WORD整理版白土崗鎮(zhèn)中校園文化建設(shè)總體目標(biāo)與規(guī)劃(2015.9——2020.8)為進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)水平，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師嗦質(zhì)斷提高和學(xué)校持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的人文環(huán)境與和喈健康的好氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中的引領(lǐng)作用，建設(shè)具有我校特色的學(xué)校文化，打造品校園，持制定我校的校園文化建設(shè)總體目標(biāo)和規(guī)劃。一、總體思總體目標(biāo)：以物質(zhì)文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以文化建設(shè)為核心，以制文化建設(shè)為保證，以學(xué)校為文化為載體，使文化有提升，物質(zhì)文化出品、制建設(shè)有特色、為文化出成果，全面優(yōu)化育人環(huán)境，使校園成為師生向往和戀的家園和幸樂(lè)園， 促進(jìn)學(xué)校和喈發(fā)展，走向卓越。構(gòu)建原則：堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣賞的統(tǒng)一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的關(guān)一、傳統(tǒng)文化與時(shí)代的統(tǒng)一，遵循“因地制宜、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施、全面提升原則。二、基本任務(wù)(一)文化建設(shè)1、進(jìn)一步凝煉學(xué)校。樹(shù)現(xiàn)代辦學(xué)，規(guī)劃學(xué)校愿景，明確辦學(xué)目標(biāo)，凝煉“白土崗鎮(zhèn)中，制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。圍繞辦學(xué)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校訓(xùn)開(kāi)展教育活動(dòng)，使師生人人解、熟記和踐其內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)校。優(yōu)質(zhì)參考資料WORD整理版2、開(kāi)齊德育課程，改善教育方式?？凵鐣?huì)主義核心價(jià)值體系融入各門課程，在廣大師生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族等教育，開(kāi)齊開(kāi)足德育課程，在教學(xué)中學(xué)體現(xiàn)并斷展具有學(xué)科特色的育人內(nèi)容實(shí)現(xiàn)各學(xué)科德育有機(jī)滲透改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，使教學(xué)過(guò)程具有啟發(fā)性和感染。廣泛開(kāi)展文明禮儀、法紀(jì)、為規(guī)范等教育。3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德、教風(fēng)建設(shè)，培育和營(yíng)造好的治學(xué)氛圍和科學(xué)。制定教師職業(yè)道德規(guī)范和文明守則，明確教師的言規(guī)范。在教師中開(kāi)展以敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、管育人和服務(wù)育人為主要內(nèi)容的主題宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)文化建設(shè)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育科研，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好風(fēng)尚，營(yíng)造校園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。4、重視干部隊(duì)伍和師資隊(duì)伍建設(shè)。逐漸形成務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、和喈的組織文化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子蛤終能以積極的面貌帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間、教師之間、師生之間營(yíng)造平等和喈友善的校園人際氛圍。5、加強(qiáng)心健康文化建設(shè)。開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的心健康教育活動(dòng)，通過(guò)積極心學(xué)課題的運(yùn)用研究，把積極心健康教育知識(shí)運(yùn)用到學(xué)校管、教育教學(xué)中，營(yíng)造積極的學(xué)校文化。（二）物質(zhì)文化建設(shè).加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)。建設(shè)承載歷史和人文底蘊(yùn)的校園景觀，使校園的樓、、庭、樹(shù)、草、亭等達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和喈統(tǒng)一。將辦學(xué)、辦學(xué)特色和學(xué)校的元嗦融入校園優(yōu)質(zhì)參考資料WORD整理版景觀，以主題雕塑和學(xué)生書(shū)畫(huà)作品等為載體營(yíng)造文化氛圍。斷提升校園物質(zhì)文化環(huán)境的層次和品位。.打造特色鮮明的文化標(biāo)識(shí)。以學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀為依托，以學(xué)校發(fā)展愿景為方向，合安排教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，根據(jù)各功能區(qū)的作用和特點(diǎn)設(shè)置鮮明的文化主題。在做好校園美化、綠化的同時(shí)，通過(guò)教學(xué)區(qū)、庭■院園藝區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等規(guī)劃及整體板塊標(biāo)識(shí)、樓宇道標(biāo)識(shí)、班級(jí)個(gè)性化標(biāo)識(shí)建設(shè)，努打造樸嗦與雅致交融、統(tǒng)一與個(gè)性呼應(yīng)的具有我校辦學(xué)特色的學(xué)校文化標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。班級(jí)內(nèi)有國(guó)旗和激發(fā)學(xué)生積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)的班級(jí)、 學(xué)習(xí)園地等文化內(nèi)容有置上墻，對(duì)師生有較大的啟迪作用和強(qiáng)的感染。.規(guī)劃與建設(shè)學(xué)校文化陣地。加強(qiáng)校報(bào)、?？ㄔO(shè)，在校園內(nèi)建各種展示區(qū)、宣傳櫥窗和宣傳專版，如學(xué)生優(yōu)秀作品展示區(qū)、校園文化展示區(qū)和初三勵(lì)志宣傳區(qū)等，宣傳、展示的內(nèi)容要豐富、健康向上、時(shí)效性強(qiáng)，幫助學(xué)生關(guān)注自我發(fā)展，增強(qiáng)自信，增強(qiáng)幸感。建設(shè)融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園網(wǎng)站，積極開(kāi)展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，同時(shí)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，住文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)成為學(xué)生的自覺(jué)為。.學(xué)改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)條件。按照科學(xué)實(shí)用原則改善教師辦公室條件，使教師辦公室外適用、加溫馨。以優(yōu)化實(shí)用原則配齊配好音樂(lè)、美術(shù)、科技、實(shí)驗(yàn)、心健康等專用教室的教學(xué)設(shè)備，斷新教學(xué)設(shè)備，使教學(xué)設(shè)備僅能滿足教學(xué)需要而且加現(xiàn)代化，各專用教室有置特色鮮明、氛圍濃厚。以人為本，合布局圖書(shū)館、優(yōu)質(zhì)參考資料WORD整理版閱覽室，增設(shè)電子閱覽室，使其撥借閱、舒適閱覽，營(yíng)造師生勤奮學(xué)習(xí)的文化氛圍。.重視挖掘、保護(hù)校內(nèi)自然、人文歷史景觀。維護(hù)彭藩紀(jì)碑人文景觀；新榮譽(yù)墻；宣傳學(xué)校教育教育學(xué)情況，展示名師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采。（三）文化活動(dòng)建設(shè).開(kāi)展主題教育活動(dòng)。規(guī)范拉升國(guó)旗制，國(guó)旗下講話內(nèi)容教育性強(qiáng)；用廣播站、校園網(wǎng)站等校園傳媒資源，對(duì)學(xué)生開(kāi)展專題宣傳教育；用重大節(jié)日和紀(jì)日、德育基地、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等教育資源，組織開(kāi)展各類主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng)。主題班隊(duì)會(huì)形成制。.打造特色的學(xué)校文化活動(dòng)。以“四名教育活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)為抓手，以主題教育活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為主線，大開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)校文化活動(dòng)，營(yíng)造寓教于樂(lè)的學(xué)校文化氛圍。展學(xué)生嗦質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能和創(chuàng)新。形成具有我校特色的學(xué)校文化品牌。.開(kāi)展弘揚(yáng)學(xué)?；顒?dòng)。通過(guò)加強(qiáng)校訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)校形象設(shè)計(jì)、挖掘和傳過(guò)校園“師生的故事、策劃學(xué)校各種儀式等豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)征集校歌、每注選“校園之星活動(dòng)，通過(guò)發(fā)揮校訓(xùn)、校標(biāo)、?；?、校旗等學(xué)校標(biāo)識(shí)的凝聚與激勵(lì)作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校。?發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)作用。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展各類課外興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管，提高學(xué)生的創(chuàng)新能優(yōu)質(zhì)參考資料WORD整理版和社會(huì)實(shí)踐能。5?要加強(qiáng)歷史傳承文化建設(shè)。認(rèn)真積、整校史資，編寫校史，建設(shè)校史室。加強(qiáng)與校友聯(lián)系與溝通，收集典型校友事跡，加強(qiáng)校友文化建設(shè)，形成“校友與母校共榮辱的價(jià)值觀，提升校友文化價(jià)值。（四）制文化建設(shè).科學(xué)構(gòu)建學(xué)校細(xì)化管體系，即將學(xué)校管工作進(jìn)整體規(guī)劃、分線管、分塊實(shí)、責(zé)任到人，形成校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門合抓的工作才已制。.規(guī)范化辦學(xué)，建和完善各類管制。從實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，逐步完善黨群工作、政工作、人事管、教學(xué)管、學(xué)生管、科研管、財(cái)務(wù)管、后勤保障等各類規(guī)章制。.完善民主管與監(jiān)督。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)政建設(shè)，堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制，完善決策過(guò)程和工作規(guī)則；堅(jiān)持和完善教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)制，發(fā)揮其在學(xué)校民主管中的重要作用。.堅(jiān)持依法治校。大開(kāi)展法制宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的法意識(shí)，倡導(dǎo)依法治校、按規(guī)則辦事，充分保障師生的合法權(quán)。三、保障措施（一）成學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成由學(xué)校各職能部門參與的學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門合抓的工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組既要優(yōu)質(zhì)參考資料WORD整理版制定學(xué)校文化建設(shè)總體規(guī)劃、實(shí)施細(xì)則，又要分工負(fù)責(zé)學(xué)校文化建設(shè)的統(tǒng)籌、檢查、督促和實(shí)。（二）增加學(xué)校文化建設(shè)的投入設(shè)學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算，方積極向上級(jí)爭(zhēng)取