屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：古詩(shī)文天天練（60篇）60[情境性默寫]1．王實(shí)甫的《長(zhǎng)亭送別》中，“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”兩句采用夸張的手法表現(xiàn)了崔鶯鶯因張生即將遠(yuǎn)離而無(wú)限感傷的心境。2．在《長(zhǎng)亭送別》中，作者巧妙化用范仲淹《蘇幕遮》中“碧云天，黃葉地”，渲染出深秋季節(jié)秋風(fēng)蕭瑟、大雁南飛典型意境的句子是：“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛?！?．《長(zhǎng)亭送別》中作者用“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”兩句話指出是離人的眼淚染紅了層層霜林，襯托了主人公悲傷的心情。4．《長(zhǎng)亭送別》中運(yùn)用擬人和設(shè)問(wèn)手法寫出送別時(shí)離愁別緒乃至傷心落淚的兩句是：“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚?！?．《長(zhǎng)亭送別》中“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”兩句使客觀之秋景帶上了鶯鶯濃重的離愁別緒，構(gòu)成一種“有我之境”。第60天任務(wù)朝天子·詠喇叭王磐喇叭，嗩吶，曲兒?、偾粌捍螈?。官船③來(lái)往亂如麻④，全仗⑤你⑥抬⑦聲價(jià)⑧。軍⑨聽了軍愁⑩，民聽了民怕。哪里去辨?甚么?真共?假？眼見的?吹翻了這家?，吹傷了那家?，只吹的水盡鵝飛罷?！[注]①曲兒?。呵雍芏獭＂谇粌捍螅郝曇艉茼?。③官船：官府衙門的船只。④亂如麻：形容來(lái)往頻繁，出現(xiàn)次數(shù)很多。⑤仗：倚仗，憑借。⑥你：指喇叭、嗩吶。⑦抬：抬高。⑧聲價(jià)：指名譽(yù)地位。⑨軍：指軍隊(duì)。⑩愁：發(fā)愁。因受攪擾而怨忿。舊時(shí)皇帝為了加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)統(tǒng)帥的控制，常派宦官監(jiān)軍，以牽制軍隊(duì)長(zhǎng)官的行動(dòng)。?辨：分辨、辨別。?甚么：同“什么”，疑問(wèn)代詞。?共：和。?眼見的：眼看著。?吹翻了這家：意思是使有的人家傾家蕩產(chǎn)。?吹傷了那家：使有的人家元?dú)獯髠?水盡鵝飛罷：水干了，鵝也飛光了。比喻民窮財(cái)盡，家破人亡。這是宦官害民的嚴(yán)重后果。水盡鵝飛，“官船”就不能長(zhǎng)久來(lái)往，這也是對(duì)最高統(tǒng)治者的警告。全曲表面上寫的是喇叭和嗩吶，實(shí)則處處寫的都是宦官。全曲借物抒懷，雖然沒有正面提到宦官的字樣，卻活畫出了他們的丑態(tài)，諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威，殘害百姓的罪惡行徑，表達(dá)了人民對(duì)他們的痛恨情緒。喇叭、嗩吶嗚嗚哇哇，(吹的)曲子短小，聲音響亮。官府的船來(lái)往亂如麻，全憑你來(lái)抬高名譽(yù)身價(jià)。軍人聽了軍人發(fā)愁，百姓聽了百姓害怕。還能到哪里去分辨什么真和假？眼看著吹翻了這家，吹傷了那家，只吹得江水枯竭鵝也飛光了！[易錯(cuò)字填空]喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！[直接性默寫]1．喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。2．官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。3．軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假？4．眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！[情境性默寫]1．《朝天子·詠喇叭》中寫喇叭、嗩吶特點(diǎn)的句子是：“喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大?！?．《朝天子·詠喇叭》中寫出喇叭“吹”之功用的句子是：“官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)?！?．《朝天子·詠喇叭》中寫出軍民對(duì)喇叭之聲的反應(yīng)的句子是：“軍聽了軍愁，民聽了民怕?！?．《朝天子·詠喇叭》中形象地寫出宦官欺壓百姓，把百姓搜刮得傾家蕩產(chǎn)的句子是：“眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！”5．《朝天子·詠喇叭》中“曲兒小腔兒大”，寫宦官集團(tuán)小人得志氣焰十分囂張的情狀，生動(dòng)傳神。6．《朝天子·詠喇叭》中“只吹的水盡鵝飛罷”，非常形象地預(yù)示了剝削將愈來(lái)愈重的發(fā)展趨勢(shì)，揭露了腐朽的統(tǒng)治階級(jí)貪婪殘忍的本質(zhì)，同時(shí)也暗示了明王朝將因此而滅亡的必然命運(yùn)。7．《朝天子·詠喇叭》曲中運(yùn)用擬人手法，刻畫狐假虎威、作威作福的宦官形象的句子是：“曲兒小腔兒大?！?．《朝天子·詠喇叭》中，對(duì)封建社會(huì)作了“灰飛煙滅，必然滅亡”預(yù)測(cè)的句子是：“眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！”9．《朝天子·詠喇叭》中，“曲兒小腔兒大”一