人教版八上初中物理第一章機械運動-運動的描述學校內部卷考生注意：1、本卷共30題，考試時間90分鐘，請考生仔細審題，認真答題。2、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。1、李剛乘坐火車回老家，班上幾個同學來送他。當火車徐徐開動時，李剛坐在車窗邊看到的情景是：佇立在站臺上的同學們漸漸遠去，在這種情景中李剛不可能選擇的參照物是（）A．李剛同學所在的車廂B．李剛自己C．火車里的其他乘客D．站臺2、如圖所示，運行中的自動扶梯，對圖中人的運動的描述中正確的是(

)A．以旁邊的墻為參照物人是靜止的B．自動扶梯上的人看到地面上樓梯上的人向下運動，則地面樓梯上的人一定向下運動C．以自動扶梯的地板為參照物，圖中的人是運動的D．以自動扶梯的地板為參照物，圖中的人是靜止的3、小明坐在爸爸駕駛的小汽車上，看到前方一輛同向行駛的大客車向自己“倒退”而來，這是因為小明以______作為參照物。由此現象可推斷______（選填“小汽車”或“大客車”）的速度快。4、如圖所示，在粗糙的水平桌面上，一本書在外力的推動下，和書上豎直放置的一塊橡皮一起向右做勻速直線運動，以書為參照物，橡皮是_____（選填“運動”“靜止”）；如果書遇障礙物突然停止運動，橡皮將會_____（選填“向右傾倒”“向左傾倒”或“繼續(xù)向右勻速直線運動”）。5、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺得自己乘坐的列車開始前進了，但是“駛過”對面列車的車尾時，小紅發(fā)現她乘坐的列車還停在站臺上，原來是對面的列車向反方向開去了。“開始前進了”和“停在站臺上”是因為小紅所選的參照物是（）A．另一列火車；自己乘坐的火車B．自己乘坐的火車；站臺C．站臺；另一列火車D．另一列火車；站臺6、早上，小明坐在勻速行駛的公共汽車上，以公共汽車為參照物，小明是______（選填“運動”或“靜止”）的；當公共汽車突然剎車時，由于______小明會向前傾倒。7、下列現象中不屬于機械運動的是8、如圖是我國即將建成的空間站基本構型，隨著多個國家合作建造的國際空間站2024年退役后，它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物，下列物體處于靜止狀態(tài)的是（）A．地球B．實驗艙C．對接過程中的貨運飛船D．出艙行走的宇航員9、仙海湖風景區(qū)是依托沉抗水庫建立起來的國家4A級景區(qū)，因優(yōu)質的生態(tài)環(huán)境成為市民休閑、度假的好去處。如圖是游客們乘船在平靜如鏡的湖面游覽的場景，關于游船的運動，下列說法中正確的是（）A．以岸邊欄桿為參照物，游船是靜止的B．以游船倒影為參照物，游船是靜止的C．以游船上的旗桿為參照物，游船是運動的D．以游船座位上游客的行李為參照物，游船是運動的10、下列單位屬于速度的國際單位的是（）A．小時hB．米每秒m/sC．秒sD．攝氏度℃11、通常所說的“地球繞太陽轉”，這是以______為參照物；每天看到太陽從東方升起，西方落下，這是以______為參照物。12、2020年11月我國成功發(fā)射嫦娥5號，12月初成功在月球表面降落，12月中旬成功攜帶2000克月壤返回地球，“嫦娥5號”飛船與“長征5號火箭”分離前，在飛行過程中，若認為“嫦娥5號”是靜止的，則選擇的參照物為（）A．文昌發(fā)射中心的發(fā)射塔架B．“長征5號火箭”C．海面上行駛的遠洋觀測船D．在“嫦娥5號”內移動的機器人13、下列生活中的現象可以用熱運動知識解釋的是（）A．雪花漫天飛舞B．打掃班級時有大量的灰塵C．花香撲鼻D．滿天的落葉14、張華每天早晨騎自行車去學校上學，在他騎車的過程中，以下列哪個物體為參照物，他是靜止的：（）A．大地B．自行車C．路邊的大樹D．旁邊飛馳而過的汽車15、2020年11月24日，探月工程嫦娥五號探測器在海南文昌航天發(fā)射場發(fā)射成功。12月1日，探測器在月球表面成功著陸。12月2日，探測器順利執(zhí)行月土采樣任務。12月3日，嫦娥五號在月球表面起飛。12月6日，嫦娥五號與返回器自動對接。12月17日，嫦娥五號終于順利回家！以下列哪一個作為參照物，嫦娥五號是靜止的（

）A．發(fā)射升空時，以文昌航天發(fā)射場的發(fā)射塔架為參照物B．向月球著陸時，以月球為參照物C．與返回器自動對接后，以返回器為參照物D．在探月過程中，以海面上行駛的遠洋觀測船為參照物16、如圖，在去年的11月6日晚，我校舉行了盛大的20周年校慶頒獎晚會，相信同學們還歷歷在目。這是晚上的無人機編隊懸停在空中構成的“東辰二十載”五個大字。此時，我們以地面為參照物，無人機是______（選題“靜止”或“運動”）的。當晚同時也是一場色彩斑斕的燈光盛宴，關于色光三原色是：______。17、小蘭一家自駕車到桂林觀光旅游。在汽車行駛的過程中，小蘭覺得自己是靜止的，他選取的參照物是（）A．自家汽車B．沿途的樹木C．對面駛來的班車D．天上的太陽18、以下哪個單位不是國際制單位（）A．mB．m/sC．sD．km/h19、如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖像，下列說法正確的是（）A．相遇時兩物體通過的路程均為100mB．0~30s內甲、乙均做勻速直線運動C．甲的運動速度為10m/sD．相遇前甲乙最遠距離是400m20、(1)若忽略一些次要因素，汽車在高速路上以圖甲中顯示的速度行駛30km路程的過程，在物理學中可構建一個什么運動的模型？(2)汽車到達收費站前以圖甲中顯示的速度行駛30km所用的時間為多少？(3)汽車從開始減速到離開收費站全過程平均速度為多少？21、在超市乘坐電梯上升時乘客說自己是靜止的，他所選的參照物是（）A．地面B．超市里的收銀員C．上升的電梯D．貨架上的商品22、復興號動車組列車，是具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的動車組列車，復興號列車，標準時速為350km/h，該速度更接近于（）A．50m/s

B．175m/sC．100m/sD．350m/s23、甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動，乙中乘客看甲在向下運動，丙中乘客看甲、乙都在向上運動，這三架電梯相對地面的運動情況可能是（）A．甲向上，乙向下，丙不動B．甲向下，乙向上，丙不動C．甲向上，乙向上，丙向下D．甲、乙、丙都向上，但甲、乙比丙慢24、如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程．以下分析正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動B．在每段相同的時間內．甲車的平均速度都比乙車的大C．在20?30s的時間內，甲車的平均速度比乙車的大D．在0?40s的時間內，甲、乙兩車的平均速度大小相等25、飛機研制中，需將飛機模型固定在“風洞”中，讓風迎面吹來，模擬飛機在空中的飛行情況。下列說法中正確的是（）A．風相對于風洞是靜止的B．風相對于飛機模型是靜止的C．飛機模型相對于風是運動的D．飛機模型相對于風洞是運動的26、甲、乙兩電動玩具車均做直線運動，其路程s隨時間t變化的圖像如圖所示。通過分析圖像，下列說法正確的是（）A．甲、乙均做勻速直線運動B．甲車的速度大于乙車的速度C．經過相同的路程，甲用的時間比乙的長D．若甲、乙兩車相距90m，它們同時沿直線、以各自的速度相向而行，1min后兩車相遇27、中央衛(wèi)視的節(jié)日是由同步衛(wèi)星傳輸到世界各地的。同步衛(wèi)星雖繞地心轉動，但是我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀察者所選的參照物是（）A．太陽B．月亮C．地球D．衛(wèi)星28、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列民間俗語與物理知識對應正確的是（）A．看山怡似走來迎——機械運動B．摘不到的鏡中花——光的折射C．墻內開花墻外香——升華現象D．小小秤砣壓千斤——等臂杠桿29、端午節(jié)龍舟賽上，運動員用槳向后劃水，龍舟就會向前行駛，說明力的作用是______。當2號龍舟超過5號龍舟時，它們是相對______的（選填“運動”或“靜止”）。30、一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛。

參考答案1、【詳解】判斷物體的運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物。如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，則稱物體是運動的；如果物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，則稱物體是靜止的。ABC．若以李剛所在的車廂、李剛自己或火車內其他乘客為參照物，幾個同學與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學是運動的，所以看到幾個同學漸漸向后退去，故ABC不符合題意；D．當以站臺為參照物時，同學和站臺之間的位置沒有發(fā)生變化，這些同學相對于站臺是靜止的，李剛不可能看到幾個同學漸漸向后退去，所以不可能選擇站臺為參照物，故D符合題意。故選D。2、【詳解】A．以旁邊的墻為參照物，人的位置發(fā)生變化，是運動的，故A錯誤；B．自動扶梯上的人看到地面上樓梯上的人向下運動，這是以上升的自動扶梯為參照物，但如果以地面為參照物，地面樓梯上的人不一定向下運動，故B錯誤；CD．以自動扶梯的地板為參照物，圖中的人位置不變，是靜止的，故C錯誤，D正確；3、小汽車小汽車【詳解】小汽車和大客車同向行駛，小汽車的速度較快，大客車速度較慢，小汽車和大客車之間距離越來越小，以小汽車為參照物，大客車向小汽車“倒退”而來。4、靜止

向右傾倒

【詳解】(1)書和書上放置的橡皮一起向右做勻速直線運動，書和橡皮運動狀態(tài)相同，因此以書為參照物，橡皮是靜止的。(2)書遇到障礙物前，書和橡皮一起向右作勻速直線運動，書和橡皮具有共同的速度，當書遇到障礙物突然停下來時，橡皮底部由于受阻力而立即停止運動，上部由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，因此橡皮向右傾倒。5、【詳解】判斷物體的運動或靜止時，要首先選擇參照物，如果物體相對于參照物的位置不斷變化，物體是運動的；如果物體相對于參照物的位置保持不變，物體是靜止的。覺得“開始前進了”這是以另一列火車為參照物，自己的列車相對于另一列火車的位置發(fā)生了改變，故感覺是運動的；而發(fā)現認為“停在站臺上”是以站臺為參照物，自己的列車相對于站臺的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的。故只有D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6、靜止慣性【詳解】(1)以公共汽車為參照物，小明相對于公共汽車的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的。(2)當公共汽車突然剎車時，小明的下部隨車停止，上部由于慣性保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以小明會向前傾倒。7、【分析】在物理學中，把物體位置的變化叫機械運動．【詳解】A、一江春水向東流，水的位置發(fā)生了變化，屬于機械運動，不符合題意；B、心潮澎湃，是心理活動，不是位置的變化，不屬于機械運動，符合題意；C、海水奔騰，海水的位置發(fā)生了變化，屬于機械運動，不符合題意；D、流星似箭，流星的位置發(fā)生了變化，屬于機械運動，不符合題意．故選B．8、【詳解】A．若以核心艙為參照物，地球相對于核心艙的位置是變化的，因此地球是運動的，故A不符合題意；B．若以核心艙為參照物，實驗艙相對于核心艙的位置是不變的，因此實驗艙是靜止的，故B符合題意；C．若以核心艙為參照物，對接過程中的貨運飛船相對于核心艙的位置是變化的，因此對接過程中的貨運飛船是運動的，故C不符合題意；D．若以核心艙為參照物，出艙行走的宇航員相對于核心艙的位置是變化的，因此出艙行走的宇航員是運動的，故D不符合題意。故選B。9、【詳解】A．以岸邊欄桿為參照物，游船相對于岸邊的欄桿的位置發(fā)生改變，游船的運動的，故A錯誤；B．以游船倒影為參照物，游船相對于它的倒影的位置沒有改變，游船是靜止的，故B正確；C．以游船上的旗桿為參照物，游船相對于游船上的旗桿的位置沒有改變，游船是靜止的，故C錯誤；D．以游船座位上游客的行李為參照物，游船相對于游船座位上游客的行李的位置沒有改變，游船是靜止的，故D錯誤。故選B。10、【詳解】A．小時（h）是時間的單位，故A不符合題意；B．米每秒（m/s）是速度的國際單位，表示物體運動的快慢，故B符合題意；C．秒（s）是時間的國際單位，故C不符合題意；D．攝氏度（℃）是溫度的單位，故D不符合題意。故選B。11、太陽地球【詳解】(1)“地球繞著太陽轉”被研究的物體是地球，地球是運動的，地球相對太陽位置不斷變化，繞太陽做圓周運動，所以選擇太陽為參照物。(2)太陽自東方升起，西方落下，被研究的物體是太陽，太陽升起說明太陽是運動的，而且離地面越來越遠，所以選擇地面為參照物。12、【詳解】在飛行過程中，“嫦娥5號”相對于“長征5號火箭”位置沒有發(fā)生變化，相對于發(fā)射塔架、海面上行駛的遠洋觀測船、在“嫦娥5號”內移動的機器人位置都發(fā)生了變化，所以若認為“嫦娥5號”是靜止的，則選擇的參照物為“長征5號火箭”，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。13、【詳解】雪花漫天飛舞、打掃班級時有大量的灰塵、滿天的落葉都是宏觀運動，不是分子運動，花香撲鼻屬于擴散現象，說明分子在不停的做無規(guī)則運動，可以用熱運動知識解釋，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。14、【詳解】A．在他騎車的過程中，以地面為參照物，相對于地面的位置發(fā)生改變，他是運動的，故A不符合題意；B．以自行車為參照物，他相對于自行車的位置沒有改變，他是靜止的，故B符合題意；C．以路邊的大樹為參照物，他相對于路邊的大樹的位置發(fā)生改變，他是運動的，故C不符合題意；D．以旁邊飛馳而過的汽車為參照物，他相對于旁邊飛馳而過的汽車的位置發(fā)生改變，他是運動的，故D不符合題意。故選B。15、【詳解】A．發(fā)射升空時，嫦娥五號相對于文昌航天發(fā)射場的發(fā)射塔架位置發(fā)生了變化，故A不符合題意；B．向月球著陸時，嫦娥五號相對于月球位置發(fā)生了變化，故B不符合題意；C．與返回器自動對接后，嫦娥五號相對于返回器位置沒有變化，故C符合題意；D．在探月過程中，嫦娥五號相對于海面上行駛的遠洋觀測船位置發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選C。16、靜止紅綠藍【詳解】[1]懸停在空中保持隊形不變，此時，以地面為參照物，無人機與參照物之間沒有位置的變化，是靜止的。[2]色光的三原色是紅、綠、藍，由這三種色光可以混合出各種色光。17、【詳解】在汽車行駛的過程中，小蘭相對于沿途的樹木、對面駛來的班車、天上的太陽的位置都發(fā)生了變化，小蘭相對于自家汽車的位置沒有發(fā)生變化，所以小蘭覺得自己是靜止的，他選取的參照物是自家汽車。故選A。18、【詳解】A．國際單位制中長度的基本單位為米，符號為m，故A不符合題意；BD．國際單位制中速度的基本單位為米每秒，符號為m/s，常用單位為千米每小時，符號為km/h，故B不符合題意，D符合題意；C．國際單位制中時間的基本單位為秒，符號為s，故C不符合題意。故選D。19、【詳解】A．在路程時間圖像中，圖像的交點代表相遇，所以由圖可知在30s時相遇，所以相遇時乙的路程為100m，甲的路程為故A錯誤；B．由圖可知0到10s內乙路程為零，說明乙靜止，故B錯誤；C．甲的速度為故C正確；D．甲、乙相向而行，所以在相遇之前，甲、乙還未開始運動時相距最遠，由圖可知：相遇前甲乙最遠距離是400m，故D正確。故選CD。20、(1)勻速直線；(2)20min；(3)8.6m/s【詳解】解：(1)若忽略一些次要因素，汽車在高速路上以圖甲中顯示的速度行駛30km路程的過程可看作是勻速直線運動。(3)汽車從開始減速到離開收費站所用的時間汽車從開始減速到離開收費站所通過的路程汽車從開始減速到離開收費站全過程平均速度答：(1)忽略次要因素，汽車在高速公路上行駛可看作是勻速直線運動；21、【詳解】在超市乘坐電梯上升時，乘客相對于電梯的位置沒有發(fā)生變化，故乘客相對于電梯是靜止的。故選C。22、【詳解】復興號列車的標準時速為比較可知，該速度更接近于100m/s。故選C。23、【詳解】甲中乘客看一高樓在向下運動，說明甲一定向上運動；乙中乘客看甲在向下運動，說明乙也向上運動，且其速度比甲快；丙中乘客看甲、乙都在向上運動，則丙可能不動，也可能向下運動。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。24、【詳解】A．由圖示可知，甲車在相等時間內，通過的路程相等，所以甲車的運動是勻速直線運動；乙車在相等時間內，通過的路程越來越大，所以乙車的運動是加速直線運動；故A錯誤；B．由圖示可知，在30～40s內，甲車的路程小于乙車的路程，此段時間內甲車的平均速度比乙車的小，故