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第11頁共11頁萬圣節(jié)活動籌劃方案范文四篇中國傳統(tǒng)的七月中元節(jié)與西方的萬圣節(jié)相仿,在鬼節(jié)這段時間里連許多匪徒都忌諱許多事情,就是為了防止遇到倒霉。那關(guān)于萬圣節(jié)的活動籌劃該怎么寫呢,下面是職場為大家整理的萬圣節(jié)活動籌劃方案范文四篇,。萬圣節(jié)活動方案1活動主題:萬圣節(jié)一起來HAPPY__--HALLOWEEN)活動時間:20xx年12月31日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)活動地點(diǎn):梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓(xùn)部教室(5)活動目的:營造濃重的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨(dú)特的萬圣節(jié)氣氛來吸玩家體驗(yàn)!活動參加人員:迪士尼長訓(xùn)班全體學(xué)員及其家長,迪士尼培訓(xùn)部全體老師活動前期準(zhǔn)備:面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,活動過程:活動獎勵:一、跟據(jù)學(xué)生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當(dāng)天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)二、沒有被抓的學(xué)生,繼續(xù)參與晉級活動,即兩人扮“鬼”。參與獎:游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。萬圣節(jié)活動方案2活動主題:狂歡之夜活動宗旨:弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活潑班級文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情活動目的:舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強(qiáng)文化競爭意識,而且可以豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。活動名稱:萬圣節(jié)晚會活動時間:xxx5年10月31日晚上活動對象:***班同學(xué)活動安排:1.前期放一段有關(guān)萬圣節(jié)的視頻,然后主持人進(jìn)場宣讀開場白。2.由同學(xué)帶來節(jié)目表演:鬼話連篇(講鬼故事)。3.中期玩游戲:①搶答問題:每一小組派一名代表搶答,答對得一分,打錯扣一分,贏的一組可獲得南瓜手機(jī)鏈。②吃南瓜餅比賽:分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集同學(xué)參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜餅最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。4.后期小品秀:學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。最后主持人宣布完畢。萬圣節(jié)活動方案3一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,理解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17:4519:00三、參加對象一到六年級全體學(xué)生,全體老師四、活動方式1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b)透過各年級的外教課理解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。2、晚上活動安排:1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶著學(xué)生進(jìn)展互動小游戲。備注:1、每樓層設(shè)有一名平安巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)展平安教育。2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。3、低年級的萬圣節(jié)裝飾防止恐懼。4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。萬圣節(jié)活動方案4一、活動背景:萬圣節(jié)流傳至今,如今來說是孩子們以及年輕人的化裝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,籌劃此活動。二、活動目的1、讓幼兒初步的理解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,特有的【關(guān)鍵詞】:^p
單詞小班1、candy2、ghost3、Jacko’Lanter4、monster5、blackcats6、pumpkin中班1、candy2、ghost3、Jacko’Lanter4、blackcats5、pumpkin〔Review〕6、vire7、scarecrow8、spiders9、witch10、hantedhouse11、monster大班1、candy2、ghost3、Jacko’Lanter4、blackcats5、pumpkin6、vire7、scarecrow8、spiders9、witch10、hantedhouse〔Review〕11、Mummy12、broom13、skeleton14、skull15、costumes16、monster
句型小班:1、HappyHalloween!2、TrickorTreat!中班:1、HappyHalloween!2、TrickorTreat!3、Icandrawapumpkin。4、Let’smakeamask。大班:1、HappyHalloween!2、TrickorTreat!3、Icandrawapumpkin。4、Let’smakeamask。5、Thehantedhouseisveryscary。6、IlikeHalloween?;顒忧捌诘那榫皽?zhǔn)備由各班的老師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境〔因?yàn)槲蚁嘈琶總€班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點(diǎn)情景〕四、活動時間:20xx年xx月x日五、活動地點(diǎn):幼兒園大操場六、活動準(zhǔn)備:成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服〔老師人手一套〕闖關(guān)卡班級老師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡〔聯(lián)絡(luò)愿意與本園萬圣節(jié)活動中游街討糖的商家〕七、活動過程:一〕拍照紀(jì)念時間段〔14:3014:55〕預(yù)計25分鐘二〕群魔亂舞的時間段〔15:00開場主持人開場熱場15:05開場〕預(yù)計5分鐘展示方式:以班級為單位在本班老師的帶著下按照不同的排列方式展示三〕闖關(guān)游戲〔15:10開場〕預(yù)計分鐘〔50分鐘〕關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)那么考前須知關(guān)卡1:咬糖果〔張衡〕負(fù)責(zé)老師:xxx改進(jìn)自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”1、將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來3、限時30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時補(bǔ)充糖果關(guān)卡2:南瓜沙包〔愛因斯坦A〕負(fù)責(zé)老師:xxx1、用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞2、準(zhǔn)備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。3、一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)關(guān)卡3:小貓釣魚〔愛因斯坦B〕負(fù)責(zé)老師:xxx用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)展釣魚比賽〔釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿〕在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。關(guān)卡4:恐懼箱〔愛迪生A〕負(fù)責(zé)老師:xxx1、準(zhǔn)備一個恐懼箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球...等有觸感的東西2、小朋友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)?!沧⒁猓河行┖⒆硬辉敢饷?,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們〕3、記得準(zhǔn)備擦手紙關(guān)卡5:單詞保齡球〔愛迪生B〕負(fù)責(zé)老師:xxx1、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上2、小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數(shù)字的糖果〔注意:1、至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間〕前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了關(guān)卡6:人質(zhì)營救〔牛頓〕負(fù)責(zé)老師:xxx1、準(zhǔn)備鬼頭套1個,手銬1付2、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來3、小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子...等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不合適玩局部游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可四〕游街尋找糖果16:00開場30分鐘初定16:30完畢〔考
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