歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！單元培優(yōu)測試卷第二單元分數的意義和性質一、填空。(每空1分，共31分)1．eq\f(7,5)里面有()個eq\f(1,5)，eq\f(5,21)里面有5個()，()個eq\f(1,8)是eq\f(9,8)。2．2eq\f(4,7)的分數單位是()，它有()個這樣的分數單位，再添上()個這樣的分數單位是最小的合數。3．媽媽每天早、晚各用1小時的時間完成“學習強國”的學習任務，媽媽每天完成“學習強國”學習任務的時間占全天時間的()。4．8千克糖果平均分給5個小朋友，每個小朋友分得()千克糖果，每個小朋友分得糖果總量的()，3個小朋友分得糖果總量的()。5．eq\f((),32)=eq\f(5,8)=10÷()=eq\f(25,())eq\f(36,21)=eq\f(36〇(),21〇())=eq\f(12,())=()(填帶分數)6．eq\f(5,9)的分子變成15，要使分數的大小不變，分母應該增加()。7．用分數表示各圖中的涂色部分。8．在今年的元宵節(jié)活動中，人民廣場走廊兩側各懸掛了76個紅、藍、黃三種顏色的彩燈。這些彩燈按2個紅燈、3個藍燈、4個黃燈的順序排列，藍燈的個數占總數的()。9．在eq\f(9,a)中，a是非0自然數，當a()時，分數的值小于1；當a()時，分數的值等于1；當a()時，分數的值大于1；當a()時，這個分數可以化成整數。10．右圖是一副七巧板。(1)②號圖形的面積占整個圖形面積的()。(2)④號圖形的面積占整個圖形面積的()。(3)⑤號圖形的面積是①號圖形面積的()。(4)()號圖形的面積占整個圖形面積的eq\f(1,16)。二、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(每小題1分，共5分)1．如果eq\f(1,a)＜eq\f(1,b)(a，b都是非0自然數)，那么a＜b。()2．一根繩子對折三次，每小段是全長的eq\f(1,3)。()3．如果男生人數占全班人數的eq\f(2,3)，那么女生人數是男生人數的eq\f(1,2)。()4．一堆煤，運走了3噸，還剩下4噸，運走的占原來這堆煤的eq\f(3,4)。()5．分子是分母倍數的分數一定能化成整數。()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題1分，共6分)1．關于eq\f(3,5)和eq\f(9,15)這兩個分數，下面說法正確的是()。A．意義相同 B．分數單位相同C．大小相等 D．以上說法都不對2．甲、乙兩人走一段相同的路，甲用了15分鐘，乙用了eq\f(1,4)小時，他們兩人相比，()。A．甲快 B．乙快 C．一樣快 D．無法比較3．一個圖形的eq\f(1,3)是，這個圖形的eq\f(2,3)是()。4．鹽水中有5克鹽和100克水，如果再加入3克鹽，那么現在鹽占鹽水的()。A．eq\f(2,25) B．eq\f(8,103) C．eq\f(8,105) D．eq\f(2,27)5．把一根繩子剪成兩段，第一段長eq\f(2,5)米，第二段占全長的eq\f(2,5)，兩段繩子相比，()。A．第一段長 B．第二段長C．一樣長 D．無法確定6．把一個大正方形分成9個大小相同的小正方形，每個小正方形的周長是大正方形周長的()。A．eq\f(1,3) B．eq\f(1,4)C．eq\f(1,9) D．eq\f(1,36)四、按要求做題。(共27分)1．把下面各分數分類。(4分)eq\f(7,4)eq\f(5,7)eq\f(17,15)eq\f(51,51)eq\f(39,41)eq\f(20,21)eq\f(9,11)eq\f(18,12)eq\f(35,35)eq\f(7,9)2．把下面的分數化成大小不變、分母是24的分數，并將新分數按從小到大的順序排列起來。(7分)eq\f(4,6)=eq\f(40,48)=eq\f(1,3)=eq\f(16,96)=eq\f(2,3)=()3．把下面的假分數化成帶分數或整數，帶分數化成假分數。(8分)eq\f(18,5) eq\f(29,13) eq\f(51,17) eq\f(21,4)8eq\f(3,4) 1eq\f(11,13) 4eq\f(3,5) 2eq\f(3,7)4．下面哪些分數在直線上能用同一個點表示？把分數和相應的點連起來。(8分)eq\f(1,2)eq\f(3,5)eq\f(15,30)eq\f(21,35)eq\f(31,62)eq\f(27,54)五、實踐操作。(共12分)1．用涂色的方法表示出每個整體的eq\f(5,6)。(4分)2．下面各紙條露出的部分一樣長，你知道哪張紙條最長嗎？請把沒露出的部分畫出來。(4分)紙條()最長。(填序號)3．右圖是新動物園的平面圖。(1)已經設計好了猴園A和孔雀館B，A和B分別占總面積的()和()。(2分)(2)獅子山C占總面積的eq\f(1,3)，老虎園D占總面積的eq\f(1,4)，請你幫忙在圖中把C、D所占的面積設計出來。(2分)六、解決問題。(共19分)1．李師傅買來一塊長17米的布，正好可以做成18條同樣大小的童褲。(1)每條童褲用了這塊布的幾分之幾？(3分)(2)每條童褲用布多少米？(3分)2．明明感冒了，醫(yī)生給他開了一板藥，請你幫他算一算，這板藥能吃多少天？(4分)3．去年9月份，王爺爺和李叔叔一起去體驗了環(huán)青海湖騎行項目，領略了西部地區(qū)的風光。他們同時出發(fā)，誰先騎完了全程？(4分)4．小軍買了4千克蘋果，共13個，小明買了4千克蘋果，共15個。誰買的蘋果大一些？(5分)★附加題：天才的你，試一試。(10分)如圖，有三個同樣厚度的蛋糕，其中大蛋糕的面積等于其他兩個面積的和，中等蛋糕的面積是小蛋糕的2倍?，F在要把這三個蛋糕分給四個孩子，要求不僅使每人分到的一樣多，還要使三個孩子拿到的都只是一塊，另外一個孩子拿到兩塊。四個孩子分別拿到的是怎樣的蛋糕？(畫一畫)

答案一、1．7eq\f(1,21)92．eq\f(1,7)1810【點撥】最小的合數是4。3．eq\f(1,12)4．eq\f(8,5)eq\f(1,5)eq\f(3,5)5．201640÷3÷371eq\f(5,7)6．18【點撥】根據分數的基本性質，分子從5變成15，相當于乘3，分母9×3=27，27-9=18。7．eq\f(1,2)eq\f(1,4)8．eq\f(13,38)【點撥】2+3+4=9(個)，76÷9=8(組)……4(個)，所以一側藍燈個數為8×3+2=26(個)，兩側共有26×2=52(個)，所以藍燈的個數占總數的eq\f(52,76×2)=eq\f(13,38)。9．大于9等于9小于9是9的因數10．(1)eq\f(1,4)(2)eq\f(1,8)(3)eq\f(1,4)(4)③或⑤二、1．×2．×【點撥】每小段是全長的eq\f(1,8)。3．√4．×【點撥】運走的占原來這堆煤的eq\f(3,7)。5．√三、1．C2．C3．B4．D【點撥】原來鹽水重5+100=105(克)，現在重3+105=108(克)，現在的鹽共重5+3=8(克)，所以現在鹽占鹽水的eq\f(8,108)=eq\f(2,27)。5．A【點撥】第二段占全長的eq\f(2,5)，則第一段占全長的eq\f(3,5)，eq\f(3,5)＞eq\f(2,5)，故選A。6．A四、1．2．eq\f(4,6)=eq\f(16,24)eq\f(40,48)=eq\f(20,24)eq\f(1,3)=eq\f(8,24)eq\f(16,96)=eq\f(4,24)eq\f(3,2)=eq\f(36,24)eq\f(4,24)＜eq\f(8,24)＜eq\f(16,24)＜eq\f(20,24)＜eq\f(36,24)3．eq\f(18,5)=3eq\f(3,5) eq\f(29,13)=2eq\f(3,13) eq\f(51,17)=3eq\f(21,4)=5eq\f(1,4)8eq\f(3,4)=eq\f(35,4) 1eq\f(11,13)=eq\f(24,13) 4eq\f(3,5)=eq\f(23,5) 2eq\f(3,7)=eq\f(17,7)4．eq\f(1,2)、eq\f(15,30)、eq\f(31,62)、eq\f(27,54)在直線上能用同一個點表示，eq\f(3,5)、eq\f(21,35)在直線上能用同一個點表示。五、1．【點撥】涂法不唯一。2．3．(1)eq\f(1,12)eq\f(1,6)(2)略。六、1．(1)1÷18=eq\f(1,18)答：每條童褲用了這塊布的eq\f(1,18)。(2)17÷18=eq\f(17,18)(米)答：每條童褲用布eq\f(17,18)米。2．10÷3=eq\f(10,