學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

精品文檔學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)1后勤效勞主要圍繞開(kāi)學(xué)初提出的“平安、節(jié)約、和諧”工作目的,堅(jiān)持后勤效勞于學(xué)校教育、效勞于學(xué)生、效勞于老師的理念,樹(shù)立全心全意為廣闊師生效勞的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,以人為本,全面進(jìn)步后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)效勞意識(shí),不斷進(jìn)步后勤效勞質(zhì)量!秋學(xué)期后勤主要完成了以下幾個(gè)方面工作:一、“平安”:平安工作是后勤工作的重中之重,本學(xué)期一是按市局要求抓好學(xué)生乘車(chē)平安,做到乘車(chē)學(xué)生定人定位,嚴(yán)禁超載;強(qiáng)化值日老師責(zé)任心;對(duì)駕駛員定時(shí)進(jìn)展平安教育;遇到平安隱患及災(zāi)害天氣,及時(shí)啟動(dòng)平安預(yù)案,確保學(xué)生乘車(chē)平安;二是一絲不茍抓好食堂平安,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),按照市相關(guān)部門(mén)要求制作、存儲(chǔ)、分配、留樣食品,把好餐具消毒關(guān);定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)展衛(wèi)生知識(shí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);進(jìn)步效勞質(zhì)量,及時(shí)調(diào)整菜肴搭配,進(jìn)步師生滿(mǎn)意度;三是校園平安警鐘長(zhǎng)鳴,對(duì)校園建筑物、設(shè)施設(shè)備每月進(jìn)展排查,及時(shí)處理平安隱患;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格保安人員責(zé)職,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、過(guò)馬路行為,保安明確分工堅(jiān)守崗位,確保校門(mén)口平安。邀請(qǐng)交巡警對(duì)老師和學(xué)生來(lái)校、離校途中的平安做了專(zhuān)題講座,增加平安知識(shí)。四是認(rèn)真做好每月一次的平安演練,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)步師生防災(zāi)意識(shí)。二、“節(jié)約”:節(jié)約榮耀,浪費(fèi)可恥,把有限的辦公經(jīng)費(fèi)合理使用,是后勤部門(mén)的一項(xiàng)研究課題;一是對(duì)水電的管理,不浪費(fèi)一滴水,不點(diǎn)無(wú)人燈,對(duì)學(xué)生廁所沖水科學(xué)合理調(diào)整,大大節(jié)約了水、電費(fèi)用。二是塑膠田徑場(chǎng)維護(hù)和劃線,總務(wù)處安排人員自己動(dòng)手規(guī)劃,大大節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。三是國(guó)有資產(chǎn)管理有序開(kāi)展,用好資產(chǎn)管理軟件,在市檢查中受到好評(píng)。校產(chǎn)校具管理和維修,周__老師到后勤負(fù)責(zé)校產(chǎn)校具維修,他做事認(rèn)真、肯吃苦。半學(xué)期來(lái),對(duì)老師辦公室、教室的日光燈、門(mén)鎖及時(shí)更換,對(duì)吊扇的維護(hù)和保養(yǎng),播送線路改造;校產(chǎn)校具能自己修理的都親自動(dòng)手,節(jié)約了許多經(jīng)費(fèi)。四是辦公耗材的使用管理,我校耗材使用及打印設(shè)備維修占用經(jīng)費(fèi)比擬多??倓?wù)處要求文印室必須專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人使用,打印文件、試卷必須經(jīng)教誨處簽,強(qiáng)調(diào)試卷雙面打印和廢紙張的二次使用。三、“和諧”:創(chuàng)立和諧后勤,有利于進(jìn)步后勤效勞的質(zhì)量和程度,和諧氣氛是工作、學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園,一個(gè)和諧的環(huán)境不僅能是工作變得輕松愉快,而且有利于身心安康。后勤人員學(xué)習(xí)時(shí),注重宣傳人與人之間的和諧,強(qiáng)調(diào)尊重人、理解人、關(guān)心人。在一起工作就是一種緣分,需要的是互相信任和理解。多少年來(lái),我們學(xué)校后勤人員顧大局、講奉獻(xiàn),心往一處想,勁往一處使,較好的完成后勤各項(xiàng)任務(wù),得到上級(jí)部門(mén)的肯定和表?yè)P(yáng)!后勤還積極協(xié)助工會(huì)工作,創(chuàng)造學(xué)校大家庭的和諧,擠出有限的辦公經(jīng)費(fèi),看望、慰問(wèn)生病和住院的在職老師、退休老師及患大病的家屬,送去學(xué)校和組織的溫暖,并積極到上級(jí)部門(mén)報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)以及尋求上級(jí)部門(mén)的補(bǔ)助,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝眼前的困難,增強(qiáng)對(duì)生活的信心。四、在校園改造方面,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,暑期積極申報(bào)危改工程:屋面防水改造、木門(mén)改造、綠籬改造工程,圍墻、校門(mén)柱、羅__出新,后勤人員放棄節(jié)假日,冒著酷暑,堅(jiān)守工地,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),學(xué)校相貌得到很大改觀?;貞浺粚W(xué)期工作,獲得了一點(diǎn)的成績(jī),但也存在缺乏。希望老師們提出合理化建議,為我們以后的工作拓寬思路。后勤愿在全體老師的支持和幫助下,不斷理論,努力進(jìn)步后勤效勞質(zhì)量和程度,為我們共同的目的而努力。學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)2一、財(cái)產(chǎn)管理方面:加強(qiáng)校產(chǎn)管理、進(jìn)步使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。特別在處理和報(bào)損校產(chǎn)工作中注意標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)、透明,淘汰的背投采取公開(kāi)招標(biāo),電風(fēng)扇登記造冊(cè)進(jìn)展處理等等。除了實(shí)在做好教學(xué)的物資供給外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的平安,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)效勞.二、總務(wù)常規(guī)管理方面:學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神相貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。因此,盡力做好后勤效勞工作,顯得尤為重要,做好后勤效勞工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作1、做好老師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)慣用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)效勞,保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)展。3、總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的平安進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載。4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都才能所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原那么,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。三、東西兩校區(qū)建立和改造齊頭并進(jìn)。1、東校區(qū)建筑面積為32428.79平方米,學(xué)??酥迫耸稚?、手續(xù)復(fù)雜等因素,經(jīng)過(guò)不斷努力工程已經(jīng)順利開(kāi)工,如今已經(jīng)完成地基澆筑。2、學(xué)校西校區(qū)撤除、綠化改造、校圖書(shū)館建立的行政審批手續(xù)已經(jīng)完成,并進(jìn)入詳細(xì)施行之中,力爭(zhēng)暑期完成各項(xiàng)任務(wù)。四、工作反思1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些進(jìn)步,但還存在缺乏的地方。如:學(xué)校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的保持,通過(guò)制訂人員崗位責(zé)任制,強(qiáng)化要求明確,責(zé)任到位的管理手段,來(lái)進(jìn)步衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。2、在平安管理上,還需加強(qiáng)工作,要定期或不定期地安檢,保證學(xué)校的平安。3、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意,有待于我們今后的努力。以上是總務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié),我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生效勞的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,我們一定會(huì)把工作做得更好。學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)3一、財(cái)產(chǎn)管理方面:加強(qiáng)校產(chǎn)管理、進(jìn)步使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。特別在處理和報(bào)損校產(chǎn)工作中注意標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)、透明,淘汰的背投采取公開(kāi)招標(biāo),電風(fēng)扇登記造冊(cè)進(jìn)展處理等等。除了實(shí)在做好教學(xué)的物資供給外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的平安,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)效勞.二、總務(wù)常規(guī)管理方面:學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神相貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。因此,盡力做好后勤效勞工作,顯得尤為重要,做好后勤效勞工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:1、做好老師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)慣用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)效勞,保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)展。3、總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的平安進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載。4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都才能所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原那么,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。三、東西兩校區(qū)建立和改造齊頭并進(jìn)。1、東校區(qū)建筑面積為32428.79平方米,學(xué)校克制人手少、手續(xù)復(fù)雜等因素,經(jīng)過(guò)不斷努力工程已經(jīng)順利開(kāi)工,如今已經(jīng)完成地基澆筑。2、學(xué)校西校區(qū)撤除、綠化改造、校圖書(shū)館建立的行政審批手續(xù)已經(jīng)完成,并進(jìn)入詳細(xì)施行之中,力爭(zhēng)暑期完成各項(xiàng)任務(wù)。四、工作反思1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些進(jìn)步,但還存在缺乏的地方。如:學(xué)校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的保持,通過(guò)制訂人員崗位責(zé)任制,強(qiáng)化要求明確,責(zé)任到位的管理手段,來(lái)進(jìn)步衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的

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