本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生我要做好孩子讀后心得感想小學(xué)生我要做好孩子讀后心得感想

這本書陳述了發(fā)生在仆人公金鈴身上的故事。金鈴是一個身高只有1.55米卻又胖胖的小女孩。這位仆人公把我深深地吸引住了，我便興致勃勃地讀起來。以下是我為大家整理的小學(xué)生我要做好孩子讀后心得感想資料，供給參考，接待你的閱讀。

小學(xué)生我要做好孩子讀后心得感想一

在我的"小書山'里，有著一本與眾不同的小說，它貌似有著神秘的魔力，總讓我百看不厭。在我不開心的時候，只要看了它就會情不自禁地"撲哧'一笑，把不開心拋到了九霄云外。它，就是黃蓓佳的作品《我要做個好孩子》。

在這本書里，我最熱愛的人物是仆人公金鈴。由于她很像現(xiàn)實中的我，每日為了使自己成為家長和老師認(rèn)可并合意的好孩子而奮斗。雖然我并不胖，但是我的體育勞績也不好。而且我和她一樣莽撞，數(shù)學(xué)也不太行，老是在計算方面出錯。就連我的媽媽也和金鈴的媽媽卉紫一樣，為了我們的成長，為了我們的前程，在外奔波找家教，苦口婆心的指導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，為我們拔去成長道路上的荊棘

書中，有一段話讓我刻骨銘心。金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚地大聲道：由于我就是可憐的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅。劉婭如。倪志偉他們就是討人熱愛的貓!聽完金鈴的話卉紫楞了。原來，金鈴真的努力過，其實她還有大量優(yōu)點'

讀了這本書，我深深地明白了：世上的每個媽媽都是愛自己的孩子的，只不過愛的表達有所不同，愛如調(diào)味瓶，愛如清茶，愛如茉莉!

小學(xué)生我要做好孩子讀后心得感想二

我讀了《我要做好孩子》這本書，它的是我國出名作家黃蓓佳。這本書陳述了發(fā)生在仆人公金鈴身上的故事。金鈴是一個身高只有1.55米卻又胖胖的小女孩。這位仆人公把我深深地吸引住了，我便興致勃勃地讀起來。

金鈴是一個良善的孩子。有一次，她望見了一群孩子在凌辱一只小鳥，她就把小鳥送到了一個安好的地方。又有一次，張靈靈由于一不提防誤吞了幼蠶，畏縮地把全體蠶都丟棄了，但金鈴怕幼蠶死掉，就把它們帶回了家中養(yǎng)起來。還有一次，修車的老爺爺中風(fēng)住院了，他的孫女兒幸幸無人照管，于是，金鈴就把她接回了自己家中。

金鈴也是個活潑心愛的孩子，她最大的特點是與誰都能"自來熟'。這使她與回家路上的人們都成為了忘年交。

金鈴很熱愛小動物。這和我比起來，我感到很慚愧，由于我往往對奄奄一息的小動物不理不睬，甚至落井下石。譬如，有一次水淹了螞蟻洞，使大量螞蟻被淹死浮在水面上。由于平日對比厭惡螞蟻，看到這種處境不但沒有救它們，反而幸災(zāi)樂禍起來。對此，我特別懊喪，可是世上沒有懊喪藥啊!

金鈴一向想做一個好孩子，其實我認(rèn)為她已經(jīng)成為了一個合格的好孩子了?？赐赀@本書，使我悟出了一個道理：判斷一個孩子是否是個好孩子，不能只看他的勞績，而要看他的心靈美不美。

我很熱愛這本書，推舉大家也讀一讀!

小學(xué)生我要做好孩子讀后心得感想三

《我要做好孩子》這本書主要講了仆人公金鈴的故事。她今年11歲，身高1.55米，體重50公斤。由于胖，臉，鼻子，嘴都是圓嘟嘟的，一看就叫人熱愛，一熱愛就忍不住要在他臉上就一把。臉蛋揪過上千回，都快被揪出繭子來了。

他的學(xué)習(xí)勞績很差，也經(jīng)常丟東西，有一次，他媽媽買了一大盒橡皮擦，沒過幾天就被她用光了，還真是個丟三落四的人!

金鈴是個良善，正直的女孩。雖然學(xué)習(xí)勞績一般般，但為了老師和家長合意，還是做了種種努力，結(jié)果和同學(xué)一起走進考場。

這本書有個令我大笑的地方，有一回正上公開課，金玲覺得鞋緊，覺不安逸，就靜靜在課桌下把鞋脫了。過了一會兒，老師問一個關(guān)于近義詞的問題，金鈴積極舉手。老師認(rèn)為金鈴回復(fù)這個問題很有把握，就點了她的名，金鈴起身站立的瞬間才意識到自己是光著腳的，趕快低頭到課桌下找鞋，找也找不到，原來鞋被她踢到前面同學(xué)的座位下去了。教室里當(dāng)時坐著二三十個聽課的外校老師呢!金鈴的語文老師氣得面紅耳赤，鼻子都歪到了旁邊?？吹竭@里后，我轟堂大笑了十多分鐘!

讀了這本書讓我懂得了做好孩子不確定要勞績好，重要的是要良善，正直，忠誠，寬容的典雅心靈，每個孩子都能成為好孩子。

小學(xué)生我要做好孩子讀后心得感想四

機敏，良善，天真，心愛，純凈，是她;是她，曾為了學(xué)習(xí)而補課，為了勞績而不過年;為了孤兒幸幸而讓媽媽把她帶回家撫養(yǎng);為了蠶寶寶而撿起來帶回家;最終，她為了考上重點中學(xué)而學(xué)的肝腦涂地，頭暈眼花這就是我們的仆人公金鈴。一個令外人見了心花開，令老師家長哭笑不得的小女孩兒。為了做一個真正的好孩子，她付出了種種努力，從貪玩兒變得懂事，從學(xué)習(xí)中游變成了上游，從不會處理事變成把事情處理的毫無過錯。她為的，就是讓媽媽踏踏實實的上班，讓爸爸潛心的工作，讓老師露出欣慰的笑容。她沒有什么特殊，她甚至為了體育考及格而閉著眼跑，反而把同學(xué)撞傷，造成了巨大的心理影響，上課時，測驗時，心都不知道飛哪里了。

我感受到金鈴小學(xué)生活的喜悅，幸福。童年的發(fā)憤努力。我熱愛金鈴，熱愛她有主見的性格，熱愛她開朗的話語，熱愛她的堅持不懈，勇往直前。我還羨慕她分外會寫作文，往往獲獎，我也會像金鈴這樣，努力寫好作文，為大家爭光。并且，在結(jié)果考試的時候，金鈴彌漫信仰的走進考場，讓我覺得金鈴很放松，面對