百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法1學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解百分?jǐn)?shù)的意義,能夠正確的讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)2成份：棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)成份：棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)3酒精度：52%酒精度：52%4淀粉：10%淀粉：10%5蛋白質(zhì)3.5%蛋白質(zhì)3.5%6自學(xué)提示：自學(xué)課本P77—78,思考以下問(wèn)題:（1）百分?jǐn)?shù)表示什么意義？并說(shuō)說(shuō)主題圖中百分?jǐn)?shù)的具體含義。（2）怎樣寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，要注意什么問(wèn)題？（3）百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別與聯(lián)系？自學(xué)提示：自學(xué)課本P77—78,思考以下問(wèn)題:7

百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的意義是什么？百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也8學(xué)生的近視情況應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì)，我市學(xué)生的近視情況如下：

小學(xué)生初中生高中生

18％49％64.2％這批產(chǎn)品的合格率是98％.我們班差不多達(dá)到了65％咱們學(xué)校有60％的學(xué)生參加了興趣小組蛋白質(zhì)≥1.0％果汁≥15％羊毛50％腈綸50％學(xué)生的近視情況應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì)，我市學(xué)生的9小學(xué)生的近視率是18%，就是說(shuō)小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的。初中生的近視率是49%，就是說(shuō)初中生近視的人數(shù)占全體初中生人數(shù)的。高中生的近視率是64.2%，就是說(shuō)高中生近視的人數(shù)占全體高中生人數(shù)的。小學(xué)生的近視率是18%，就是說(shuō)小學(xué)生近視的人數(shù)占全體10興趣小組的參加率是60%，就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占全校人數(shù)的。興趣小組的參加率是65%，就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占全班人數(shù)的。興趣小組的參加率是60%，就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占11產(chǎn)品的合格率是98%，就是說(shuō)合格的產(chǎn)品占全部產(chǎn)品的。產(chǎn)品的合格率是98%，就是說(shuō)合格的產(chǎn)品占全部產(chǎn)品的12腈綸的含量是50%，就是說(shuō)腈綸的含量占整件毛衣物質(zhì)的。蛋白質(zhì)的含量不低于1.0%，就是說(shuō)蛋白質(zhì)的含量不少于全部物質(zhì)的。果汁的含量不低于15%，就是說(shuō)果汁的含量不少于全部物質(zhì)的。羊毛的含量是50%，就是說(shuō)羊毛的含量占整件毛衣物質(zhì)的。

腈綸的含量是50%，就是說(shuō)腈綸的含量占整件毛衣物質(zhì)的13百分之九十百分之六十四百分之一百零八點(diǎn)五寫(xiě)作：90%寫(xiě)作：64%寫(xiě)作：108.5%百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式，而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“%”來(lái)表示，例如：百分?jǐn)?shù)怎么寫(xiě)？先寫(xiě)分子，再寫(xiě)百分號(hào)“%”。百分之九十寫(xiě)作：90%百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式14百分?jǐn)?shù)怎么讀？先讀分母，后讀分子。分母不能讀作“一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%讀作：百分之十四讀作:百分之三十點(diǎn)三讀作:百分之九十九讀作:百分之一百讀作:百分之一百二十讀作:百分之零點(diǎn)零六百分?jǐn)?shù)怎么讀？先讀分母，后讀分子。分母不能讀作“一百”。1415百分?jǐn)?shù)的意義課件16百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)意義只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。既表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系，也可以表示某個(gè)具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系形式分子分母分子可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)。分子不可以是小數(shù)，只能是自然數(shù)。分母只能是100。分母是不為0的自然數(shù)。不可以約分要通過(guò)約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。寫(xiě)法分子后面加上%分?jǐn)?shù)形式百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)意義只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。既表示兩個(gè)數(shù)量17(1)一塊布長(zhǎng)米,用去它的。(2)在全國(guó)每年的意外死亡統(tǒng)計(jì)中，車(chē)禍約占。

(3)我國(guó)某地六月降水量為毫米。(4)我國(guó)人口約占世界人口的，但人均水資源占有量只有世界人均占有量的。(5)今天六一班的出勤率是。3710085100351

100221002510037%25%22%1、讀信息，說(shuō)說(shuō)哪些分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)形式：

9810098%鞏固訓(xùn)練8510085%(1)一塊布長(zhǎng)米,用去它的181%28%0.5%1%28%0.5%19判斷題。⑵某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108％，

說(shuō)明今年產(chǎn)值比去年多。（）⑴50％噸。（）

√

⑶百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。()

⑷百分?jǐn)?shù)的單位是1％。()√

⑸最大百分?jǐn)?shù)的是100％，最小的百分?jǐn)?shù)是1%

。()

判斷題。⑵某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108％，說(shuō)明20（6）分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。（）（7）小紅的身高是147%米。（）（8）34%讀作百分之三四。（）（9）一袋餅干重50%千克。（）（10）女生人數(shù)是全班人數(shù)的45%。（）××××√（6）分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。（）××××√21下面的分?jǐn)?shù)能寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)嗎？為什么？分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系，也可以表示某個(gè)具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。后面沒(méi)有單位名稱。

百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)?！獜堊烂娴膶捠情L(zhǎng)的39%

。一張桌面的寬是74%米。(1)—張桌面的寬是長(zhǎng)的。(2)一張桌面的寬是米。下面的分?jǐn)?shù)能寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)嗎？為什么？分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的22百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？⑴都可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系（分率、倍率、比）。⑵都有分子和分母。⑴意義不完全相同。⑵寫(xiě)法不同。⑶分?jǐn)?shù)需要化簡(jiǎn),百分?jǐn)?shù)不需要化簡(jiǎn)。⑷分?jǐn)?shù)單位和百分?jǐn)?shù)單位不同。不同點(diǎn):相同點(diǎn):百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？⑴都可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)23天才=99%的汗水+1%的靈感——愛(ài)迪生勵(lì)志名言天才=99%的汗水+1%的靈感——愛(ài)迪生勵(lì)志名言24

用百分?jǐn)?shù)說(shuō)感受：

愉快占（

）%

緊張占（

）%

遺憾占（

）%

用百分?jǐn)?shù)說(shuō)感受：

25經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫(xiě)在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫(xiě)26謝謝大家榮幸這一路，與你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay演講人：XXXXXX時(shí)間：XX年XX月XX日

謝謝大家演講人：XXXXXX27

百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法28學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解百分?jǐn)?shù)的意義,能夠正確的讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)29成份：棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)成份：棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)30酒精度：52%酒精度：52%31淀粉：10%淀粉：10%32蛋白質(zhì)3.5%蛋白質(zhì)3.5%33自學(xué)提示：自學(xué)課本P77—78,思考以下問(wèn)題:（1）百分?jǐn)?shù)表示什么意義？并說(shuō)說(shuō)主題圖中百分?jǐn)?shù)的具體含義。（2）怎樣寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，要注意什么問(wèn)題？（3）百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別與聯(lián)系？自學(xué)提示：自學(xué)課本P77—78,思考以下問(wèn)題:34

百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的意義是什么？百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也35學(xué)生的近視情況應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì)，我市學(xué)生的近視情況如下：

小學(xué)生初中生高中生

18％49％64.2％這批產(chǎn)品的合格率是98％.我們班差不多達(dá)到了65％咱們學(xué)校有60％的學(xué)生參加了興趣小組蛋白質(zhì)≥1.0％果汁≥15％羊毛50％腈綸50％學(xué)生的近視情況應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì)，我市學(xué)生的36小學(xué)生的近視率是18%，就是說(shuō)小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的。初中生的近視率是49%，就是說(shuō)初中生近視的人數(shù)占全體初中生人數(shù)的。高中生的近視率是64.2%，就是說(shuō)高中生近視的人數(shù)占全體高中生人數(shù)的。小學(xué)生的近視率是18%，就是說(shuō)小學(xué)生近視的人數(shù)占全體37興趣小組的參加率是60%，就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占全校人數(shù)的。興趣小組的參加率是65%，就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占全班人數(shù)的。興趣小組的參加率是60%，就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占38產(chǎn)品的合格率是98%，就是說(shuō)合格的產(chǎn)品占全部產(chǎn)品的。產(chǎn)品的合格率是98%，就是說(shuō)合格的產(chǎn)品占全部產(chǎn)品的39腈綸的含量是50%，就是說(shuō)腈綸的含量占整件毛衣物質(zhì)的。蛋白質(zhì)的含量不低于1.0%，就是說(shuō)蛋白質(zhì)的含量不少于全部物質(zhì)的。果汁的含量不低于15%，就是說(shuō)果汁的含量不少于全部物質(zhì)的。羊毛的含量是50%，就是說(shuō)羊毛的含量占整件毛衣物質(zhì)的。

腈綸的含量是50%，就是說(shuō)腈綸的含量占整件毛衣物質(zhì)的40百分之九十百分之六十四百分之一百零八點(diǎn)五寫(xiě)作：90%寫(xiě)作：64%寫(xiě)作：108.5%百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式，而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“%”來(lái)表示，例如：百分?jǐn)?shù)怎么寫(xiě)？先寫(xiě)分子，再寫(xiě)百分號(hào)“%”。百分之九十寫(xiě)作：90%百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式41百分?jǐn)?shù)怎么讀？先讀分母，后讀分子。分母不能讀作“一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%讀作：百分之十四讀作:百分之三十點(diǎn)三讀作:百分之九十九讀作:百分之一百讀作:百分之一百二十讀作:百分之零點(diǎn)零六百分?jǐn)?shù)怎么讀？先讀分母，后讀分子。分母不能讀作“一百”。1442百分?jǐn)?shù)的意義課件43百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)意義只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。既表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系，也可以表示某個(gè)具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系形式分子分母分子可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)。分子不可以是小數(shù)，只能是自然數(shù)。分母只能是100。分母是不為0的自然數(shù)。不可以約分要通過(guò)約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。寫(xiě)法分子后面加上%分?jǐn)?shù)形式百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)意義只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。既表示兩個(gè)數(shù)量44(1)一塊布長(zhǎng)米,用去它的。(2)在全國(guó)每年的意外死亡統(tǒng)計(jì)中，車(chē)禍約占。

(3)我國(guó)某地六月降水量為毫米。(4)我國(guó)人口約占世界人口的，但人均水資源占有量只有世界人均占有量的。(5)今天六一班的出勤率是。3710085100351

100221002510037%25%22%1、讀信息，說(shuō)說(shuō)哪些分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)形式：

9810098%鞏固訓(xùn)練8510085%(1)一塊布長(zhǎng)米,用去它的451%28%0.5%1%28%0.5%46判斷題。⑵某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108％，

說(shuō)明今年產(chǎn)值比去年多。（）⑴50％噸。（）

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⑶百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。()

⑷百分?jǐn)?shù)的單位是1％。()√

⑸最大百分?jǐn)?shù)的是100％，最小的百分?jǐn)?shù)是1%

。()

判斷題。⑵某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108％，說(shuō)明47（6）分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。（）（7）小紅的身高是147%米。（）（8）34%讀作百分之三四。（）（9）一袋餅干重50%千克。（）（10）女生人數(shù)是全班人數(shù)的45%。（）××××√（6）分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。（）××××√48下面的分?jǐn)?shù)能寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)嗎？為什么？分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系，也可以表示某個(gè)具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。后面沒(méi)有單位名稱。

百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)?！獜堊烂娴膶捠情L(zhǎng)的39%

。一張桌面的寬是74%米。(1)—張桌面的寬是長(zhǎng)的。(2)一張桌面的寬是米。下面的分?jǐn)?shù)能寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)嗎？為什么？分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)量之