初中生物八年級(jí)上冊(cè)湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣2017 2018學(xué)年 期末生物試卷(解析版)_第1頁(yè)
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2017-2018學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣八年級(jí)(上)期末生物試卷一、認(rèn)真選擇(本大題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分.在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的.)1.(2分)下列動(dòng)物中,身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞的是()A.水螅 B.血吸蟲(chóng) C.蜜蜂 D.蛔蟲(chóng)2.(2分)以下描述不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的是()A.身體呈圓筒形 B.體表有角質(zhì)層C.身體由許多體節(jié)組成 D.靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)3.(2分)魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的共同特點(diǎn)是()A.都是變溫動(dòng)物 B.都是恒溫動(dòng)物C.體表都有覆蓋物 D.背部都有脊柱4.(2分)體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動(dòng)物中體溫恒定的是()A.鯽魚(yú)和螳螂 B.青蛙和蜥蜴 C.梅花鹿和蚯蚓 D.虎和海豹5.(2分)下列屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是()A.蝙蝠 B.蝴蝶 C.企鵝 D.飛魚(yú)6.(2分)家鴿和蚯蚓的主要運(yùn)動(dòng)方式分別為()A.奔跑、蠕動(dòng) B.飛行、攀緣 C.飛行、蠕動(dòng) D.跳躍、爬行7.(2分)下列動(dòng)物行為中,與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類(lèi)型的是()A.黑熊表演 B.蚯蚓走迷宮 C.候鳥(niǎo)遷徙 D.鸚鵡學(xué)舌8.(2分)“飛蛾撲火”常用比喻人們?yōu)樽非蠊饷鳎幌奚约?。?shí)際上飛蛾的這種行為是()A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為 C.為了尋找光明 D.不怕死的行為9.(2分)“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩(shī)句描述了蜻蜓的哪種行為,這種行為從獲得的途徑來(lái)看屬于哪類(lèi)()A.防御性為、學(xué)習(xí)行為 B.覓食行為,先天性行為C.繁殖行為、先天性行為 D.節(jié)律性為,先天性行為10.(2分)人們模仿蝙蝠的回聲定位功能研制了雷達(dá),這應(yīng)用了下列哪項(xiàng)技術(shù)?()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.仿生技術(shù) D.生物防治技術(shù)11.(2分)小明同學(xué)在提水時(shí),此時(shí)他的弘二頭肌和弘三頭肌分別處于何種狀態(tài)()A.收縮、舒張 B.舒張、收縮 C.舒張、舒張 D.收縮、收縮12.(2分)下列屬于社會(huì)行為的是()A.杜鵑鳥(niǎo)將卵產(chǎn)在畫(huà)眉鳥(niǎo)的窩中B.火蟻群形成“蟻團(tuán)筏子”過(guò)河C.菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的葉片D.寵物狗見(jiàn)到主人搖尾巴13.(2分)人之所以成為“萬(wàn)物之靈”,從行為理論上分析,是人類(lèi)哪方面行為能力最強(qiáng)所致()A.捕食行為 B.防御行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.社群行為14.(2分)下列動(dòng)物行為中,均屬于先天性行為的一組是()A.貓捉老鼠、老馬識(shí)途 B.尺矍擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.大雁南飛、驚弓之鳥(niǎo) D.?huà)雰核蔽⒅┲虢Y(jié)網(wǎng)15.(2分)細(xì)菌、真菌、病毒的共同特點(diǎn)是()A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.無(wú)成形的細(xì)胞核C.生活方式大多為自養(yǎng) D.生活方式大多為異養(yǎng)16.(2分)細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要的地位,主要是因?yàn)樗鼈儯ǎ〢.是食物鏈中的重要一環(huán)B.能釋放一定的氧氣C.與人類(lèi)的關(guān)系密切D.能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中17.(2分)為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺乏必要的生活設(shè)施 B.缺少生產(chǎn)者C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.分解者很少18.(2分)下列屬于人們對(duì)細(xì)菌進(jìn)行合理利用的是()A.釀制米酒 B.制作酸奶 C.提取青霉素 D.培植蘑菇19.(2分)曲霉、青霉和蘑菇產(chǎn)生后代的方式都是()A.孢子生殖 B.營(yíng)養(yǎng)生殖 C.分裂生殖 D.種子生殖20.(2分)種植豆科植物時(shí)不需要施氮肥的原因是()A.土壤中氮肥較多B.空氣中氮肥較多C.植物的根細(xì)胞可以制造氮肥D.植物根中共生的根瘤菌可以固氮21.(2分)假設(shè)小紅的手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是()A.3200個(gè) B.12800個(gè) C.6400個(gè) D.25600個(gè)22.(2分)下列分類(lèi)單位中,理論上講生物種類(lèi)最多的是()A.科 B.種 C.目 D.綱23.(2分)生物的多樣性不包括()A.基因的多樣性 B.生物種類(lèi)的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物棲息地的多樣性24.(2分)青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)哪幾種珍稀動(dòng)物有設(shè)立的()A.大熊貓、揚(yáng)子鱷 B.金絲猴、朱鹮C.長(zhǎng)臂猿、麋鹿 D.斑頭雁、棕頭鷗25.(2分)保護(hù)生物多樣性,建立自然保護(hù)區(qū)的目的是()A.生態(tài)旅游 B.就地保護(hù) C.遷地保護(hù) D.法制管理二、合理搭配(10分)26.(5分)請(qǐng)你將下列動(dòng)物的表現(xiàn)與其所屬的行為合理搭配起來(lái)。A與,B與,C與,D與,E與。27.(5分)請(qǐng)將下列產(chǎn)品與其制作時(shí)所有的細(xì)菌和真菌合理搭配起來(lái)。A與,B與,C與,D與,E與。三、感受圖形(本大題共2個(gè)小題,共20分)28.(10分)如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)注明各部分名稱(chēng):①;②;③;④;⑤。(2)脫臼指的是從里滑脫出來(lái)。(3)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的,圖中【】的內(nèi)表面還能分泌,可減少骨與骨之間的摩擦。29.(10分)如圖是同學(xué)們熟悉的生物,請(qǐng)根據(jù)索引鑒別,并將其代號(hào)填在相應(yīng)的位置:①②③④⑤。四、實(shí)驗(yàn)探究(本大題2個(gè)小題,共10分)30.(5分)下面是菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?①你的假設(shè)是.②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片.③找到菜青蟲(chóng)的卵后,將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是,還是后天習(xí)得的行為.④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食.這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是,對(duì)照組葉是.(填甲或乙)⑤結(jié)論是.31.(5分)某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn):編號(hào)純凈水白糖發(fā)酵粉瓶口處理方式1400ml10g1g套上氣球,并用線扎緊瓶口2400ml10g不加套上氣球,并用線扎緊瓶口2天后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下,請(qǐng)據(jù)此回答:編號(hào)現(xiàn)象1不斷冒出氣泡,氣球膨大2不冒氣泡,氣球不膨大(1)2號(hào)瓶在該實(shí)驗(yàn)中起作用.(2)1號(hào)瓶氣球膨大,說(shuō)明在發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了.(3)用手分別握住1號(hào)瓶壁和2號(hào)瓶壁,感覺(jué)1號(hào)瓶溫度明顯高一些,說(shuō)明在發(fā)酵過(guò)程中釋放了.(4)取下套在1號(hào)瓶口的氣球能夠聞到,這說(shuō)明發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了.五、材料分析題(10分)32.(10分)我們身邊有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng).例如:①邵陽(yáng)市市區(qū)﹣﹣城市生態(tài)系統(tǒng);②農(nóng)村梯田﹣﹣農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng);③綏寧黃桑自然保護(hù)區(qū)﹣﹣森林生態(tài)系統(tǒng);④城步南山牧場(chǎng)﹣﹣草原生態(tài)系統(tǒng);⑤資江水城﹣﹣淡水生態(tài)系統(tǒng);⑥邵陽(yáng)縣雙江口擬建的濕地生態(tài)公園﹣﹣濕地生態(tài)系統(tǒng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)上述生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是生態(tài)系統(tǒng);有“地球之腎”之稱(chēng)的是生態(tài)系統(tǒng).(2)生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、的多樣性和基因的多樣性.(3)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為:水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇.若該生態(tài)系統(tǒng)存在有毒物質(zhì),則該食物鏈中,有毒物質(zhì)含量最高的生物是.(4)目前許多城市“霧霾”嚴(yán)重,下列四項(xiàng)中,不會(huì)引起“霧霾”的是.A.汽車(chē)尾氣B.工業(yè)廢氣C.燃放煙花D.城市綠化.

2017-2018學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣八年級(jí)(上)期末生物試卷參考答案與試題解析一、認(rèn)真選擇(本大題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分.在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的.)1.(2分)下列動(dòng)物中,身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞的是()A.水螅 B.血吸蟲(chóng) C.蜜蜂 D.蛔蟲(chóng)【考點(diǎn)】M5:腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系.【分析】腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)。【解答】解:身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞的是腔腸動(dòng)物的特征。A、水螅具有“身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體表有刺細(xì)胞;有口無(wú)肛門(mén)”的特征,屬于腔腸動(dòng)物。B、血吸蟲(chóng)身體扁平,有口無(wú)肛門(mén),屬于扁形動(dòng)物;C、蜜蜂身體分節(jié)且分部,屬于節(jié)肢動(dòng)物;D、蛔蟲(chóng)不分節(jié),由三胚層組成,有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門(mén),屬于線形動(dòng)物。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類(lèi)群的特征。2.(2分)以下描述不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的是()A.身體呈圓筒形 B.體表有角質(zhì)層C.身體由許多體節(jié)組成 D.靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】MA:環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征.【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng),由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足?!窘獯稹拷猓涵h(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)呈圓筒形,身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成,節(jié)與節(jié)之間有一深槽,稱(chēng)節(jié)間溝,在體節(jié)上又有較淺的溝稱(chēng)體環(huán),靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等。環(huán)節(jié)動(dòng)物體表裸露沒(méi)有角質(zhì)層如:蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,靠濕潤(rùn)的體表與外界進(jìn)行氣體交換??梢?jiàn)B符合題意。故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征,即:身體由許多體節(jié)組成而不是環(huán)節(jié)。3.(2分)魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的共同特點(diǎn)是()A.都是變溫動(dòng)物 B.都是恒溫動(dòng)物C.體表都有覆蓋物 D.背部都有脊柱【考點(diǎn)】L8:動(dòng)物的分類(lèi).【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓杭棺祫?dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi),它們的體內(nèi)都有脊柱,其中鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都屬于恒溫動(dòng)物,魚(yú)類(lèi)體表有鱗片,爬行類(lèi)體表有鱗片或甲,鳥(niǎo)類(lèi)被覆羽毛,哺乳動(dòng)動(dòng)物身體被毛,而兩棲類(lèi)皮膚裸露,可見(jiàn)D符合題意。故選:D【點(diǎn)評(píng)】答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物的主要特征,靈活的對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。4.(2分)體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動(dòng)物中體溫恒定的是()A.鯽魚(yú)和螳螂 B.青蛙和蜥蜴 C.梅花鹿和蚯蚓 D.虎和海豹【考點(diǎn)】MD:變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物的概念及其區(qū)別.【分析】在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)為恒溫動(dòng)物,據(jù)此答題.【解答】解:鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物,梅花鹿、虎、海豹屬于哺乳動(dòng)物,鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),而螳螂是節(jié)肢動(dòng)物、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,蜥蜴是爬行動(dòng)物,蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動(dòng)物.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物是恒溫動(dòng)物.5.(2分)下列屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是()A.蝙蝠 B.蝴蝶 C.企鵝 D.飛魚(yú)【考點(diǎn)】ME:鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn).【分析】鳥(niǎo)類(lèi)用肺呼吸,卵生,氣囊輔助完成雙重呼吸,據(jù)此作答.【解答】解:A、蝙蝠的生殖特點(diǎn)是:胎生、哺乳,屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,A錯(cuò)誤.B、蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,B錯(cuò)誤.C、企鵝是卵生,屬于鳥(niǎo)類(lèi),用肺呼吸,有氣囊,能儲(chǔ)存空氣,輔助肺完成雙重呼吸,C正確.D、飛魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),D錯(cuò)誤.故選:C【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征.6.(2分)家鴿和蚯蚓的主要運(yùn)動(dòng)方式分別為()A.奔跑、蠕動(dòng) B.飛行、攀緣 C.飛行、蠕動(dòng) D.跳躍、爬行【考點(diǎn)】GE:動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑.【分析】此題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、奔跑等【解答】解:家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼,翼是飛行器官,運(yùn)動(dòng)方式是飛行;蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng).故選:C【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的主要特征,各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官不同,運(yùn)動(dòng)的方式也不同.7.(2分)下列動(dòng)物行為中,與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類(lèi)型的是()A.黑熊表演 B.蚯蚓走迷宮 C.候鳥(niǎo)遷徙 D.鸚鵡學(xué)舌【考點(diǎn)】H2:動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.【分析】(1)動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.(2)從行為的功能來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為等,據(jù)此答題.【解答】解:蜘蛛結(jié)網(wǎng)是蜘蛛先天就具有的,是先天性行為.ABD、黑熊表演、蚯蚓走迷宮、鸚鵡學(xué)舌都是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.C、候鳥(niǎo)遷徙是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為.故選:C【點(diǎn)評(píng)】明確動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的行為,是一種本能.8.(2分)“飛蛾撲火”常用比喻人們?yōu)樽非蠊饷?,不惜犧牲自己。?shí)際上飛蛾的這種行為是()A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為 C.為了尋找光明 D.不怕死的行為【考點(diǎn)】H2:動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!窘獯稹拷猓骸帮w蛾撲火”是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為。因此,飛蛾的這種行為是“先天性行為”。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。9.(2分)“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩(shī)句描述了蜻蜓的哪種行為,這種行為從獲得的途徑來(lái)看屬于哪類(lèi)()A.防御性為、學(xué)習(xí)行為 B.覓食行為,先天性行為C.繁殖行為、先天性行為 D.節(jié)律性為,先天性行為【考點(diǎn)】H1:動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn).【分析】動(dòng)物行為根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑,動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為,根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為、社會(huì)行為等?!窘獯稹拷猓悍敝承袨椋号c動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。點(diǎn)水蜻蜓款款飛,是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為。繁殖行為是生來(lái)就有,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。故選:C【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物行為概念、目的。10.(2分)人們模仿蝙蝠的回聲定位功能研制了雷達(dá),這應(yīng)用了下列哪項(xiàng)技術(shù)?()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.仿生技術(shù) D.生物防治技術(shù)【考點(diǎn)】P4:生物仿生的應(yīng)用.【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物仿生的應(yīng)用,可以從仿生的原理方面來(lái)切入.【解答】解:仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物.某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來(lái)定向,這種空間定向的方法,稱(chēng)為回聲定位.雷達(dá)是模仿蝙蝠回聲定位的原理來(lái)工作的,屬于仿生.故選:C【點(diǎn)評(píng)】仿生在考試中經(jīng)常考到,要注意積累關(guān)于仿生的例子.11.(2分)小明同學(xué)在提水時(shí),此時(shí)他的弘二頭肌和弘三頭肌分別處于何種狀態(tài)()A.收縮、舒張 B.舒張、收縮 C.舒張、舒張 D.收縮、收縮【考點(diǎn)】GA:骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系.【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【解答】解:骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。當(dāng)小明同學(xué)在提水時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮,因此感覺(jué)比較累。故選:D【點(diǎn)評(píng)】明確骨骼肌的組成、屈肘動(dòng)作、伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵。12.(2分)下列屬于社會(huì)行為的是()A.杜鵑鳥(niǎo)將卵產(chǎn)在畫(huà)眉鳥(niǎo)的窩中B.火蟻群形成“蟻團(tuán)筏子”過(guò)河C.菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的葉片D.寵物狗見(jiàn)到主人搖尾巴【考點(diǎn)】H3:社會(huì)行為的特征.【分析】社會(huì)行為:是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí),營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度?!窘獯稹拷猓篈CD、杜鵑鳥(niǎo)將卵產(chǎn)在畫(huà)眉鳥(niǎo)的窩中,靠畫(huà)眉孵卵和喂養(yǎng)鳥(niǎo)、寵物狗見(jiàn)到主人搖尾巴和菜青蟲(chóng)取食十字花科植物不具有社會(huì)行為的特點(diǎn),不屬于社會(huì)行為,ACD錯(cuò)誤;B、火蟻群形成“蟻團(tuán)筏子”過(guò)河具有明確的分工,為社會(huì)行為,B正確。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記社會(huì)行為的特點(diǎn)。13.(2分)人之所以成為“萬(wàn)物之靈”,從行為理論上分析,是人類(lèi)哪方面行為能力最強(qiáng)所致()A.捕食行為 B.防御行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.社群行為【考點(diǎn)】H2:動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層.動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力,學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程.動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng).【解答】解:學(xué)習(xí)行為是在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新行為.動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.因此人之所以成為“萬(wàn)物之靈”,從行為理論上分析,是人類(lèi)學(xué)習(xí)行為能力最強(qiáng)所致.故選:C【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物的種類(lèi)越高等,大腦越發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng).14.(2分)下列動(dòng)物行為中,均屬于先天性行為的一組是()A.貓捉老鼠、老馬識(shí)途 B.尺矍擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.大雁南飛、驚弓之鳥(niǎo) D.?huà)雰核蔽?、蜘蛛結(jié)網(wǎng)【考點(diǎn)】H2:動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入.【解答】解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為,例如:尺矍擬態(tài)、大雁南飛、嬰兒允吸,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等.先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.如貓捉老鼠、老馬識(shí)途、鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥(niǎo).故選D.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).15.(2分)細(xì)菌、真菌、病毒的共同特點(diǎn)是()A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.無(wú)成形的細(xì)胞核C.生活方式大多為自養(yǎng) D.生活方式大多為異養(yǎng)【考點(diǎn)】L9:細(xì)菌、真菌等其他生物的分類(lèi).【分析】根據(jù)細(xì)菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式解答,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,真菌具有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌、真菌、病毒生活方式為異養(yǎng),解答即可?!窘獯稹拷猓篈、細(xì)菌和真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,真菌具有成形的細(xì)胞核,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、細(xì)菌、真菌、病毒體內(nèi)無(wú)葉綠體,無(wú)法直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”,即異養(yǎng),C錯(cuò)誤,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)菌、病毒、真菌的結(jié)構(gòu)和生活方式是解題的關(guān)鍵。16.(2分)細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要的地位,主要是因?yàn)樗鼈儯ǎ〢.是食物鏈中的重要一環(huán)B.能釋放一定的氧氣C.與人類(lèi)的關(guān)系密切D.能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中【考點(diǎn)】LH:細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系;LJ:真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系.【分析】細(xì)菌、真菌的體內(nèi)都沒(méi)有葉綠體,大都營(yíng)腐生生活.【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).故選:D【點(diǎn)評(píng)】營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌屬于分解者,是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的部分,它連接了有機(jī)環(huán)境和無(wú)機(jī)環(huán)境.17.(2分)為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺乏必要的生活設(shè)施 B.缺少生產(chǎn)者C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.分解者很少【考點(diǎn)】52:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌和真菌的生活條件.解答時(shí)可以從南極的環(huán)境特點(diǎn)和細(xì)菌真菌的生活條件方面來(lái)切入.【解答】解:細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制.南極的溫度很低,而且南極的有機(jī)物較少,因此不適于細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖.若把糞便等生活垃放在南極,由于細(xì)菌真菌較少,分解緩慢,會(huì)造成環(huán)境污染,故科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O缺少分解者.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌真菌的生活條件.18.(2分)下列屬于人們對(duì)細(xì)菌進(jìn)行合理利用的是()A.釀制米酒 B.制作酸奶 C.提取青霉素 D.培植蘑菇【考點(diǎn)】LH:細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系.【分析】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用的知識(shí),發(fā)酵時(shí)有的是用細(xì)菌,有的用真菌,據(jù)此作答.【解答】解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酵母菌屬于真菌;制酸奶用乳酸菌,乳酸菌屬于細(xì)菌;青霉發(fā)酵能提取青霉素,青霉屬于真菌;蘑菇屬于真菌.故選:B【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):制酸奶用乳酸菌,乳酸菌屬于細(xì)菌.19.(2分)曲霉、青霉和蘑菇產(chǎn)生后代的方式都是()A.孢子生殖 B.營(yíng)養(yǎng)生殖 C.分裂生殖 D.種子生殖【考點(diǎn)】LI:真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn).【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的生殖方式.解答時(shí)可以從青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式方面來(lái)切入.【解答】解:真菌常為絲狀的有機(jī)體,青霉、曲霉、蘑菇都是由菌絲構(gòu)成的.營(yíng)養(yǎng)菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng),直立菌絲(氣生菌絲),生長(zhǎng)到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色,曲霉的有黑色、黃色、紅色等.孢子囊內(nèi)有大量的孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.蘑菇的菌絲形成子實(shí)體,子實(shí)體的菌褶內(nèi)有大量的孢子.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知真菌的生殖方式.20.(2分)種植豆科植物時(shí)不需要施氮肥的原因是()A.土壤中氮肥較多B.空氣中氮肥較多C.植物的根細(xì)胞可以制造氮肥D.植物根中共生的根瘤菌可以固氮【考點(diǎn)】46:生物和生物之間有密切的聯(lián)系.【分析】根據(jù)豆科植物的根部生活著根瘤菌,根瘤菌可以進(jìn)行固氮作用.【解答】解:生物圈中的一些微生物能夠把空氣中植物不能直接吸收利用的氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái),轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥,這個(gè)過(guò)程叫做固氮作用,這樣的微生物叫做固氮微生物.根瘤菌是生活在豆類(lèi)植物根內(nèi)部的一類(lèi)固氮微生物,1公頃土壤中的根瘤菌每年可以固定10~15千克氮,相當(dāng)于向土壤中施加50~75千克硫酸銨,故種植豆科植物時(shí)不需要施氮肥.故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根瘤菌的作用,現(xiàn)在科學(xué)家們已經(jīng)把固氮微生物進(jìn)行人工培養(yǎng),然后用它們拌種或施播來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.21.(2分)假設(shè)小紅的手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是()A.3200個(gè) B.12800個(gè) C.6400個(gè) D.25600個(gè)【考點(diǎn)】LG:細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式.【分析】細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次。一個(gè)細(xì)菌分裂N次的個(gè)數(shù)是1×2N?!窘獯稹拷猓骸凹?xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,3小時(shí)后”手上的細(xì)菌分裂了6次。因此,“假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌”,3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目═100×26═6400(個(gè))。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記一個(gè)細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個(gè)數(shù)是1×2N。22.(2分)下列分類(lèi)單位中,理論上講生物種類(lèi)最多的是()A.科 B.種 C.目 D.綱【考點(diǎn)】L6:生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位.【分析】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種?!窘獯稹拷猓荷锏姆诸?lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,包含的生物種類(lèi)越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,包含的生物種類(lèi)越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。綱、目、科、種中,綱最大,理論上講包含的生物種類(lèi)最多。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):所屬的等級(jí)越小,包含的生物種類(lèi)越少,等級(jí)越大,包含的生物種類(lèi)越多。23.(2分)生物的多樣性不包括()A.基因的多樣性 B.生物種類(lèi)的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物棲息地的多樣性【考點(diǎn)】L1:生物的多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值.【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!窘獯稹拷猓荷锓N類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類(lèi)已鑒定出的物種,大約有170多萬(wàn)個(gè),我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬(wàn)別,表明組成生物的基因也成千上萬(wàn),同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性等,可見(jiàn)D符合題意。故選:D【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。24.(2分)青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)哪幾種珍稀動(dòng)物有設(shè)立的()A.大熊貓、揚(yáng)子鱷 B.金絲猴、朱鹮C.長(zhǎng)臂猿、麋鹿 D.斑頭雁、棕頭鷗【考點(diǎn)】L5:自然保護(hù)區(qū).【分析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相應(yīng)的建立了一些自然保護(hù)區(qū)?!窘獯稹拷猓呵嗪:B(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是位于青海東部的濕地,青海湖是一個(gè)群山環(huán)繞的封閉特大微咸水湖,保護(hù)區(qū)是湖中幾個(gè)島嶼(海心山、三塊石、海西皮島、沙島和蛋島)組成,環(huán)湖分布著沼澤地和大片濕地草甸。自然和文化價(jià)值都很高,主要保護(hù)對(duì)象為斑頭雁、魚(yú)鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等10余種鳥(niǎo),其中繁殖鳥(niǎo)類(lèi)最大的種群有:棕頭鷗、魚(yú)鷗、斑頭雁和鸕鶿。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象。25.(2分)保護(hù)生物多樣性,建立自然保護(hù)區(qū)的目的是()A.生態(tài)旅游 B.就地保護(hù) C.遷地保護(hù) D.法制管理【考點(diǎn)】L5:自然保護(hù)區(qū).【分析】為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施。據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓罕Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,也叫遷地保護(hù);此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用??梢?jiàn)B符合題意。故選:B【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施,又叫就地保護(hù)。二、合理搭配(10分)26.(5分)請(qǐng)你將下列動(dòng)物的表現(xiàn)與其所屬的行為合理搭配起來(lái)。A與b,B與a,C與c,D與e,E與d。【考點(diǎn)】H1:動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn).【分析】動(dòng)物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)(群)行為?!窘獯稹拷猓荷鐣?huì)行為:是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí),如螞蟻的分工合作屬于社會(huì)行為;節(jié)律行為:是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,如天鵝的遷徙屬于節(jié)律行為。繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,如雌鳥(niǎo)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)屬于生殖行為;攻擊行為:是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗,如餓狗爭(zhēng)奪食物屬于攻擊行為。防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,如金龜子遇敵假死屬于防御行為。故答案為:b;a;c;e;d【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為目的意義。27.(5分)請(qǐng)將下列產(chǎn)品與其制作時(shí)所有的細(xì)菌和真菌合理搭配起來(lái)。A與b,B與e,C與a,D與d,E與c?!究键c(diǎn)】O1:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等,據(jù)此作答?!窘獯稹拷猓何⑸锏陌l(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用,如:制酸奶要用到乳酸菌;利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素;制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌;制醬油要用到曲霉(霉菌);制米醋要用到醋酸菌等。故答案為:b;e;a;d;c?!军c(diǎn)評(píng)】發(fā)酵技術(shù)在食品的制作以及藥品的生產(chǎn)中的作用的知識(shí)在考試中經(jīng)??嫉?,注意掌握,最好能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)和生活中。三、感受圖形(本大題共2個(gè)小題,共20分)28.(10分)如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)注明各部分名稱(chēng):①關(guān)節(jié)囊;②關(guān)節(jié)腔;③關(guān)節(jié)軟骨;④關(guān)節(jié)頭;⑤關(guān)節(jié)窩。(2)脫臼指的是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)。(3)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,圖中【①】的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少骨與骨之間的摩擦?!究键c(diǎn)】G2:關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能.【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。圖中的①是關(guān)節(jié)囊,②是關(guān)節(jié)腔,③是關(guān)節(jié)軟骨,④是關(guān)節(jié)頭,⑤是關(guān)節(jié)窩?!窘獯稹拷猓海?)圖中的①是關(guān)節(jié)囊,②是關(guān)節(jié)腔,③是關(guān)節(jié)軟骨,④是關(guān)節(jié)頭,⑤是關(guān)節(jié)窩,⑥是關(guān)節(jié)面。(2)若進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí),用力過(guò)猛或不慎摔倒,④關(guān)節(jié)頭從⑤關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái),叫脫臼。(3)關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的③關(guān)節(jié)軟骨,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng),關(guān)節(jié)囊的內(nèi)部還能分泌滑液,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨。使運(yùn)動(dòng)更加靈活自如。故答案為:(1)關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;(2)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩(3)關(guān)節(jié)軟骨;①;滑液【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。29.(10分)如圖是同學(xué)們熟悉的生物,請(qǐng)根據(jù)索引鑒別,并將其代號(hào)填在相應(yīng)的位置:①A②E③D④C⑤B?!究键c(diǎn)】L6:生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位.【分析】生物根據(jù)有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)分為無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物和有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物。動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi),種子植物分為裸子植物和被子植物,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓捍竽c桿菌噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于細(xì)菌性病毒。故①是A;油菜和云杉都屬于種子植物,油菜種子外有果皮包被屬于被子植物,云杉種子外沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物。因此④是C,⑤是B。動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱分為有脊椎動(dòng)物(如斑馬)和無(wú)脊椎動(dòng)物(如水蛭),故②是E,③是D。故答案為:①A;②E;③D;④C;⑤B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生物分類(lèi)知識(shí)的了解。四、實(shí)驗(yàn)探究(本大題2個(gè)小題,共10分)30.(5分)下面是菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?①你的假設(shè)是菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為.②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片.③找到菜青蟲(chóng)的卵后,將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是先天性行為,還是后天習(xí)得的行為.④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食.這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是甲,對(duì)照組葉是乙.(填甲或乙)⑤結(jié)論是菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為.【考點(diǎn)】WD:探究菜青蟲(chóng)取食的特點(diǎn).【分析】此題屬于探究菜青蟲(chóng)的取食行為的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”選擇材料.嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,避免或減少其他因素對(duì)探究的干擾,使探究具有可信度,據(jù)此解答.【解答】解:①根據(jù)探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物,提出問(wèn)題:這一行為是先天性行為嗎?對(duì)提出問(wèn)題作出肯定或否定的回答,可以作出假設(shè):菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為.②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片.③從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的:從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度.④對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這一種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理的就是對(duì)照組,因此甲是實(shí)驗(yàn)組,乙是對(duì)照組.⑤得出結(jié)論:對(duì)作出假設(shè)作出肯定或否定的回答,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果菜青蟲(chóng)取食十字花科植物較多,得出結(jié)論:菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為.故答案為:①菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為;③先天性行為;④甲;⑤菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究過(guò)程以及探究實(shí)驗(yàn)只能存在一個(gè)變量,其他條件應(yīng)完全相同.31.(5分)某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn):編號(hào)純凈

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