉(zhuǎn)換成光能和聲能。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11舉例打開(kāi)電視機(jī)，電能就轉(zhuǎn)換成光能和聲能。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)舉例搓一搓手，化學(xué)能就轉(zhuǎn)換成了聲能和熱能?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11舉例搓一搓手，化學(xué)能就轉(zhuǎn)換成了聲能和熱能?！究茖W(xué)課件】能量的點(diǎn)燃火柴和花生米，說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的。1.用牙簽將一粒花生米固定在軟木塞或橡皮泥上。2.點(diǎn)燃花生米，加熱適量的水。3.花生米燃燒完后，測(cè)一測(cè)水溫。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11點(diǎn)燃火柴和花生米，說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的。1.用牙簽將一?；ㄉc(diǎn)燃花生米的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：花生米、牙簽、軟木塞、小燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、水溫計(jì)等。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11點(diǎn)燃花生米的實(shí)驗(yàn)【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】實(shí)驗(yàn)步驟：1、先測(cè)量一下小燒杯里的水溫，將這項(xiàng)數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表上。2、將石棉網(wǎng)放在三腳架上，然后將小燒杯放在石棉網(wǎng)上。3、用牙簽將一粒花生米固定在軟木塞上。4、用打火機(jī)將花生米點(diǎn)燃，放在三腳架下，來(lái)加熱小燒杯里的水，燃燒時(shí)火苗不夠高的話，可以用鉤碼盒放在軟木塞下來(lái)墊高。5、等花生米完全燃燒結(jié)束（熄滅）后，再測(cè)一測(cè)小燒杯里的水溫，也要將這項(xiàng)數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表上。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11實(shí)驗(yàn)步驟：【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)：

說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的？點(diǎn)燃打火機(jī)，人體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。點(diǎn)燃花生米，花生米中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11實(shí)驗(yàn)總結(jié)：

說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的？點(diǎn)燃打火機(jī)【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT光能化學(xué)能機(jī)械能電能熱能聲能和動(dòng)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11光能化學(xué)能機(jī)械能電能熱能聲能和動(dòng)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PP描述各種能量之間的轉(zhuǎn)換過(guò)程光能（太陽(yáng)光）化學(xué)能（植物生長(zhǎng)）機(jī)械能（機(jī)械運(yùn)動(dòng)）電能（發(fā)電機(jī)工作）熱能（電水壺加熱）聲能（水開(kāi)的叫聲）【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11描述各種能量之間的轉(zhuǎn)換過(guò)程【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【太陽(yáng)的能量以光的形式輻射到地球，植物接收了來(lái)自太陽(yáng)的光能，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，人吸收植物的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化為熱能?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT下面的圖是能量從一種形式轉(zhuǎn)換成其他形式的實(shí)例。試著描述下列能量轉(zhuǎn)換是如何進(jìn)行的？【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11下面的圖是能量從一種形式轉(zhuǎn)換成其他形式的實(shí)例。試著描述下列能太陽(yáng)是地球上能量的來(lái)源【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)是地球上能量的來(lái)源【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成熱能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成熱能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成電能，電能又能轉(zhuǎn)換成各種形式的能?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成電能，電能又能轉(zhuǎn)換成各種形式的能。【科學(xué)課件太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成西紅柿的化學(xué)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成西紅柿的化學(xué)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT1化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PP化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PP問(wèn)題：放手后，溜溜球在下降至最低點(diǎn)的過(guò)程中，______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能；接著，在溜溜球依靠自身的旋轉(zhuǎn)自動(dòng)纏繞繩子而上升的過(guò)程中，______能又轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。①溜溜球在下降的過(guò)程中，速度增大，所處高度減小，即溜溜球的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，因此將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

②溜溜球在上升的過(guò)程中，速度減小，但所處高度增加，即溜溜球的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，因此將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。游戲：

一起來(lái)玩溜溜球【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11問(wèn)題：放手后，溜溜球在下降至最低點(diǎn)的過(guò)程中，______能轉(zhuǎn)（1）點(diǎn)亮臺(tái)燈：臺(tái)燈把（）（）（2）用熱水洗臉：電熱水器把（）（）（3）吃飯后去上學(xué)：你把食物中的（）（）電能光能化學(xué)能動(dòng)能熱能電能

描述早晨起床后到出門上學(xué)的這段時(shí)間里，你經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11（1）點(diǎn)亮臺(tái)燈：電能光能化學(xué)能動(dòng)能熱能電能描述思考與交流應(yīng)用你所掌握的關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的知識(shí)，以卡通畫的形式將你設(shè)計(jì)的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程畫出來(lái)，其中應(yīng)至少包括兩種能量轉(zhuǎn)換？【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11思考與交流應(yīng)用你所掌握的關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的知識(shí)，以卡通畫的形式將有趣的卡通畫【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11有趣的卡通畫【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)能量的轉(zhuǎn)換六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能量的轉(zhuǎn)換｜蘇教版(共24張PPT)【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)能量的轉(zhuǎn)換六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-5.2能復(fù)習(xí)：你知道哪些能量？它們有什么作用？光能、電能、熱能、聲能、化學(xué)能、核能……【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11復(fù)習(xí)：你知道哪些能量？它們有什么作用？光能、電能、熱能、聲能能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是：可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是：可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式?！究茖W(xué)舉例打開(kāi)電視機(jī)，電能就轉(zhuǎn)換成光能和聲能?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11舉例打開(kāi)電視機(jī)，電能就轉(zhuǎn)換成光能和聲能。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)舉例搓一搓手，化學(xué)能就轉(zhuǎn)換成了聲能和熱能?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11舉例搓一搓手，化學(xué)能就轉(zhuǎn)換成了聲能和熱能?！究茖W(xué)課件】能量的點(diǎn)燃火柴和花生米，說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的。1.用牙簽將一?；ㄉ坠潭ㄔ谲浤救蛳鹌つ嗌稀?.點(diǎn)燃花生米，加熱適量的水。3.花生米燃燒完后，測(cè)一測(cè)水溫?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11點(diǎn)燃火柴和花生米，說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的。1.用牙簽將一粒花生點(diǎn)燃花生米的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：花生米、牙簽、軟木塞、小燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、水溫計(jì)等?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11點(diǎn)燃花生米的實(shí)驗(yàn)【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】實(shí)驗(yàn)步驟：1、先測(cè)量一下小燒杯里的水溫，將這項(xiàng)數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表上。2、將石棉網(wǎng)放在三腳架上，然后將小燒杯放在石棉網(wǎng)上。3、用牙簽將一?；ㄉ坠潭ㄔ谲浤救稀?、用打火機(jī)將花生米點(diǎn)燃，放在三腳架下，來(lái)加熱小燒杯里的水，燃燒時(shí)火苗不夠高的話，可以用鉤碼盒放在軟木塞下來(lái)墊高。5、等花生米完全燃燒結(jié)束（熄滅）后，再測(cè)一測(cè)小燒杯里的水溫，也要將這項(xiàng)數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表上?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11實(shí)驗(yàn)步驟：【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)：

說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的？點(diǎn)燃打火機(jī)，人體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。點(diǎn)燃花生米，花生米中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11實(shí)驗(yàn)總結(jié)：

說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的？點(diǎn)燃打火機(jī)【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT光能化學(xué)能機(jī)械能電能熱能聲能和動(dòng)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11光能化學(xué)能機(jī)械能電能熱能聲能和動(dòng)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PP描述各種能量之間的轉(zhuǎn)換過(guò)程光能（太陽(yáng)光）化學(xué)能（植物生長(zhǎng)）機(jī)械能（機(jī)械運(yùn)動(dòng)）電能（發(fā)電機(jī)工作）熱能（電水壺加熱）聲能（水開(kāi)的叫聲）【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11描述各種能量之間的轉(zhuǎn)換過(guò)程【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【太陽(yáng)的能量以光的形式輻射到地球，植物接收了來(lái)自太陽(yáng)的光能，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，人吸收植物的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化為熱能?！究茖W(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT下面的圖是能量從一種形式轉(zhuǎn)換成其他形式的實(shí)例。試著描述下列能量轉(zhuǎn)換是如何進(jìn)行的？【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11下面的圖是能量從一種形式轉(zhuǎn)換成其他形式的實(shí)例。試著描述下列能太陽(yáng)是地球上能量的來(lái)源【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)是地球上能量的來(lái)源【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成熱能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成熱能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成電能，電能又能轉(zhuǎn)換成各種形式的能。【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成電能，電能又能轉(zhuǎn)換成各種形式的能。【科學(xué)課件太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成西紅柿的化學(xué)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)換成西紅柿的化學(xué)能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT1化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PP化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PPT11化學(xué)能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能【科學(xué)課件】能量的轉(zhuǎn)換PP問(wèn)題：放手后，溜溜球在下降至最低點(diǎn)的過(guò)程中，______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能；接著，在溜溜球依靠自身的旋轉(zhuǎn)自動(dòng)纏繞繩子而上升的過(guò)程中，______能又轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。①溜溜球在下降的過(guò)程中，速度增大，所處高度減小，即溜溜球的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，因此將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

②溜溜球在上升的過(guò)程中，速度減小，但所處