湘教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17湘教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàngyóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)yīdōuyīnànkùshǔsīchóupéijiàguàntoucánsīsājiāocháoxiàochūjiàzhǐxièqǐdí3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jiǎrúdǎnqièlǎnduòhuǒjiànlièbàoxiūzhùjiānchífángài4.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chóuxièhǎodǎichēliànghòuhuǐbēngtāfāshìsǎozituōfùjiāojíjiānyù5.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu【形近字詞】6.比一比,再組詞。殖(__________)菌(__________)狹(__________)滑(__________)植(__________)茵(__________)峽(__________)猾(__________)7.比一比,再組詞。幕(_______)迅(_______)覽(_______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(_______)窺(_______)歉(_______)梢(_______)8.比一比,再組詞。嫌(_______)協(xié)(_______)謊(_______)嫂(_______)澄(_______)謙(_______)脅(_______)慌(_______)搜(_______)橙(_______)9.比一比,組詞語(yǔ)。漿(__________)縛(__________)蘸(__________)餡(__________)詐(__________)怔(__________)槳(__________)傅(__________)瞧(__________)陷(__________)作(__________)證(__________)10.比一比,再組詞。吩(__________)韻(__________)哨(__________)辟(__________)紛(__________)均(__________)捎(__________)壁(__________)喙(__________)蓑(__________)暮(__________)辨(__________)緣(__________)哀(__________)幕(__________)辯(__________)【詞語(yǔ)補(bǔ)充】11.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。神機(jī)(____)算力所能(____)一(____)見(jiàn)血(____)然起敬矜持不(____)(____)己為公抓耳撓(____)(____)伏無(wú)違1.空閑的時(shí)間,我們應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些(____)的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。2.老人勇于同盜竊分子做斗爭(zhēng)的精神,令在場(chǎng)的每一個(gè)人都(____)。3.?dāng)?shù)學(xué)老師出的這個(gè)題目相當(dāng)難,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得(____),不知道到底該怎么做。4.事情的發(fā)展果然如你所料,真是(____),令人折服!12.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并且詞填空。得意(____)(____)目(____)口(____)興致(____)(____)(____)(____)不得出(____)劃(____)心(____)(____)戰(zhàn)自相(____)(____)(____)拳(____)掌(____)頭(____)氣1.失敗了不要(_________),成功了也不要(_________)。2.朋友遇到困難時(shí),我會(huì)為他(_________)。3.弟弟把蛋糕抹到我臉上時(shí),我(____________)。4.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)(______),都想奪得冠軍。13.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。千(____)一律如醉(____)(____)別出(____)(____)囫圇(____)(____)悲歡(____)合(____)(____)有味(____)(____)似渴(____)(____)理得1.上面詞語(yǔ)中有一組反義詞,它們是:(____)——(____)2.本文的作者酷愛(ài)讀書(shū),最早看“香煙人”小畫(huà)片時(shí),看得(____);后來(lái),看連環(huán)畫(huà)時(shí)(____);漸漸地,讀文藝書(shū)籍時(shí)(____)。作者正是不斷地從書(shū)中(____)地汲取營(yíng)養(yǎng),才逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。14.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。①隨(______)所(______)②翻(______)覆(______)③絞盡(______)(______)④一本(______)(______)⑤(______)(______)好意⑥(______)(______)自禁1.詞語(yǔ)②包含一組近義詞和一組反義詞,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):____、____。2.請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)像詞語(yǔ)④那樣,“一”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ):_____、_____。3.詞語(yǔ)⑥中,“禁”的讀音是______。15.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)(____)歸趙(____)(____)請(qǐng)罪(____)(____)不克(____)(____)置信一(____)當(dāng)(____)(____)(____)之會(huì)(____)(____)之寶(____)(____)不勝【修改病句】16.修改病句。(1)從他到校的第一天起,上課就積極發(fā)言。____________________________________(2)即使學(xué)習(xí)上有困難,你就要想辦法解決它。____________________________________(3)我們討論并聽(tīng)取了他的報(bào)告。____________________________________(4)人民生活水平在不斷發(fā)展。____________________________________17.搭配不當(dāng),動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、通過(guò)開(kāi)展“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”教育活動(dòng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和目的都明顯提高了。_________________________________________2、同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。_________________________________________3、這幾年來(lái),中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。_________________________________________4、今天,雖然我們中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中,而且世界并不太平。_________________________________________5、雖然你進(jìn)步了,還是不能自滿。_________________________________________18.修改病句。①泰山的風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗。______________________________________②看到他我不禁忍不住笑了起來(lái)。_____________________________________③我們班差不多根本沒(méi)有考試不及格的。

_______________________________________19.下面一段話有五處錯(cuò)誤(兩個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)病句,一處標(biāo)點(diǎn)使用不正確),請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。“哈利·波特”這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)形象,我很早就想看。今天終于借到了,我非常高興極了。一放學(xué),我就迫不急待地拿起書(shū)來(lái),如肌似渴地讀起來(lái)。讀了這本書(shū),使我受到了不少啟發(fā)。____________________________________20.用修改符號(hào)修改下面一段話。(3個(gè)錯(cuò)別字,1個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn),2處語(yǔ)?。袄卒h的故事”這本書(shū)寫(xiě)得深動(dòng)形象。讀了這本書(shū),受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實(shí)際得行動(dòng)像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向他那樣見(jiàn)好事就做的好思想?!疚难晕拈喿x】21.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。余嘗謂讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?[1]解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)余嘗謂:__________

(2)卻只漫浪誦讀________[2]翻譯文中畫(huà)線句子。______________________[3]作者所說(shuō)的“三到”是指____、_____、_____,其中最重要的是____,原因是_____(用原文短句回答)。[4]優(yōu)優(yōu)經(jīng)常嘴在讀書(shū),心卻飛到別處去了,請(qǐng)你用這篇短文的道理來(lái)勸勸她。________________________________________________________22.閱讀短文,完成練習(xí)。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。[1]解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(1)吾盾之堅(jiān)。(________)

(2)吾矛之利。(________)(3)或曰(________)

(4)弗能應(yīng)也。(________)[2]用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。”______________________[3]那個(gè)人采用了什么辦法讓楚人啞口無(wú)言的?(用自己的話說(shuō)一說(shuō))________________________________________________________[4]這個(gè)故事揭示了什么道理?___________________________________23.閱讀下面文段完成下列各題。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,惟戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。[1]對(duì)下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.諸兒競(jìng)走取之(跑)B.唯戎不動(dòng)(只有)C.人問(wèn)之(它,指“道邊的李子”)D.取之信然(的確如此)[2]“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!钡囊馑际鞘裁??_____________________________________[3]“人問(wèn)之”,你認(rèn)為別人問(wèn)王戎的會(huì)是什么問(wèn)題呢?_____________________________________[4]這個(gè)故事給你怎樣的啟示?_____________________________________[5]文中王戎從道邊李樹(shù)多子推斷出這個(gè)李子樹(shù)上結(jié)的果子是苦的,你在生活中觀察過(guò)什么現(xiàn)象?又得出了什么推理?______________________________________________________24.閱讀短文,完成練習(xí)。濫(làn)竽(yú)充數(shù)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩(lǐn)食(sì)以數(shù)百人。宣王死,愍(mǐn)王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。(選自《韓非子》)注釋?zhuān)孩贋E竽:不會(huì)吹竽。竽,一種古代樂(lè)器。②處士:古代稱(chēng)有學(xué)問(wèn)、有品德而沒(méi)有做官的人為處士。③說(shuō):通“悅”,喜歡。④廩食以數(shù)百人:拿數(shù)百人的口糧來(lái)供養(yǎng)他們。廩,糧倉(cāng)。食,供養(yǎng)。⑤愍王:齊國(guó)國(guó)君,宣王的兒子。[1]下列語(yǔ)句翻譯是否正確,正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”。(1)齊宣王使人吹竽,必三百人:齊宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹。(______)(2)宣王說(shuō)之:宣王對(duì)南郭處士說(shuō)。(______)[2]宣王時(shí),南郭處士能為王吹竽的原因是_____,愍王時(shí),南郭處士逃走的原因是________。(請(qǐng)用原文回答)[3]“濫竽充數(shù)”本來(lái)的意思是____________,現(xiàn)在我們常用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)諷刺那些____________的人。25.閱讀短文,回答問(wèn)題。孟母三遷鄒孟軻之母也。號(hào)孟母。其舍①近墓。孟子之少也,嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母日:“此非吾所以居處子②?!蹦巳?,舍市傍。其嬉戲?yàn)橘Z人③炫賣(mài)④之事。孟母又曰:“此非吾所以居處子也?!睆?fù)徙舍學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆⑤,揖讓進(jìn)退。孟母日:“真可以居吾子矣?!彼膦蘧?。及孟子長(zhǎng),學(xué)六藝,卒⑦成大儒之名。君子謂孟母善以漸化⑧。(注釋?zhuān)偕幔鹤√?。②處子:安頓兒子。③賈人:商人。④炫賣(mài):沿街叫賣(mài),夸耀。⑤俎豆:古代條祀用的禮器,這里指祭祀禮儀。⑥遂:于是。⑦卒:終于。③漸化:逐漸清染。[1]結(jié)合注釋?zhuān)瑢?xiě)出句子的大致意思。(1)此非吾所以居處子。________________________________(2)君子謂孟母善以漸化。______________________________[2]用自己的話說(shuō)說(shuō)孟母兩次搬家的原因分別是什么。_________________________________________[3]“君子謂孟母善以漸化”的原因是()A.孟母目光長(zhǎng)遠(yuǎn),讓孩子從小接觸上層人物,結(jié)交上層人物的孩子,學(xué)習(xí)上層人物的禮儀,那么孩子長(zhǎng)大后就能成為上層人物。B.孟母瞧不起底層社會(huì)的小人物,認(rèn)為這些人都有不良習(xí)氣,孩子跟他們?cè)谝黄饡?huì)影響前途。C.孟母用心良苦,努力給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。[4]你認(rèn)同孟母的做法嗎?為什么?_________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要撤家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。()救鄉(xiāng)親們,()犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥(niǎo)都飛走了。”接著,他就把怎么得到寶石,怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難,以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。1.在選段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2.用“﹏﹏﹏”在文中畫(huà)出描寫(xiě)海力布心理活動(dòng)的句子。3.為什么海力布不惜自己變成石頭,也要告訴大家真相?______________________________________________________4.你認(rèn)為海力布是一個(gè)怎樣的人?______________________________________________________5.你認(rèn)為海力布的做法值得嗎?為什么?______________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候先搬些小木片錯(cuò)雜著放在一起再用一些干苔蘚編扎起來(lái)然后把苔蘚擠緊踏平使那建筑物足夠?qū)挸ㄗ銐驁?jiān)實(shí)這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的,過(guò)了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。1.從文中找出一對(duì)反義詞,再寫(xiě)出一對(duì)反義詞。(_________)——(_________)(_________)——(_________)2.給文中第一段中的句子加上標(biāo)點(diǎn),并用加點(diǎn)字詞寫(xiě)一句話。____________________________________________________3.第一段是圍繞哪句話寫(xiě)的?用“”畫(huà)出來(lái)。4.比較下面的句子與選文中的最后一段,分析兩者在表達(dá)上的不同。松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2-3次,一般在4/6月產(chǎn)仔較多。_____________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。桂花雨(節(jié)選)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開(kāi)過(guò),落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹澆,比搖下來(lái)的香味就差多了。搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以,我總是纏著母親問(wèn):“媽?zhuān)趺催€不搖桂花呢?”母親說(shuō):“還早呢,花開(kāi)的時(shí)間太短,搖不下來(lái)的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。搖呀搖,桂花紛紛落下來(lái),人們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨啊!”桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1.下面句子應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)朗讀,請(qǐng)選擇正確答案。A.驚訝B.歡喜C.盼望(1)媽?zhuān)趺催€不搖桂花呢?(_______)(2)??!真像下雨,好香的雨呀!(_______)2.選文中“好香的雨”是指______________________________________。3.文中畫(huà)橫線句子中“________”字顯出桂花的香氣濃郁,作者用雙重否定句的句式,不僅強(qiáng)調(diào)了桂花的香氣,也飽含著作者_(dá)_________________4.請(qǐng)用波浪線畫(huà)出文中描寫(xiě)作者搖桂花的句子,從中能看出。5.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.作者細(xì)致地描寫(xiě)“搖桂花”的過(guò)程,僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓?lè)。B.作者詳細(xì)寫(xiě)“搖桂花”不僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓?lè),而是寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)桂花的喜愛(ài)和對(duì)兒時(shí)生活的懷念。C.作者詳細(xì)寫(xiě)“搖桂花”是只為了表達(dá)自己對(duì)桂花的喜愛(ài)。29.閱讀課文《慈母情深》(節(jié)選),完成后面的題目。①母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。②旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過(guò)身,喊:“大姐,別給!沒(méi)你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書(shū)哇!”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”③母親卻已將錢(qián)塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”④母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦小!那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。⑥我鼻子一酸,攥著錢(qián)跑了出去……⑦那天,我用那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。⑧“你這孩子,誰(shuí)叫你給我買(mǎi)水果罐頭的!不是你說(shuō)買(mǎi)書(shū),媽才舍不得給你這么多錢(qián)呢!”⑨那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,又給我湊足了買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián)。我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親。⑩就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……1.你如何理解第②③兩段的人物對(duì)話?_______________________________________________2.第④段中的四個(gè)“立刻”,在表達(dá)上有什么作用?______________________________________________3.第⑤⑥兩段是“我”心靈受到震撼后,對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)、理解和自我感受。你從中能讀出“我"怎樣的感情?_____________________________________________4.“我鼻子一酸,攥著錢(qián)跑了出去……”說(shuō)明了什么?_____________________________________________5.你是如何理解媽媽的責(zé)備和數(shù)落的?_____________________________________________30.課內(nèi)閱讀。①有一天,藺相如坐車(chē)出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如的門(mén)客們可看不順眼了,對(duì)藺相如說(shuō):“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”門(mén)客們說(shuō):“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍為的是我們趙國(guó)啊!”②藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪,連忙出來(lái)接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。能耐(____________)必然(____________)2.這兩段文字選自課文《_____________》,選文可以用____________這個(gè)成語(yǔ)概括。3.這兩段文字對(duì)藺相如的描寫(xiě)主要運(yùn)用了_________描寫(xiě)。4.廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的原因是。用波浪線畫(huà)出具體寫(xiě)“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。5.廉頗到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪時(shí),會(huì)怎么說(shuō)呢?請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。_______________________________________________________________6.這個(gè)故事中你最喜歡哪個(gè)人物,為什么?_____________________________________________________________【作文】31.表達(dá)、習(xí)作。1.小華的家長(zhǎng)反對(duì)他閱讀文學(xué)名著,理由是“那都是閑書(shū),沒(méi)什么用”,要他多做一些考試卷。小華請(qǐng)求你幫助他說(shuō)服家長(zhǎng)。把你要說(shuō)的話寫(xiě)在下面,并用上“不但……而且……”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞。2.題目:的感覺(jué)真好

要求:將題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情,語(yǔ)句通順,寫(xiě)清自己的感受,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。(任選一題)題目:1.的感覺(jué)真好2.的滋味真不好受提示:五年來(lái),忘不了老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,忘不了父母的關(guān)懷,更忘不了自己一路走來(lái)的喜怒哀樂(lè)……要求:請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整,選一件印象最深的事,用生動(dòng)具體的語(yǔ)言記敘下來(lái)。注意語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。都說(shuō)“童年不同樣”,童年時(shí),你一定經(jīng)歷了許多趣事!請(qǐng)回想一件事情,把它寫(xiě)出來(lái),要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬。不少于450字。提示:多姿多彩的生活中,總有這樣的時(shí)刻給我們帶來(lái)難忘的回憶和不同的感受,可能讓人快樂(lè),可能令人自豪,可能讓人感動(dòng),可能令人難過(guò)……請(qǐng)你選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,先把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的習(xí)作。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作訓(xùn)練。世界上的愛(ài)有千萬(wàn)種,但最深沉、最偉大、最無(wú)私的就是父母之愛(ài)。我們?cè)诟改钢異?ài)的沐浴下健康成長(zhǎng),收獲感動(dòng),懂得道理……請(qǐng)你以“父母之愛(ài)”為主題。寫(xiě)一篇習(xí)作,題目自擬,400字左右._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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