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本文格式為Word版,下載可任意編輯——轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書范文3篇在當今社會高速進展的今天申請書起到的作用越來越大,在寫作上,申請書也具有確定的格式。那么寫申請書真的很難嗎?下面是我為大家用心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書范文3篇,夢想對大家有所扶助,接待閱讀與借鑒,感興趣的摯友可以了解一下。
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書1
敬愛的領(lǐng)導:
我是20__級生物工程專業(yè)02班的學生張__。因入校時按照調(diào)劑進入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,我察覺自己無法融入到這個專業(yè),學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經(jīng)能夠很用功,可依舊有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。
來到學校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有確定了解后,察覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資氣力很強,測驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、進展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我察覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,生物工程專業(yè)并非我所愛好的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成測驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的勞績。
相對比之下,我更熱愛化學專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,可惜的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后,我一向關(guān)注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信假設(shè)轉(zhuǎn)專業(yè)告成,得到專業(yè)老師的指示,我確定能夠在本專業(yè)取得較好的勞績,不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我夢想從事有關(guān)于化學專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信,我會報以最大的熱心全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領(lǐng)導申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學專業(yè)。夢想領(lǐng)導能予以批準。
特此
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書2
敬愛的.領(lǐng)導:
我是民商經(jīng)濟法學學院20__級4班的__。
我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,夢想從民商經(jīng)濟專業(yè)轉(zhuǎn)入__專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。在對民商經(jīng)濟專業(yè)有確定了解后,察覺此專業(yè)有眾多名師,學校也賦予高度重視,就業(yè)前景、進展前途特別光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,接觸民商經(jīng)濟以后當老師對我來說有種種的不適應(yīng)。法學專業(yè)并非我所愛好的,我對法學專業(yè)課程的熱心和對自身學習本專業(yè)的信仰存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下,我很難全身心投入__專業(yè)的學習中。
而相對比之下,我更熱愛__專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計的工作。我也相信,我會報以最大的熱心全身心的投入到__這塊領(lǐng)域的學習中。
而現(xiàn)在大一的同學們也都入校,所以我夢想轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開頭這也不擔誤學習。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的學識。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機遇,可能以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假設(shè)連一個機遇也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了可惜。
我夢想學院領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機遇,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的卓越,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的勞績。
以上便是我的申請報告,夢想各位領(lǐng)導能批準。
特此
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書3
敬愛的領(lǐng)導:
您好!
我是文學與藝術(shù)傳媒學院20__級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學生張浩?,F(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,夢想從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開頭了我的大學生活。設(shè)計是我理想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有好多,有立體、有平面等等。我更能采納的是學習立體方面的設(shè)計,每當看到3dma_做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會更加羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的逐漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的逐漸熟諳,我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
通過對學生手冊的學習,我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求更加嚴。在上過了專業(yè)導論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的好多專業(yè)根基課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)學識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),務(wù)必要把設(shè)計的理論學識學踏實。
通過一個學期的學習,在學習方面我達成了學校的要求。請校園領(lǐng)導批準我的申請,假設(shè)得到的批準,我會懷著更多的熱心投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學習中去,努力表現(xiàn)的更加卓越!
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