六年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案共3課時(shí)課題《草蟲(chóng)的村落》課型預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)能流利、準(zhǔn)確、有感情的朗讀課文。記住本課出現(xiàn)的生字、新詞。能把握內(nèi)容、品味語(yǔ)言，體會(huì)作者的情感。能通過(guò)跟蹤訓(xùn)練，加深對(duì)文章知識(shí)的掌握及內(nèi)容的理解。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、能流利、準(zhǔn)確、有感情的朗讀課文。2、記住本課出現(xiàn)的生字、新詞，如：“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長(zhǎng)、龐然大物、行色匆匆”等詞語(yǔ)。環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)解讀目標(biāo)（2分鐘），讀文（28分鐘）整理記憶字詞（15分鐘）學(xué)案部分教案部分孩子們，讀書(shū)是一種享受，用心去讀，讀進(jìn)作者的心理更是一種幸福哦！你愿不愿意擁有這種幸福呢？那就讓我們用心去讀一讀，看一看吧！一、朗讀全文（力求字音要讀準(zhǔn)，斷句要正確，有感情）1、范讀（溫馨提示：主要糾正字音）2、默讀（溫馨提示：自己勾畫(huà)文本中的生字詞）3、朗讀（溫馨提示：揣摩感情）4、接讀（溫馨提示：檢查掌握情況）5、展讀（溫馨提示：組內(nèi)、班內(nèi)）二、會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)生字、新詞1、注意下列黑體字的字形靜謐小巷寒暄斑斕勤勉烘烤漫游2、注意下列黑體字的字音游俠（）傲然（）俏麗（）音韻（）演奏（）探索（）親吻（）僻靜（）蘊(yùn)藏（）親戚（）3、理解下列詞的意思，并會(huì)應(yīng)用。意味深長(zhǎng)駐足癡望左沖右撞熙熙攘攘龐然大物行色匆匆附：字詞小資料靜謐：安寧而平靜。熙熙攘攘：形容人來(lái)人往，非常熱鬧。文中指的是黑甲蟲(chóng)來(lái)來(lái)往往的情景?；ㄉ邤蹋荷势G麗，燦爛奪目。駐足癡望：指停下腳步癡癡地看著。寒暄：見(jiàn)面時(shí)談天氣冷暖之類(lèi)的應(yīng)酬話(huà)。野灌叢：野生的灌木叢。灌木：一種比較小、叢生的木本植物。行色匆匆：匆忙趕路的神態(tài)。色：這里指神態(tài)。蘊(yùn)藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。導(dǎo)入語(yǔ)：學(xué)生活動(dòng)：教師點(diǎn)撥：第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、能抓住文中的主要人物、主要事件用自己的語(yǔ)言概括全文的內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。2、能從字詞、修辭、情感等角度品味文本中的語(yǔ)句。3、能寫(xiě)出或說(shuō)出自己的獨(dú)特感悟。環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)字詞檢測(cè)（8分鐘），目標(biāo)解讀（2分鐘）小組合作交流（15分鐘）展示（20分鐘）整理（5分鐘）學(xué)案部分教案部分按難易程度及需要掌握的情況將分為三大部分：一、內(nèi)容理解（要求：人人都要會(huì)）二、佳句積累及賞析（要求：要有自己不同的見(jiàn)解看法）三、小作品創(chuàng)作（要求：能有自己的感悟，寫(xiě)出真情實(shí)感）孩子們，我們一定要認(rèn)真完成每一道題哦！比一比，看一看誰(shuí)最棒！溫馨大家庭之內(nèi)容理解孩子們，通過(guò)讀文你知道文中寫(xiě)的主要“人物”是寫(xiě)的有關(guān)他的什么事呢？那就讓我們根據(jù)上面的提示，用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái)大家一起分享吧！同時(shí)我們還要談一談體現(xiàn)作者怎樣的思想感情哦！個(gè)性小天地之佳句積累及賞析從文中找出自己喜歡的句子，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上，并能從不同角度理解句子，比如：你認(rèn)為這個(gè)句子中的某個(gè)詞用的好或這個(gè)句子蘊(yùn)含著作者豐富的感情等角度都可以。例如：老師喜歡的句子是：因?yàn)椋耗阆矚g的句子是：因?yàn)椋簳秤螝g樂(lè)谷之作品創(chuàng)作孩子們小甲蟲(chóng)們不但有生命，還有靈性。這是作者用心觀察的結(jié)果。充分體現(xiàn)了作者對(duì)大自然的