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北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程陽(yáng)城實(shí)小劉艷普北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程陽(yáng)城實(shí)小劉艷普教學(xué)目標(biāo):

1、理解并掌握方程的意義,弄清方程與等式間的聯(lián)系與區(qū)別。

2、使學(xué)生通過(guò)在不同的情景中建立等量關(guān)系列方程,經(jīng)歷方程模型的建構(gòu)的過(guò)程。

3、初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、抽象概括等能力。教學(xué)重點(diǎn):理解方程的意義教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)圖義,找到等量關(guān)系列出方程。教學(xué)目標(biāo):

1、理解并掌握方程的意義,弄清方程與等式間的聯(lián)2.商店每天賣(mài)出n千克的蘋(píng)果,賣(mài)了6天后,還有20千克,商店原有蘋(píng)果()千克。當(dāng)n=6時(shí),商店原有蘋(píng)果()千克。1.每本字典X元,買(mǎi)了5本,付出100元,應(yīng)找回()元。3.用字母表示乘法分配律:考考你2.商店每天賣(mài)出n千克的蘋(píng)果,賣(mài)了6天后,還有20千克,商店1.用a、b表示兩個(gè)數(shù),加法交換律可表示成()。2.用字母a表示蘋(píng)果的單價(jià),b表示數(shù)量,c表示總價(jià)。那么c=(),b=()。3.一個(gè)等邊三角形,每邊長(zhǎng)a米。它的周長(zhǎng)()米。4.一輛汽車t小時(shí)行了300千米,平均每小時(shí)行()千米。李師傅每小時(shí)加工40個(gè)零件,加工了a小時(shí),一共加工了()個(gè)。1.用a、b表示兩個(gè)數(shù),加法交換律可表示成()天平秤天平秤空杯子重100g平衡100g100g砝碼空杯子重100g平衡100g100g砝碼平衡100g平衡100g100g一杯水有多重?如果水重x克,杯子和水共重……100+x100g一杯水有多重?如果水重x克,杯子和水共重……100+100+x100g100+x>200哪邊重些50g100g100g100+x100g100+x>200哪邊重些50g100g1100g100g哪邊重些100g100+x100+x<30050g100g100g100g100g100g哪邊重些100g100+x100+x<300哪邊重些100g100g100g50g100+x哪邊重些100g100g100g50g100+x哪邊重些100g100g100g50g100+x=250100+x平衡像100+x=250這樣含有未知數(shù)的等式稱為方程。哪邊重些100g100g100g50g100+x=25010用X表示櫻桃的質(zhì)量X+5=10這顆櫻桃的質(zhì)量是多少克呢?用X表示櫻桃的質(zhì)量X+5=10這顆櫻桃的質(zhì)量是多少克呢?剛好倒?jié)M2個(gè)熱水瓶和1杯2個(gè)熱水瓶的水+200毫升=2000毫升用Z表示每個(gè)熱水瓶的水z×2+200=20002z+200=2000剛好倒?jié)M2個(gè)熱水瓶和1杯2個(gè)熱水瓶的水+200毫升=2000等式方程方程都是等式,等式不一定是方程。方程與等式之間的關(guān)系,可以用下圖來(lái)表示。等式方程方程都是等式,等式不一定是方程。方程與等式之間小結(jié)1、在等式x+5=10中,我們稱x為未知數(shù),未知數(shù)可以用任意字母來(lái)表示。2、像x+5=10,4y=380這樣含有未知數(shù)的等式叫作方程。3、方程都是等式,等式不一定是方程。4、判斷一個(gè)式子是否是方程,關(guān)鍵看這個(gè)式子是否滿足兩個(gè)條件:(1)是等式;(2)含有未知數(shù)。這兩個(gè)條件缺一不可。小結(jié)1、在等式x+5=10中,我們稱x為未知數(shù),未知數(shù)可以用x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+7<92+7=9x+32這些式子都是方程嗎?x+x+x=15x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y

早在三千六百多年前,埃及人就會(huì)用方程解決數(shù)學(xué)問(wèn)題了。在我國(guó)古代,大約兩千年前成書(shū)的《九章算術(shù)》中,就記載了用一組方程解決實(shí)際問(wèn)題的史料。一直到三百年前,法國(guó)的數(shù)學(xué)家笛卡兒第一個(gè)提倡用x、y、z等字母代表未知數(shù),才形成了現(xiàn)在的方程。早在三千六百多年前,埃及人就會(huì)用方程解決數(shù)學(xué)問(wèn)努力吧!努力吧!下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?4+3x=106+2x7-x>317-8=98x=018÷x=2下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?4+3x=106+2x看圖列方程:看圖列方程:看圖列方程:一共18元。x元x元12元看圖列方程:一共18元。x元x元12元一個(gè)蘋(píng)果和幾個(gè)橘子重量相等?=一個(gè)蘋(píng)果和幾個(gè)橘子重量相等?=看圖列出方程。50gxxx73166看圖列出方程。50gxxx73166用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)x加上35等于91。(2)x的3倍等于57。(3)x減3的差是6。(4)7.8除以x等于1.3。用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)x加上35等于91。(2)xX+20=50+20X+20=50+20四年級(jí)下冊(cè)方程1課件4x+6-3=874x+6-3=87方程:X+21=175看圖列方程。175-X=21方程:X+21=175看圖列方程。175-X=21方程:b×2+15=100看圖列方程。2b+15=100方程:b×2+15=100看圖列方程。2b+15=100方程:5X+4=44看圖列方程。方程:5X+4=44看圖列方程。X-5+8=15根據(jù)題意列方程。X-5+8=15根據(jù)題意列方程。本課小結(jié)同學(xué)們回憶一下本節(jié)課我們都學(xué)了哪些內(nèi)容,你掌握的怎么樣?本課小結(jié)同學(xué)們回憶一下本節(jié)課我們都學(xué)了哪些內(nèi)容,你掌握的怎么北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程陽(yáng)城實(shí)小劉艷普北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程陽(yáng)城實(shí)小劉艷普教學(xué)目標(biāo):

1、理解并掌握方程的意義,弄清方程與等式間的聯(lián)系與區(qū)別。

2、使學(xué)生通過(guò)在不同的情景中建立等量關(guān)系列方程,經(jīng)歷方程模型的建構(gòu)的過(guò)程。

3、初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、抽象概括等能力。教學(xué)重點(diǎn):理解方程的意義教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)圖義,找到等量關(guān)系列出方程。教學(xué)目標(biāo):

1、理解并掌握方程的意義,弄清方程與等式間的聯(lián)2.商店每天賣(mài)出n千克的蘋(píng)果,賣(mài)了6天后,還有20千克,商店原有蘋(píng)果()千克。當(dāng)n=6時(shí),商店原有蘋(píng)果()千克。1.每本字典X元,買(mǎi)了5本,付出100元,應(yīng)找回()元。3.用字母表示乘法分配律:考考你2.商店每天賣(mài)出n千克的蘋(píng)果,賣(mài)了6天后,還有20千克,商店1.用a、b表示兩個(gè)數(shù),加法交換律可表示成()。2.用字母a表示蘋(píng)果的單價(jià),b表示數(shù)量,c表示總價(jià)。那么c=(),b=()。3.一個(gè)等邊三角形,每邊長(zhǎng)a米。它的周長(zhǎng)()米。4.一輛汽車t小時(shí)行了300千米,平均每小時(shí)行()千米。李師傅每小時(shí)加工40個(gè)零件,加工了a小時(shí),一共加工了()個(gè)。1.用a、b表示兩個(gè)數(shù),加法交換律可表示成()天平秤天平秤空杯子重100g平衡100g100g砝碼空杯子重100g平衡100g100g砝碼平衡100g平衡100g100g一杯水有多重?如果水重x克,杯子和水共重……100+x100g一杯水有多重?如果水重x克,杯子和水共重……100+100+x100g100+x>200哪邊重些50g100g100g100+x100g100+x>200哪邊重些50g100g1100g100g哪邊重些100g100+x100+x<30050g100g100g100g100g100g哪邊重些100g100+x100+x<300哪邊重些100g100g100g50g100+x哪邊重些100g100g100g50g100+x哪邊重些100g100g100g50g100+x=250100+x平衡像100+x=250這樣含有未知數(shù)的等式稱為方程。哪邊重些100g100g100g50g100+x=25010用X表示櫻桃的質(zhì)量X+5=10這顆櫻桃的質(zhì)量是多少克呢?用X表示櫻桃的質(zhì)量X+5=10這顆櫻桃的質(zhì)量是多少克呢?剛好倒?jié)M2個(gè)熱水瓶和1杯2個(gè)熱水瓶的水+200毫升=2000毫升用Z表示每個(gè)熱水瓶的水z×2+200=20002z+200=2000剛好倒?jié)M2個(gè)熱水瓶和1杯2個(gè)熱水瓶的水+200毫升=2000等式方程方程都是等式,等式不一定是方程。方程與等式之間的關(guān)系,可以用下圖來(lái)表示。等式方程方程都是等式,等式不一定是方程。方程與等式之間小結(jié)1、在等式x+5=10中,我們稱x為未知數(shù),未知數(shù)可以用任意字母來(lái)表示。2、像x+5=10,4y=380這樣含有未知數(shù)的等式叫作方程。3、方程都是等式,等式不一定是方程。4、判斷一個(gè)式子是否是方程,關(guān)鍵看這個(gè)式子是否滿足兩個(gè)條件:(1)是等式;(2)含有未知數(shù)。這兩個(gè)條件缺一不可。小結(jié)1、在等式x+5=10中,我們稱x為未知數(shù),未知數(shù)可以用x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+7<92+7=9x+32這些式子都是方程嗎?x+x+x=15x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y

早在三千六百多年前,埃及人就會(huì)用方程解決數(shù)學(xué)問(wèn)題了。在我國(guó)古代,大約兩千年前成書(shū)的《九章算術(shù)》中,就記載了用一組方程解決實(shí)際問(wèn)題的史料。一直到三百年前,法國(guó)的數(shù)學(xué)家笛卡兒第一個(gè)提倡用x、y、z等字母代表未知數(shù),才形成了現(xiàn)在的方程。早在三千六百多年前,埃及人就會(huì)用方程解決數(shù)學(xué)問(wèn)努力吧!努力吧!下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?4+3x=106+2x7-x>317-8=98x=018÷x=2下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?4+3x=106+2x看圖列方程:看圖列方程:看圖列方程:一共18元。x元x元12元看圖列方程:一共18元。x元x元12元一個(gè)蘋(píng)果和幾個(gè)橘子重量相等?=一個(gè)蘋(píng)果和幾個(gè)橘子重量相等?=看圖列出方程。50gxxx73166看圖列出方程。50gxxx73166用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)x加上35等于91。(2)x的3倍等于57。(3)x減3的差是6。(4)7.8除以x等于1.3。用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)x加上35等于91。(2)xX+20=50+20X+20=50+20四年級(jí)下冊(cè)方程1課件4x+6-3=874x+6-3=87方程:X+21=175

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