法國高等教育是歐洲甚至是世界公認(rèn)具有一流水準(zhǔn)的法國高等教育是歐洲甚至是世界公認(rèn)具有一流水準(zhǔn)的。無論是法國公立大學(xué)或是高等，其教學(xué)質(zhì)量都非常高。而在法國留學(xué)院校的類型選擇問題上，很多學(xué)生往往會(huì)糾結(jié)，這主要是因?yàn)檎J(rèn)為法國公立大學(xué)是免學(xué)費(fèi)的。實(shí)際上綜合考慮學(xué)制，學(xué)習(xí)費(fèi)用，生活費(fèi)用，高等的總費(fèi)用甚至更低。1.

難度1）享受法國的福利法國公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)，依靠的是法國的，所以更希望招收中國的優(yōu)秀學(xué)生2）審核學(xué)生資格對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)格。法國公立大學(xué)

PASSWORLD更可免于使館面試，因此更的授課語言為法語，因此在

面試時(shí)，要求學(xué)生具有較高的法語水平才可以通過。3）此外，部分

項(xiàng)目，比如SAI,受到成績優(yōu)異學(xué)生的青睞。2.留學(xué)費(fèi)用3）在法國高等

就讀期間，學(xué)校合作企業(yè)會(huì)提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并且是帶薪的，這也可以抵補(bǔ)一部分的留學(xué)費(fèi)用，而公立大學(xué)是不負(fù)責(zé)安排學(xué)生實(shí)習(xí)的。1）法國公立大學(xué)專業(yè)免收學(xué)費(fèi)，但第一年語言還是需要繳納學(xué)費(fèi)的，大概學(xué)費(fèi)依據(jù)各個(gè)學(xué)校的 有所不同約為2-5萬5-6萬不等，

專業(yè)2年免學(xué)費(fèi)，大概生活費(fèi)在，整體費(fèi)用算下來，3年需要大概20萬左右。2）高等 ，很多 項(xiàng)目都是1年制的，大概學(xué)費(fèi)在1萬-1萬5歐元，合計(jì)10-11萬，生活費(fèi)5-6萬，算下來約是16萬元。3.就業(yè)前景法國高等與公立大學(xué)相比，教學(xué)更貼近實(shí)際，學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)實(shí)踐能力和企業(yè)管理者的創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生可以學(xué)到更用應(yīng)用型的知識(shí)與技能。學(xué)校給學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)，學(xué)生的就業(yè)前景與薪資待遇遠(yuǎn)好于公立大學(xué)，深受企業(yè)青睞。歐洲科學(xué)文化的中心——德國海德堡大學(xué)海德堡大學(xué)是德國最古老的大學(xué)。十六世紀(jì)的下半葉，海德堡大學(xué)就成為歐洲科學(xué)文化的中心。它脫胎于巴黎的Sorbonne大學(xué)，成立于1386年，也是德意志神圣羅馬

繼布拉格和維也納之后開設(shè)的第三所大學(xué)。截至2013年，海德堡大學(xué)共有29,000名在校生，超過5000人的教學(xué)和科研隊(duì)伍，其中大約420人為教授。大學(xué)2014年QS世界大學(xué)中，海德堡大居德國第一，世界第49;2014年世界大學(xué)學(xué)術(shù)(ARWU)中，海德堡大 居德國第一，世界 第49;2013年QS世界大學(xué)中，海德堡大居德國第一，世界第

50。世界第2012年QS世界大學(xué)大學(xué)學(xué)術(shù) 第53位本國1位。大學(xué)名人

截至2014年，有55位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾在海德堡大學(xué)學(xué)習(xí)，任教或從事工作，其中11位教授在海德堡大學(xué)任教期間獲得獎(jiǎng)。該校歷史上有5位校友最終成為德國

保加利亞，，數(shù)位比利時(shí)，，英國等國國級(jí)政要曾在海德堡大家學(xué)學(xué)習(xí)。地理位置?海德堡大 于歷史源遠(yuǎn)流長的海德堡。早在遙遠(yuǎn)的洪荒時(shí)代，這里已是遠(yuǎn)古人類生活、棲息的所在。今天，海德堡還是德國乃至歐洲的一大科研 ，這里先后出過10位 獎(jiǎng)得主。除大學(xué)研究機(jī)構(gòu)外，該市還設(shè)有馬普 的4個(gè) ，其研究成果在世界上都享有一定聲譽(yù)?！皻W洲大學(xué)之母”——意大利博洛尼亞大學(xué)博洛尼亞大學(xué)有一個(gè)尊稱——

“歐洲大學(xué)之母”，這是指它不僅是11世紀(jì)末歐洲出現(xiàn)的第一所大學(xué)，更是當(dāng)之無愧的歐洲大學(xué)教育的先驅(qū)，是其后歐洲許多大學(xué)的樣板。1883—1887年，歐洲有五所大學(xué)分別舉辦了隆重的校慶(英國愛丁堡大學(xué)300

、比利時(shí)布魯塞爾大學(xué)50

、奧地利格拉茨大學(xué)300

、德國海德堡大學(xué)500

、瑞典烏普 大學(xué)410

)，五所大學(xué)在校慶之際都寫信給博洛尼亞大學(xué)，以“女兒”的 向“母親”表示敬意。早期的博洛尼亞大學(xué)以法律和 教育為主。15世紀(jì)末，人文 開始影響該校。一方面，人文學(xué)科逐漸進(jìn)入大學(xué)課程;另一方面，對(duì)世界和人自身的認(rèn)識(shí)促進(jìn)了大學(xué)里的自然科學(xué)課程日漸豐富?！盁o線電之父”馬可尼16歲那年進(jìn)入博大就讀，他全身心地投入到電磁學(xué)研究之中。由于該校學(xué)術(shù)氛圍寬松，學(xué)術(shù)思

想活躍，它的自然科學(xué)研究很快

就走在了整個(gè)歐洲的前列，吸引

了歐洲各地的青年學(xué)子來此求學(xué)，其中最有名的是天文學(xué)家哥白尼。歐洲最古老的大學(xué)之法國巴黎第五大學(xué)擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、新型工程科學(xué)以及人文科會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)、教育科學(xué)、科學(xué)和語言科學(xué)等多種學(xué)科的綜合性大學(xué)，其中醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)是該校的重點(diǎn)學(xué)科。巴黎第五大學(xué)(勒內(nèi)?笛卡爾大學(xué))總部位于塞納河左岸拉丁區(qū)的中

心，是一所實(shí)力雄厚﹑高聲望的

學(xué)府，是歐洲最古老的大學(xué)之一。學(xué)校擁有多功能

館和現(xiàn)代設(shè)備(101所)，在遺傳學(xué)、免疫學(xué)、流行病學(xué)、藥

會(huì)及公共衛(wèi)生學(xué)、教育

會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律、管理及國際關(guān)系學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)和研究都處在法國領(lǐng)先地位。巴黎五大的大學(xué)技術(shù)學(xué)院(IUT)是全法最好的技術(shù)學(xué)院，被譽(yù)為“巴黎的大學(xué)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校還注重國際合作與交流，每年接受來自世界各國的

學(xué)者、教師進(jìn)行教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流，并有5000多名海外留學(xué)生。招生專業(yè)：社會(huì)科會(huì)學(xué)、人種學(xué)、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、語言學(xué)、對(duì)外法語、教育學(xué)、科技體育運(yùn)動(dòng)、心理學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、組織機(jī)構(gòu)中的人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)及

、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)學(xué)、酒店和旅游、保險(xiǎn)、銀行、金融、組織機(jī)構(gòu)管理、人力資源管理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、申請(qǐng)條件：應(yīng)往屆高中畢業(yè)生，高考成績500/750分以上歐洲最古老的大學(xué)之荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)阿姆斯特丹大學(xué)是坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹市中心的一所綜合性研究大學(xué)。阿姆斯特丹大學(xué)創(chuàng)建于1632年，具有近400年的歷史，是歐洲最古老的大學(xué)之一。阿姆斯特丹大學(xué)目前有15個(gè)院系，按學(xué)科分為神學(xué)、法學(xué)、文學(xué)與哲學(xué);數(shù)學(xué)與信息學(xué)、物理學(xué)、天體物理學(xué)與化學(xué);經(jīng)濟(jì)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)與社會(huì)文化研究、心理學(xué)、教育學(xué)與存在空間學(xué);醫(yī)學(xué)與牙科學(xué)等4大類。的堡壘——萊頓大學(xué)生。作為追求，萊頓大學(xué)正式誕、解放的象征，該校將自己的校訓(xùn)定為“

的堡壘”。幾百年來，“容納各種信仰和思想”，成為萊頓大學(xué)不變的

。萊頓是荷蘭的一個(gè)小城，位于阿姆斯特丹和海牙之間。萊頓大學(xué)是歐洲最古老的大學(xué)之一。它的誕生富有 色彩。隨著荷蘭經(jīng)濟(jì)和政治的崛起，萊頓大學(xué)也迅速發(fā)展，到17世紀(jì)40年代，已成為歐洲新教世界最大的大學(xué)。在20世紀(jì)初，萊頓大學(xué)最為人所知的，就是它的物理學(xué)研究。世界上最“小”的名牌大學(xué)——巴黎高等師范學(xué)?！靶　笔侵杆囊?guī)模。每年，巴黎高師只招收大約

200名學(xué)生，而全校師生加起來，人數(shù)也不過2000名。學(xué)校雖小，卻培養(yǎng)出10位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、8位菲爾茲獎(jiǎng)獲得者，還有法國總統(tǒng)蓬皮杜、作家羅曼羅蘭、薩特就讀巴黎高師是完全免收學(xué)費(fèi)的，從踏入校門的第一天起，學(xué)生們就成為“實(shí)習(xí)”，除了擁有優(yōu)裕的學(xué)習(xí)和生活條件外，每月還可獲得一定數(shù)額的補(bǔ)貼。在四年學(xué)習(xí)期間，他們還可享受兩年的停薪假期，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)去國外深造。歐洲各國教育體制優(yōu)勢專業(yè)總覽歐洲是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，工業(yè)生產(chǎn)水平和農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度均較高，生產(chǎn)總值在世界各洲中居首位，其中工業(yè)生產(chǎn)總值占的很大。德國、法國和英國的工業(yè)生產(chǎn)在世界工業(yè)生產(chǎn)中均居前列。歐洲大部分地區(qū)地處北溫帶，氣候溫和濕潤。無論從安定、衛(wèi)生、文化、環(huán)境、教育與基礎(chǔ)建設(shè)等各方面來說，歐洲各國都處于世界前列。法國1.法國是世界藝術(shù)之都，公立、私

立的美術(shù)學(xué)院實(shí)力都很強(qiáng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，讀藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生占留法學(xué)生中的四成。2.法國有悠久歷史，科學(xué)技術(shù)、人文藝術(shù)在世界上處于前列。3.公立學(xué)校不收學(xué)費(fèi)，還有住房補(bǔ)貼、交通等政策。4.法國優(yōu)勢專業(yè)：藝術(shù)類（繪畫、雕塑、服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、

等）意大利1.意大利工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先，學(xué)生能于在讀期間就學(xué)習(xí)和就業(yè)“一條龍”發(fā)展，培養(yǎng)更敏銳的市場觸覺，更能與知名企業(yè)達(dá)成日后就業(yè)可能。2.藝術(shù)類學(xué)生依然可以在意大利找到屬于自己的天空，意大利的藝術(shù)（舞蹈、視覺傳達(dá)）、音樂（聲樂、鋼琴）及設(shè)計(jì)專業(yè)都是十分強(qiáng)的，著名的三大男高音之一帕瓦羅蒂就來自意大利。3.意大利優(yōu)勢專業(yè)：藝術(shù)、音樂、設(shè)計(jì)類瑞典1.

的故鄉(xiāng)，瑞典的高等教育舉世公認(rèn)，科研力量強(qiáng)大。2.瑞典經(jīng)濟(jì)繁榮，涌現(xiàn)出愛立信、沃爾沃、宜家等世界性名牌，無愧于世界上最發(fā)達(dá)最富裕的國家之一，人均收入3-4萬/年，世界

第四，環(huán)境優(yōu)美民風(fēng)親和，社會(huì)治安非常好。3.英文成績要求低，文憑受中國

教育部及世界認(rèn)可，全英文授課。4.申根，一證暢游歐洲大陸22個(gè)國家。5.

周期短至今無拒簽，合法打工，10歐元/小時(shí)以上。6.優(yōu)越的社會(huì)福利確保留學(xué)生全免學(xué)費(fèi)和各種補(bǔ)貼，號(hào)稱“從搖籃到墳?zāi)沟母＠保鈬魧W(xué)生凡在瑞典學(xué)年以上都被登記在冊(cè)享受公費(fèi)治療。7.瑞典優(yōu)勢專業(yè)：旅游與酒店管理，金融經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際健康。芬蘭1.全英文授課，免學(xué)費(fèi)，教育水平高且錄取寬松；高中畢業(yè)及以上學(xué)歷均可報(bào)名申請(qǐng)。2.芬蘭也是世界著名的高福利國家，屬高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，沃爾沃的故鄉(xiāng)。同時(shí)也是歐盟申根成員國，一證暢游歐洲22國。3.直接被大學(xué)錄取， 為留學(xué) ，所以可以合法打工條件寬松。4.芬蘭的中國學(xué)生相對(duì)歐洲其他各國數(shù)量少得多，所以打工機(jī)會(huì)相對(duì)較多。5.芬蘭是世界上最安全的國家之一，人與人關(guān)系非常友好，很少發(fā)生

事件，是個(gè)安居樂業(yè)適合學(xué)習(xí)的好地方。6.芬蘭優(yōu)勢專業(yè)：國際商務(wù)、商業(yè)管理、社會(huì)服務(wù)、旅游1.世界上最富裕的國家、擁有令人羨慕的福利制度。2.教育經(jīng)費(fèi)在各級(jí)

的算中占8%，在州和市鎮(zhèn)中均占很大的

(在

預(yù)中約占25%)。 實(shí)行9年義務(wù)教育制。學(xué)校教育的特點(diǎn)是：初中教育普及；高中 小、職業(yè)大；大學(xué)教學(xué)質(zhì)量高。3.

治安非常好，少有

事件，也是因?yàn)檩^高的福利的原因。4.

優(yōu)勢專業(yè)：酒店管理。洛桑酒店管理學(xué)院?洛桑酒店管理學(xué)院位于西部，是世界上第一所酒店承認(rèn)的，康奈爾管理學(xué)院，創(chuàng)建于1893年，也是唯一一所被也是唯一一所被中國

承認(rèn)的大學(xué)。與大學(xué)并列世界酒店管理專業(yè)第1。入學(xué)要求Bachelor本科⒈高中

書，的學(xué)生要求出示高考成績。至少7分。[1]工商管理碩EMBA高級(jí)管理士1.年滿25周歲2.擁有大學(xué)學(xué)士3.至少有兩年工作專業(yè)（行業(yè)不限）4.

GMAT成績（不得低于500分）5.托福100iBT或雅思7分⒉入學(xué)時(shí)必需年滿十八周歲。⒊托福

ibt至少100，pbt至少600，?cbt至少250?；蛘叱鍪狙潘汲煽?，?Master申請(qǐng)

?

洛桑酒店管理學(xué)院1.擁有旅游管理相關(guān)的本科學(xué)位良好至優(yōu)秀的本科成績托福100iBT或雅思7分4.有一年或以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮洛桑酒店管理與中國隨著中國經(jīng)濟(jì)逐漸融入世界經(jīng)濟(jì)大格局，洛桑酒店管理學(xué)院也將目光投向中國這個(gè)旅游業(yè)和酒店業(yè)發(fā)展迅速的東方古國，并于四年前開始與中國旅游界合作，培訓(xùn)中國酒店業(yè)的中、高級(jí)管理。2008年，中瑞酒店管理學(xué)院成立，地點(diǎn)位于中國首都 ，加入了瑞士洛桑酒店管理學(xué)院學(xué)術(shù)認(rèn)證體系，成為其在全球的八所學(xué)術(shù)認(rèn)證學(xué)校之一德國職業(yè)教育縱觀世界，只有德語文化圈國家（德國、奧地利、）將職業(yè)教育學(xué)作為大學(xué)的一門獨(dú)立學(xué)科，集中了大批專門從事職業(yè)教育學(xué)研究的學(xué)者，建立了高水平的研究機(jī)構(gòu)，將自洪堡大學(xué)開始的教學(xué)與科研結(jié)合的大學(xué)功能發(fā)揮得淋漓盡致，既培養(yǎng)了大批高水平的職業(yè)教育的師資，又取得了許多具有國際的職業(yè)教育科研成果?；拘问礁咧须A段職業(yè)教育1.就業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)教育(1)“雙元制”職業(yè)教育“雙元制”職業(yè)教育學(xué)制為2～3.5

年,無入學(xué)條件,但一般為主體中學(xué)和實(shí)科中學(xué)畢業(yè)生,其智力特征以形象思維為主,培養(yǎng)目標(biāo)為技術(shù)工人。(2)全日制職業(yè)教育。主要為職業(yè)?？茖W(xué)校,學(xué)制1～3年,入學(xué)條件主要為主體中學(xué)或?qū)嵖浦袑W(xué)畢業(yè)生。其他一些全日制職業(yè)學(xué)校還有從事職業(yè)準(zhǔn)備教育(1年)、職業(yè)基礎(chǔ)教育(1

年)的學(xué)校和職業(yè)提高學(xué)校(1

年)等。2.升學(xué)導(dǎo)向的職業(yè)教育即“立交橋”式的職業(yè)學(xué)校,主要有三種:1）?？聘咧?學(xué)生主要來自實(shí)科中學(xué),學(xué)制一般為2

年,其中實(shí)踐與理論課程各1

年,畢業(yè)生直升專學(xué);職業(yè)或技術(shù)高中,學(xué)生主要來自實(shí)科中學(xué)或已接受過職業(yè)教育者,學(xué)制2

年,全日制理論學(xué)習(xí),畢業(yè)后升入綜合大學(xué)(有專業(yè)限制);?？?、職業(yè)或技術(shù)完全中學(xué),學(xué)生主要來自實(shí)科中學(xué),學(xué)制3

年,畢業(yè)生直升綜合大學(xué)。高中后職業(yè)教育1.高中后非高等教育主要形式為?？茖W(xué)校,屬于職業(yè)進(jìn)修教育,入學(xué)條件是已接受職業(yè)教育并有2年以上職業(yè)實(shí)踐者。學(xué)制一般為2年,其培養(yǎng)目標(biāo)為

和技術(shù)員。?？茖W(xué)校可分為師傅學(xué)校(行會(huì)主辦)和技術(shù)員學(xué)校(國家主辦),學(xué)生修業(yè)期滿經(jīng)行會(huì)考試(師傅)