幼兒體能-含義_第1頁
幼兒體能-含義_第2頁
幼兒體能-含義_第3頁
幼兒體能-含義_第4頁
幼兒體能-含義_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒體能--含義幼兒體能--含義幼兒體能--含義資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒體能--含義版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:何謂幼兒體能簡單的說幼兒體能就是游戲加身體活動的運(yùn)動.兒童每天的生活,以游戲為中心,而游戲的種類絕大多數(shù)又是以身體為主的運(yùn)動游戲.兒童經(jīng)由身體的運(yùn)動,接受大量的感覺,知覺及運(yùn)動刺激,進(jìn)而促成他們身心機(jī)能的正常發(fā)展.兒童的發(fā)展始於感覺及運(yùn)動的體驗,透過這種體驗,孕育了發(fā)展所必需的能力.這包括了"運(yùn)動機(jī)能","認(rèn)知機(jī)能"及"情緒機(jī)能"等等.兒童透過感官動作的體驗,了解他的身體,學(xué)會如何如何巧妙使用他的身體,來發(fā)展他的意志,認(rèn)知機(jī)能,并能很有創(chuàng)意表現(xiàn)自己,增進(jìn)情緒的成熟及社會性的發(fā)展.喜歡游戲是幼兒的天性,游戲是他們的絕大部份,所有的認(rèn)識與學(xué)習(xí)幾乎都是從游戲?qū)W得,游戲的特質(zhì)便是讓兒童他們自由自在,并且是主動參與的.游戲所產(chǎn)生的趣味,能使幼兒對件事的"專注力"漸漸變得持久,變的有耐心去完成任何事情,對於幼兒往後處理事情的態(tài)度有極大的影響.幼兒體能課程的意義:

運(yùn)動是人類生活的基本要件,而體能是運(yùn)動的基礎(chǔ),因為體能會隨著運(yùn)動而提升,因此培養(yǎng)體能就必須透過運(yùn)動的實踐來增進(jìn).因此根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特性及社會現(xiàn)況的需要,簡單的說,幼兒體能課程就是:『以運(yùn)動為主體,以游戲為方法,以教育為指導(dǎo),以培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的基礎(chǔ)能力為目標(biāo)的活動.』幼兒體能課程的設(shè)計依據(jù):依據(jù)幼兒的行為模式:幼兒的行動是由『身』,『心』,『腦』等方面的機(jī)能交互作用而產(chǎn)生的.換句話說,幼兒的行動為『精神運(yùn)動機(jī)能』,『認(rèn)知機(jī)能』及『情緒機(jī)能』等個領(lǐng)域互相作用所支配,必須依據(jù)幼兒的行為模式來規(guī)劃.依據(jù)構(gòu)成幼兒運(yùn)動能力的因素:

1.巧致性:身體各部位的動作表現(xiàn)靈活,熟練而有節(jié)奏的進(jìn)行運(yùn)動的能力.

2.敏捷性:幼兒身體全身或局部動作,能夠迅速的移動或變換方向的能力.

3.平衡感:幼兒的平衡感取決於大腦,小腦等樞神經(jīng)的感覺神經(jīng)系統(tǒng).

4.柔軟度:幼兒身體關(guān)節(jié)活動范圍的大小.

5.協(xié)調(diào)性:幼兒運(yùn)動時身體動作穩(wěn)定而規(guī)律的配合.

6.瞬發(fā)力:肌肉在瞬間收縮所發(fā)揮出來的力量.

7.韻律感:身體動作的流暢與均衡.

8.肌耐力:幼兒運(yùn)動持續(xù)不斷的能力.

9.肌力:使用全身或身體局部所發(fā)揮出來的力量.

10.速度:連續(xù)運(yùn)動快或慢的程度.依據(jù)幼兒的感覺統(tǒng)合的發(fā)展:十世紀(jì)著名的兒童心理及教育學(xué)家皮亞杰(Piaget)認(rèn)為:智慧的根源,是來自幼兒期的感覺及運(yùn)動發(fā)展.而近代解剖學(xué)家也證實:個體在環(huán)境如接受大量的感覺刺激,則腦部功能可獲得更好的發(fā)展.因此,感覺統(tǒng)合的主要項目分別為:1.視覺:由物體反射而來的光線,經(jīng)過弧形的角膜,進(jìn)入眼球,眼球?qū)⑹占挠嵪⑨嵩賯魉椭链竽X,大腦再將眼睛所收集的資料來整理并判斷事物.

2.聽覺:類利用內(nèi)耳聽覺器官接收聲波的刺激,然後傳送至腦干部位的聽覺樞,經(jīng)過大腦統(tǒng)合後,辨認(rèn)訊息的性質(zhì).

3.觸覺:類利用全身皮膚的神經(jīng)細(xì)胞,接收外界的溫度,濕度,大氣壓力,痛癢以及物體質(zhì)感等刺激.

4.運(yùn)動覺:類透過骨骼與骨骼相接處的關(guān)節(jié)面周的神經(jīng)接收器,使運(yùn)動時骨骼肌收縮或伸張,關(guān)節(jié)彎曲或伸直,藉由關(guān)節(jié)面的拉大或壓縮,了解肢體的位置與動態(tài).

5.前庭平衡覺:類利用內(nèi)耳之半規(guī)管與耳石,偵測心引力并控制頭部在活動時的方位,以抗御心引力并保持身體的平衡.

有則廣告說:別讓我們的孩子輸在起跑點(diǎn)!成功的起跑點(diǎn)由健康來奠定基礎(chǔ),由毅力而漸漸茁莊.運(yùn)動對的好處大家都知道,而運(yùn)動習(xí)慣應(yīng)從小開始培養(yǎng),并且自小建立正確的健身知識與觀念,由根基開始的良好訓(xùn)練不僅可以鍛練身手本能反應(yīng),發(fā)揮自己與生俱來的運(yùn)動賦,讓輩子比較能免除運(yùn)動的傷害,另外,更能養(yǎng)成毅力和勇氣,足以讓面對各項挑戰(zhàn).因此,正確的健身,養(yǎng)身方法必須從根基開始.運(yùn)動是人類生活的基本要件,而體能是運(yùn)動的基礎(chǔ),因為幼兒的體能會隨著運(yùn)動而提升,因此培養(yǎng)幼兒的體能就必須透過運(yùn)動的實踐來增進(jìn).同時近年來由於都市化的形成,自然的戶外運(yùn)動場所日漸減少,使得幼兒的運(yùn)動能力逐漸在退步,相對的幼兒的體能也越來越差;而現(xiàn)階段的教育偏重智育發(fā)展的結(jié)果,更忽略了幼兒體能發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論