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文檔簡(jiǎn)介
白楊禮贊
茅盾
鶴壁四中付莉制作:常州牛塘中學(xué)王強(qiáng)周曉春蔣華菊關(guān)于茅盾
茅盾原名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個(gè)太湖南部的魚(yú)米之鄉(xiāng),是近代以來(lái)中國(guó)農(nóng)業(yè)最為發(fā)達(dá)之區(qū),它緊鄰著現(xiàn)代化的上海,又是人文薈萃的地方,這造成了茅盾勇于面向世界的開(kāi)放的文化心態(tài),以及精致入微的筆風(fēng)。茅盾是我國(guó)現(xiàn)代進(jìn)步文化的先驅(qū)者,偉大的革命文學(xué)家和中國(guó)共產(chǎn)黨最早的黨員之一。中華人民共和國(guó)成立后,他擔(dān)任第一任文化部長(zhǎng),還擔(dān)任過(guò)作家協(xié)會(huì)主席、全國(guó)文聯(lián)名譽(yù)主席等職務(wù)。
茅盾一生寫(xiě)了大量的文學(xué)作品,主要有《子夜》、《蝕》、《虹》、《春蠶》、《林家鋪?zhàn)印?、《霜葉紅似二月花》等。關(guān)于寫(xiě)作背景《白楊禮贊》寫(xiě)于1941年3月,那時(shí),正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段。茅盾在1938年底到新疆學(xué)院文學(xué)院講學(xué),1940年3月到延安魯迅藝術(shù)學(xué)院講學(xué),后來(lái)離開(kāi)延安到重慶。這期間,他看到了國(guó)民黨反動(dòng)派消極抗日、積極反共的種種事實(shí),也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,團(tuán)結(jié)一致,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),一次次地粉碎了日寇的“掃蕩”,鞏固和發(fā)展了敵后的抗日根據(jù)地。作者從解放區(qū)人民身上看到了中華民族的前途和希望,精神振奮,滿懷激情地寫(xiě)下了《白楊禮贊》等散文。由于當(dāng)時(shí)作者生活在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū),沒(méi)有言論自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法來(lái)表達(dá)自己的思想感情,熱情歌頌共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。白楊樹(shù)”不平凡”具體體現(xiàn)在哪幾方面?想一想:白楊樹(shù)一不平凡,它使黃土高原……
生長(zhǎng)環(huán)境美黃綠錯(cuò)綜白楊樹(shù)二不平凡,它的外形……外在形象美白楊樹(shù)的外形筆直的干筆直的枝白楊樹(shù)的外形丫枝一律向上,緊緊靠攏。葉子片片向上,沒(méi)有斜生。白楊樹(shù)三不平凡,它象征著……內(nèi)在精神美白楊樹(shù)的氣質(zhì)倔強(qiáng)挺立參天聳立不折不擾找出文中描寫(xiě)黃土高原的優(yōu)美詞語(yǔ)和句子,體會(huì)作者是如何描寫(xiě)黃土高原的。然后思考:作者對(duì)黃土高原的總體印象是什么?
總體印象是:是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。
面對(duì)黃土高原的景色,作者產(chǎn)生了什么樣的情緒?懨懨欲睡。作者這樣寫(xiě)黃土高原的目的是什么?交代白楊樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境,以黃土高原“雄偉”“偉大”的背景襯托了白楊樹(shù)的不平凡。
(1)文章選用了哪幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括白楊樹(shù)的形象特征?
(2)文章是從哪些角度來(lái)描寫(xiě)白楊樹(shù)的?
(3)作者認(rèn)為白楊樹(shù)的性格特征是什么?請(qǐng)引用課文中的詞語(yǔ)回答。
(4)你能講出一兩句白楊樹(shù)的形象在當(dāng)今改革開(kāi)放建設(shè)時(shí)期的象征意義嗎?(1)作者用“力爭(zhēng)上游”概括了白楊樹(shù)的形象特征。(2)分別從干、枝、葉、皮等四個(gè)方面描寫(xiě)白楊樹(shù)的特點(diǎn)。寫(xiě)干,突出了白楊樹(shù)的直;寫(xiě)枝,突出了它的直而緊靠;寫(xiě)葉,突出了它的向上;寫(xiě)皮,則主要點(diǎn)明它“微微地泛出青色”。(3)文章中用“倔強(qiáng)挺立”總寫(xiě)了它的性格特點(diǎn),并用“參天聳立”“不折不撓”等詞語(yǔ)加以深化,突出了白楊樹(shù)在惡劣環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)性格。
仿寫(xiě)抒情句:
(1)當(dāng)你在茫茫的竹林(深林,雪原,高原…)走過(guò),難道……
難道……難道……難道……
(2)我贊美蓮花(菊花,梅花……),就因?yàn)樗坏?尤其…
(3)讓那些……人們?nèi)ベ澝馈哪档?去鄙視這……的蓮花…我要高聲贊美蓮花!仿寫(xiě)擴(kuò)展句:
(1)撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。黃的是土,未開(kāi)墾的荒地,幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。
(2)那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,象是加過(guò)人工似的,一丈以內(nèi),絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出。
美點(diǎn)追蹤:
用詞美:
偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅溫和堅(jiān)強(qiáng)不屈,挺拔
句式美:
難道A難道B難道C難道D
段式美:
抑揚(yáng)
情感美:
淺深
象征美:
物人神題白楊圖
茅盾
北方有佳樹(shù),挺立如長(zhǎng)矛。
葉葉皆團(tuán)結(jié),枝枝爭(zhēng)上游。
羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。
丹青標(biāo)風(fēng)骨,愿與子同仇。
白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,
我贊美白楊樹(shù)!
那就是白楊樹(shù),
西北極普通的一種樹(shù),
然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)!
這就是白楊樹(shù),
西北極普通的一種樹(shù),
然而決不是平凡的樹(shù)!
白楊是不平凡的樹(shù)。
它在西北極普遍,
不被人重視,就跟北方農(nóng)民相似;
它有極強(qiáng)的生命力,
磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。
我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,
尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中
所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神。
讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們
去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的),
去鄙視這極常見(jiàn),
極易生長(zhǎng)的白楊罷。
我要高聲贊美白楊樹(shù)!
禮贊
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