小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊四三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法劉成英三位數(shù)乘兩位數(shù)PPT_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊四三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法劉成英三位數(shù)乘兩位數(shù)PPT_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊四三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法劉成英三位數(shù)乘兩位數(shù)PPT_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊四三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法劉成英三位數(shù)乘兩位數(shù)PPT_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊四三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法劉成英三位數(shù)乘兩位數(shù)PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

80×10=60×20=50×40=700×20=24×10=20×200=80012002000140002404000一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、口算:34×27=54×68=2、計算。邊做邊回憶,并小組內(nèi)說一說:怎樣筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)?1、先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘得的積末尾與個位對齊。2、再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘得的積末尾與十位對齊。3、最后把兩次乘得的積加起來。問題解解三大步:1.讀2.勾3.思5.解決6.單位7.答語王叔叔家到果園多少米?3每分行223m是行駛的()。12分是行駛的()。速度時間嘗試列式解答,并同桌說一說為什么這樣列式?王叔叔家距果園多少米?答:王叔叔家距果園2676m。223×12=2

2

3×63224462672676(m)223乘2的積……223乘10的積12……3……446加2230的和一列裝載水果的列車從水果基地開往廣州,平均每時行128km,需要28時到達,水果基地至廣州的鐵路長多少千米?每時行128km是火車行駛的()。28時到達是火車行駛的()。速度時間4128×28=1

2

82

8×4208個128的積65220

個128的積485348531要注意連續(xù)進位喲?。╧m)428

個128的積連續(xù)進位的筆算:3

43

8

6×40227242113

8

63

4×44585142131201311討論:怎樣用豎式計算34×386更好?對比三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,與兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,你有什么發(fā)現(xiàn)?和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法相同!歸納小結(jié):三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法1.先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),乘得的積的末尾與個位對齊。2.再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),乘得的積的末尾與十位對齊。3.最后把兩次乘得的積加起來。218×41=32×368=1.筆算下題:744248×53

484121×14121605

120012744數(shù)位對錯了4311211

694下面的計算對嗎?把不對的改正過來。沒有進位2.數(shù)學(xué)醫(yī)院從上面的兩個問題解決中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)量關(guān)系?223

×

12=2676(m)128

×

28=3584(km)速度×?xí)r間=路程議一議王叔叔駕車從甲地到乙地,平均每時行115km。他8時出發(fā),19時離乙地還有68km,甲地到乙地共多少千米?我會解決問題總結(jié):怎樣筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)呢?小結(jié):三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法1.先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),乘得的積的末尾與個位對齊。2.再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論