附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程整合《身體的秘密》課程標(biāo)準(zhǔn)按照《3-6》歲兒童發(fā)展指南為具體指南。教學(xué)內(nèi)容分析帶領(lǐng)幼兒進(jìn)一步探索人體的秘密，幫助孩子科學(xué)認(rèn)識(shí)生命的形成，了解自己身體的變化，了解身體內(nèi)部器官的作用和器官之間的聯(lián)系，引導(dǎo)孩子在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己身體的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，了解一些自我保護(hù)的方法。教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)自己身體各部位的名稱。2、初步了解身體的內(nèi)臟及其功能。3、對(duì)自己身體和身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生興趣，樂(lè)意探究身體的奧秘。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)自己身體的各部位和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其功能。學(xué)情分析對(duì)自己身體和身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生興趣，樂(lè)意探究身體的奧秘。重點(diǎn)、難點(diǎn)了解身體的內(nèi)臟及其功能，探究身體的奧秘教與學(xué)的媒體選擇掛圖《我的身體》（用紙條遮住身體各部位的名字）、表格課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)11、導(dǎo)入活動(dòng)、提問(wèn)幼兒。2、出示掛圖《我的身體》21、教師根據(jù)幼兒的回答揭開遮住身體各部位名稱的紙條。提問(wèn)：2、繪畫表現(xiàn)。33、結(jié)束部分今天，我們認(rèn)識(shí)了身體的各個(gè)部位，回家和爸爸媽媽一起玩碰碰樂(lè)的游戲吧，還可以請(qǐng)爸爸媽媽幫你們的身體自畫像寫上各部位的名稱哦！45…………教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：我的身體活動(dòng)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)自己身體各部位名稱。2、能正確指認(rèn)身體的各部位。解決問(wèn)題探究身體的各部位。技術(shù)資源課件《我的身體》常規(guī)資源幼兒用書、掛圖《我的身體》活動(dòng)概述導(dǎo)入活動(dòng)——（出示掛圖《我的身體》師：小朋友，我們的身體有哪些部位？——（教師根據(jù)幼兒的回答揭開遮住身體各部位名稱的紙條）師：這些身體部位都可以幫我們做些什么事情？——教師小結(jié)：手可以幫忙端杯子，腳可以幫忙走路，脖子可以幫頭轉(zhuǎn)向不同的方向，頭發(fā)可以幫頭遮太陽(yáng)、、、、、、原來(lái)這些身體部位有這么多作用！游戲時(shí)間：碰碰樂(lè)——游戲規(guī)則：教師說(shuō)出指令，幼兒做動(dòng)作，例如：頭碰手、手碰腳、腳碰肚子、手肘碰膝蓋等。游戲參與人員可以從單人游戲到雙人游戲再到全體幼兒一起游戲。繪畫表現(xiàn)——教師出示大白紙，請(qǐng)幼兒躺在地上，教師將幼兒的身體外形描下來(lái)，然后讓幼兒剪下來(lái)，在畫上五官、衣服等各種圖案裝飾。教與學(xué)的策略先導(dǎo)入活動(dòng)，出示掛圖猜身體有哪些部位。反饋評(píng)價(jià)大部分幼兒認(rèn)識(shí)了自己身體的各部位并能正確指認(rèn)出來(lái)。教學(xué)活動(dòng)2：身體的奧秘活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解身體的內(nèi)臟及其功能。2、對(duì)身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)感興趣，樂(lè)意探究身體的奧秘。解決問(wèn)題了解身體的內(nèi)臟及其功能，樂(lè)意探究身體的奧秘。技術(shù)資源課件《身體的奧秘》常規(guī)資源掛圖《我的身體》、《身體的奧秘》、表格活動(dòng)概述1、導(dǎo)入活動(dòng)——出示掛圖《我的身體》師：小朋友，你還記得我嗎身體各部位的名稱嗎？——師：小朋友，我們認(rèn)識(shí)了身體的各個(gè)部位，但是，你知道我們身體里面有什么嗎？——師：今天，我就帶你們一起到身體里面去參觀一下吧。二、認(rèn)識(shí)人體內(nèi)臟器官——教師出示掛圖《身體的奧秘》第一頁(yè)，讓幼兒觀察并認(rèn)識(shí)人體的各種器官的名稱和大概位置。——教師出示《身體的奧秘》第二頁(yè)，讓幼兒猜猜各個(gè)器官的名稱，并介紹其功能。游戲時(shí)間——師：小朋友，器官們都覺(jué)得自己最厲害。為了選出最厲害的器官，器官們決定舉辦一個(gè)投票活動(dòng)，請(qǐng)我們來(lái)為它們投票。四、活動(dòng)小結(jié):其實(shí)，每個(gè)器官都很重要，我們都要保護(hù)它們。教與學(xué)的策略通過(guò)游戲，知道了身體有