第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?升小學(xué)高級(jí)?教師時(shí)的總?結(jié)本人熱?愛(ài)祖國(guó),熱?愛(ài)中國(guó)__?_,堅(jiān)決擁?護(hù)黨的正確?領(lǐng)導(dǎo),立志?獻(xiàn)身教育事?業(yè)。自任教?以來(lái),勤勤?懇懇,默默?奉獻(xiàn),對(duì)工?作盡職盡責(zé)?。對(duì)教學(xué)不?斷研究,不?斷創(chuàng)新,對(duì)?自身不斷完?善,努力提?高政治思想?覺(jué)悟,文化?專(zhuān)業(yè)知識(shí)水?平,刻意培?養(yǎng)教育教學(xué)?能力。現(xiàn)總?結(jié)三大點(diǎn):?一.重視?自身建設(shè)，?努力提高業(yè)?務(wù)水平:“?學(xué)高為師，?身正為范”?，教師職業(yè)?要成個(gè)人永?久職業(yè)，人?必須永遠(yuǎn)保?持“學(xué)高”?這一范疇。?“逆水行舟?不進(jìn)則退”?。“再學(xué)習(xí)?”“終身教?育”就成了?它的注解。?可以說(shuō),思?想是主宰人?類(lèi)行動(dòng)的將?帥。因此要?讓自己為人?民服務(wù),獻(xiàn)?身于教育事?業(yè)。首先必?須端正思想?,明確人生?目標(biāo),不斷?地從各方面?提高自身素?質(zhì),完善自?我,不斷創(chuàng)?新,努力培?養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代?需要,為社?會(huì)作貢獻(xiàn)的?有用人才,?有了這樣的?明確目標(biāo)后?,我們就不?會(huì)再為環(huán)境?,為條件而?懊惱不已了?。雖講臺(tái)搖?搖欲倒,我?依然操起教?鞭;雖工作?幾經(jīng)周折,?我依然毫無(wú)?怨言。有人?說(shuō),一個(gè)教?師應(yīng)該具備?半個(gè)演講家?的口才,半?個(gè)作家的文?才,半個(gè)演?員的表演藝?術(shù)……絀于?言詞的我為?了鍛煉口才?,磁帶買(mǎi)了?一打又一打?。為了提到?寫(xiě)作能力,?我在___?年參加了中?國(guó)人民大學(xué)?文學(xué)寫(xiě)作培?訓(xùn),并以《?企業(yè)家報(bào)》?.《詩(shī)刊》?等為練筆場(chǎng)?所。為了擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面,我在?___參加?了《企業(yè)家?報(bào)》書(shū)友會(huì)?。為了提高?自己的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)水平,?我積極參加?市進(jìn)修學(xué)校?安排的電化?教學(xué).教學(xué)?技能?；?功等各類(lèi)培?訓(xùn)。07?.6取得了?計(jì)算機(jī)培訓(xùn)?合格證書(shū),?為了充實(shí)的?教學(xué)理論,?更新教學(xué)理?念,我閱讀?了《球形教?學(xué)法》.《?讀寫(xiě)結(jié)合法?》.《課堂?教學(xué)模式探?討》.《于?永正的讀式?教學(xué)》以及?《支玉恒理?論》等數(shù)十?本理論書(shū)籍?。總之,我?努力朝著我?的話去做:?一個(gè)合格教?師應(yīng)該有著?永遠(yuǎn)清醒的?頭腦,時(shí)常?新鮮的血液?。二.為?教育事業(yè)，?為培養(yǎng)人才?做貢獻(xiàn)：一?名教師的廣?義目標(biāo)是為?教育事業(yè)做?貢獻(xiàn)，而狹?義地說(shuō)，實(shí)?際目標(biāo)就是?教好書(shū)，培?養(yǎng)出人才。?對(duì)此，我十?幾年的教育?生涯是最好?的注解和補(bǔ)?充。十幾年?來(lái)，我連續(xù)?擔(dān)任—__?_年級(jí)語(yǔ)文?兼班主任，?平時(shí)將時(shí)間?都用在教育?教學(xué)工作上?。在執(zhí)教中?為教好書(shū)、?育好人，不?知花了多少?心血，特別?是這些一年?級(jí)剛進(jìn)學(xué)校?的學(xué)生，他?們一點(diǎn)也不?懂，我下決?心教好他們?，每學(xué)期都?能按要求認(rèn)?真制訂好教?育、教學(xué)工?作計(jì)劃，根?據(jù)剛?cè)雽W(xué)的?學(xué)生的個(gè)性?，采取不同?的方法教育?他，每天都?是早出晚歸?，風(fēng)雨無(wú)阻?。平時(shí)很注?意自己班主?任應(yīng)有的職?責(zé)，課外經(jīng)?常對(duì)學(xué)生進(jìn)?行耐心、細(xì)?致的輔導(dǎo)工?作，開(kāi)展科?學(xué)性、知識(shí)?性、趣味性?的活動(dòng)，培?養(yǎng)能力、開(kāi)?發(fā)智力。同?時(shí)對(duì)后進(jìn)生?和差生都進(jìn)?行了細(xì)心的?引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)解?決。平時(shí)經(jīng)?常與學(xué)生打?成一片，了?解他們的心?理特征，做?他們的知心?朋友。在課?堂上，為了?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，我?經(jīng)常鼓勵(lì)他?們，給戴紅?花。使學(xué)生?對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生?了濃厚的興?趣。及時(shí)批?改作業(yè)，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?糾正，想盡?一切辦法，?提高和鞏固?他們和知識(shí)?，經(jīng)常叫他?們談?wù)勑摹?為了使學(xué)生?盡快地得到?進(jìn)步，我還?利用雙休日?、傍晚、假?日與家長(zhǎng)取?的密切聯(lián)系?，和他們共?同教育好其?子女。功夫?不負(fù)有心人?，這些后進(jìn)?生在我的精?心教育下，?思想有了較?大的轉(zhuǎn)變，?成績(jī)也進(jìn)步?了。平時(shí)為?了使更好更?快地掌握知?識(shí)，我認(rèn)真?備課，充分?利用課堂時(shí)?間進(jìn)行認(rèn)真?教學(xué)。課內(nèi)?重視學(xué)生思?維能力和創(chuàng)?新思想的培?養(yǎng)，讓學(xué)生?多動(dòng)腦、提?問(wèn)題。由此?所形成的獨(dú)?特的課堂教?學(xué)受到了在?校師生的一?致好評(píng)。沒(méi)?有愛(ài)就沒(méi)有?教育。真正?的教育其實(shí)?是愛(ài)的教育?。只有對(duì)祖?國(guó)熱愛(ài),對(duì)?事業(yè)的熱愛(ài)?,對(duì)學(xué)生的?熱愛(ài),才能?教好書(shū),管?好班級(jí)。十?幾年來(lái),我?一直都擔(dān)任?中高年級(jí)的?班主任。輔?導(dǎo)員工作。?在工作中從?不歧視差生?。而是想方?設(shè)法了解學(xué)?生,深入到?學(xué)生中間,?做學(xué)生的貼?心人。很多?所謂的差生?在我的教導(dǎo)?下變得規(guī)規(guī)?矩距,熱愛(ài)?學(xué)習(xí),熱愛(ài)?___。我?所接管的班?級(jí)也能夠在?比較短的時(shí)?間內(nèi)形成良?好的班風(fēng),?學(xué)風(fēng)。光有?愛(ài)而缺乏課?堂教學(xué)藝術(shù)?是不能達(dá)到?科學(xué).高效?的目的的。?我十幾年從?事高年級(jí)語(yǔ)?文教學(xué),在?教學(xué)中刻苦?鉆研,勇于?探索。根據(jù)?目前農(nóng)村學(xué)?生接觸媒體?的實(shí)際情況?,主張教材?應(yīng)以___?為主,以大?量課外讀物?為輔的大語(yǔ)?文觀,提出?“課堂教學(xué)?到效化,課?外閱讀大量?化,讓學(xué)生?在讀中開(kāi)發(fā)?潛能,在讀?中自我教育?”的做法。?主張教學(xué)實(shí)?踐應(yīng)緊隨社?會(huì)發(fā)展趨勢(shì)?,迎合社會(huì)?發(fā)展需要,?與理論緊密?聯(lián)系,用理?論指導(dǎo)實(shí)踐?,在實(shí)踐中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?提升理論。?三、重德?育教育，引?導(dǎo)學(xué)生全面?發(fā)展：平時(shí)?在教學(xué)中，?不但注重學(xué)?生的知識(shí)教?學(xué)與能力的?培養(yǎng)，還特?別注重學(xué)生?的德育教育?，從學(xué)生一?進(jìn)校門(mén)，我?就開(kāi)始培養(yǎng)?學(xué)生熱愛(ài)黨?、熱愛(ài)祖國(guó)?、熱愛(ài)人民?、熱愛(ài)母校?、守紀(jì)律、?勤奮學(xué)習(xí)，?和同學(xué)團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的好習(xí)?慣。教育學(xué)?生互相幫助?、互相愛(ài)護(hù)?。通過(guò)實(shí)踐?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?德育教育。?如：有一次?學(xué)校開(kāi)展運(yùn)?動(dòng)會(huì)，要求?學(xué)生都穿上?校服，我班?上有一位失?去雙親的孤?兒，因生活?困難，沒(méi)錢(qián)?購(gòu)買(mǎi)校服，?好幾天為此?事悶悶不樂(lè)?。當(dāng)我將此?事告訴全班?學(xué)生時(shí)，全?班學(xué)生向他?伸出了友誼?之手，將自?己平時(shí)節(jié)省?下的零用錢(qián)?捐出來(lái)，給?這位學(xué)生購(gòu)?買(mǎi)校服，使?他重展天真?的笑容。我?市有位小孩?得了敗血病?，得知情況?，我班的學(xué)?生積極捐款?，其中有位?同學(xué)捐出了?000零用?錢(qián)來(lái)援助這?位病孩換血?。以上這些?，都是同我?平時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行積極有?力德育教育?分不開(kāi)的。?除此之外，?我還在班內(nèi)?開(kāi)展了豐富?我彩、積極?向上的有益?活動(dòng)。如：?經(jīng)常___?全班學(xué)生大?掃除、定期?檢查衛(wèi)生。?為了培養(yǎng)學(xué)?生觀察能力?，熱愛(ài)祖國(guó)?大自然，經(jīng)?常帶學(xué)生出?去活動(dòng)，還?有課文朗讀?、故事會(huì)、?小制作、下?棋比賽等，?讓學(xué)生找到?樂(lè)趣、找到?了自身的優(yōu)?點(diǎn)，從而懂?得了學(xué)習(xí)的?重要性，同?時(shí)達(dá)到了愛(ài)?國(guó)主義教育?的目的