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文檔簡介

認識算盤設計者:黃天容高縣第二實驗小學校我愛猜猜猜四四方方一座城,里頭住著許多兵。打起仗來畢剝響,從來不見兵出城。(打一物)謎底:算盤二、探究新知古代勞動人民發(fā)明的記數方法和工具:石子結繩算籌563擺珠子算盤二、探究新知認識算盤。算盤記數和數數很方便,它各部分的名稱是什么呢?課堂探索梁框百位個位十位下珠檔上珠6認識算盤。1個下珠表示1,1個上珠表示5.千位課堂探索125910在算盤上撥出較大數“563”。先定位,再撥珠十位百位個位撥數都要從高位起。563課堂探索7150968007用算盤記數。(1)在算盤上分別表示:71,509,6800。個位個位個位563這個數是由()個百,()個十,()個一組成的。寫出算盤上表示的數。563寫數也要從高位起。課堂探索4387用算盤記數。(2)寫一寫。0900005你能讀出算盤上表示的數嗎?7個位06960527闖關游戲:第一關請孩子們在算盤上撥出下面的數,可以和爸爸媽媽一起玩兒哦,比一比誰撥得又對又快857619504805237讀出算盤上的數,把正確答案“√”出來。

第二關:我是小法官

√√123127802402

7

3

第三關寫出算盤上表示的數205

9

1

4

8

個位個位2

6

60

0

0

第四關我會寫,我會讀(1)7個千、4個百和3個一組成的數寫作()。(2)千位上和十位上是5,其余兩位上是0的數寫作()。(3)一個四位數最高位和最低位上是4,其余兩位上是0,這個數寫作()。用2個0,1個5,1個3寫數(1)1個零都不讀的四位數有()。(2)只讀一個零的四位數有()。740350504004530035005003300550303050這節(jié)課我們學會了什么?

1、認識算盤各部分的名稱。2、一個下珠表示(),一個上珠

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