第第頁學(xué)習(xí)最美女教師有感

一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己為人的高尚情操。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的盼望留給別人，堅(jiān)決果斷，奮不顧身救助同學(xué)。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民老師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參與工作以來，用她的全部熱忱和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老老師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上全神貫注，一貫堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承受兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成果很不抱負(fù)，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：孩子，再哭我會(huì)心疼的。來，老師幫你分析緣由，咱們一起努力把成果提上來。一席話，讓孩子心中的哀傷全部溶化在這暖和中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的喜愛，同學(xué)收獲的'不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無私、一份喜愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本事。

近日來，張麗莉老師危險(xiǎn)時(shí)刻舍己救同學(xué)的光榮事跡廣為傳頌，作為人民老師，我被張麗莉的英雄之舉所震撼的同時(shí)，也深切感受到了人民老師的責(zé)任之重大！她在同學(xué)生命安全受到嚴(yán)峻威逼的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，這是一種視同學(xué)生命至高的毫不猶豫的行為，是一種將愛同學(xué)融入自己血液、化為行動(dòng)本能的珍貴品質(zhì)。

學(xué)習(xí)了張麗莉的先進(jìn)事跡后，深受感動(dòng)，我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己為人的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷。我要以最美老師為榜樣，對(duì)工作盡心盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的立場(chǎng)，以滿腔的熱忱全身心的投入教育教學(xué)工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)最美女老師有感2

老師，這二字乍一聽相信都會(huì)不由自主地說：這是很崇高的職業(yè)啊，老師多好??！自古人們都把老師比作春蠶，由于老師能將自己全部的心血都傾注在教育事業(yè)上。而現(xiàn)在，老師卻不僅僅只是知識(shí)的傳授者，更成為了同學(xué)生命保駕護(hù)航的天使。

張麗莉，一個(gè)一般的名字，一位一般的老師，在一夜之間響遍祖國(guó)各地，她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛與大美。當(dāng)我在手機(jī)騰訊網(wǎng)第一時(shí)間看到這一新聞報(bào)道，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心真的是澎湃！是什么樣的精神能量讓這位女老師在第一時(shí)間推開同學(xué)，自己活生生的被無情的車輪重重碾過，而導(dǎo)致了自己現(xiàn)今的雙腿高位截肢。假如當(dāng)時(shí)不用后退一步，哪怕是站在原地不動(dòng)，那么她現(xiàn)在就沒有生命危急，在她的講臺(tái)上依舊上著課，可她毅然選擇了飛身上前，在同學(xué)生命安全受到嚴(yán)峻威逼的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己為人，把生的盼望留給同學(xué)，把死的危急留給自己，在網(wǎng)上看有關(guān)張麗莉事跡，她是個(gè)有愛心有責(zé)任心的老師，關(guān)懷同學(xué)，資助貧困生，她平常每月資助困難同學(xué)。在工作上更是一個(gè)特別仔細(xì)的老師，這樣的老師一時(shí)之間受到這樣的傷痛，我們又怎能不傷心？看完關(guān)于她的種種事跡報(bào)道，才明白這位老師的瞬間選擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈的人性大愛，來自于她平常每月資助困難同學(xué)一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給同學(xué)等價(jià)值觀和道德心，才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。

當(dāng)5月18日，她覺醒后的第一句話感謝！更是讓全部的人更加為她的精神所感動(dòng)，所震撼！除了她大無畏的精神，更加志氣可嘉的是她在傷痛中的勇猛，面對(duì)身體的殘疾她更沒有埋怨過，反而積極樂觀向上。在報(bào)道中，我從中摘錄一段醫(yī)護(hù)人員的話，《陽光、頑強(qiáng)、良善、感恩，麗莉是一個(gè)陽光的女孩。在這段日子里，我們也深深地感到她身上許多珍貴的品質(zhì)。趙鳴雁說。換藥結(jié)束后，麗莉都會(huì)說聲感謝。醫(yī)生們問她疼不疼，止痛藥用不用加量。麗莉會(huì)微笑著說我能堅(jiān)持。醫(yī)生們向她豎起大拇指，說麗莉好樣的時(shí)，她會(huì)淘氣地眨眨大眼睛，心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭?？粗惱蚰浅涑怅柟獾男δ槪趫?chǎng)的人都被打動(dòng)了，我們的眼眶潮濕了，醫(yī)生和護(hù)士都是含著眼淚做處置，動(dòng)作盡可能輕一點(diǎn)，讓麗莉的痛楚盡可能小一點(diǎn)。趙鳴雁說，麗莉的頑強(qiáng)，對(duì)身邊的醫(yī)護(hù)人員是一種勸慰，更是一種鼓舞。

最美女老師張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，在平凡的崗位上做了不平凡的事。張麗莉老師堅(jiān)固樹立了老師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感受，發(fā)覺與她比起來，差距實(shí)在是太大了。我也是一名老師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她以同學(xué)為本，以育人為首的精神。她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品行，更是自身所不夠的，通過這個(gè)事項(xiàng)，也讓我更加的能去體會(huì)師與生之間那種如大無私的母愛