2022年10月廣西靖西市招考57名高層次急需緊缺專業(yè)人才考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第1頁
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米寶寶科技2022年10月廣西靖西市招考57名高層次急需緊缺專業(yè)人才考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.CPI指的是:

A.批發(fā)物價(jià)指數(shù)

B.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)

C.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)

D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平減指數(shù)

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,CPI是消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(consumer

price

index),是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的簡(jiǎn)稱。是反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。CPI=(一組固定商品按當(dāng)期價(jià)格計(jì)算的價(jià)值/一組固定商品按基期價(jià)格計(jì)算的價(jià)值)×100%。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):批發(fā)物價(jià)指數(shù)(Wholesale

Price

Index)簡(jiǎn)稱WPI,是“零售物價(jià)指數(shù)”的對(duì)稱。反映不同時(shí)期商品批發(fā)價(jià)格水平變動(dòng)趨勢(shì)和程度的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)??捎^察批發(fā)物價(jià)變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)和零售的影響。批發(fā)物價(jià)指數(shù)不是CPI。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)(Producer

Price

Index)簡(jiǎn)稱PPI,是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù),是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)不是CPI。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平減指數(shù)又稱GDP平減指數(shù)。是指沒有剔除物價(jià)變動(dòng)前的GDP(現(xiàn)價(jià)GDP)增長(zhǎng)與剔除了物價(jià)變動(dòng)后的GDP[即不變價(jià)GDP(constant-price

GDP)或?qū)嵸|(zhì)GDP]增長(zhǎng)之商(也可是名義GDP與真實(shí)GDP之比)。該指數(shù)也用來計(jì)算GDP的組成部分,如個(gè)人消費(fèi)開支。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平減指數(shù)不是CPI。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行王屋何?下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的“以”意義、用法相同的是:

A.勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也。

B.樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。

C.從是以后,不敢復(fù)言為河伯娶婦。

D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。參考答案:D

解題思路:本題考查的是文言文基礎(chǔ)知識(shí)——虛詞的含義和用法。解答這類題目需要具備一定的文言知識(shí),能夠?qū)㈩}干和選項(xiàng)的句子進(jìn)行翻譯,然后分析所考虛詞的含義和詞性,選擇與題干中虛詞的含義和詞性相同的一項(xiàng)?!耙跃Α敝小耙浴弊鼋樵~,意為拿、用、憑借。A項(xiàng),“以”做連詞。B項(xiàng)“以”做連詞,表動(dòng)作的承接。C項(xiàng),“以”做介詞,表時(shí)間的界限。D項(xiàng),做介詞,意為用。故本題選D。

解題思路:本題考查詞句理解和語法分析的能力。

材料中“以”做介詞,意思是憑借、用、拿。

D項(xiàng)做介詞,用的意思,與材料中的“以”用法相同。

A項(xiàng)“以”做連詞,“而”的意思;B項(xiàng)“以”做連詞,表動(dòng)作的承接;C項(xiàng)“以”做動(dòng)詞,用在方位詞前,表明時(shí)間、方位、方向或數(shù)量的界限。

故正確答案為D。3.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過計(jì)劃的變更來消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn),而是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失。一是要降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;二是要降低損失程度,這主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。根據(jù)上述定義,下列不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的是:

A.某外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,但缺乏配套的資金投入,因此該機(jī)構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金

B.某廣告公司為減少員工流失,實(shí)行了許多激勵(lì)機(jī)制,包括提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施

C.小李業(yè)余時(shí)間喜歡理財(cái),他在銀行的理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型,有債券、基金,有短期也有長(zhǎng)期的,他覺得這樣理財(cái)更穩(wěn)健

D.某購物網(wǎng)站有專門的儲(chǔ)物倉庫,平時(shí)供貨穩(wěn)定,但過節(jié)期間常供不應(yīng)求,為此公司制定了一系列方案來控制貨物儲(chǔ)備和物流管理

參考答案:A

解題思路:本題要求選擇不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“降低損失發(fā)生的幾率”“降低損失程度”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的定義要點(diǎn)為:通過計(jì)劃的變更來消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,降低損失發(fā)生的幾率或損失程度。A項(xiàng)中不存在風(fēng)險(xiǎn),故不屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;B、C、D三項(xiàng)都是通過一定的措施來降低風(fēng)險(xiǎn),符合定義。故答案選A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;

②降低損失發(fā)生的幾率,采取事先控制措施;

③降低損失程度,主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):缺乏資金沒有體現(xiàn)出有風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,發(fā)行股票是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,并不能“降低損失發(fā)生的幾率”,不符合定義;

B項(xiàng):通過提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施來減少員工流失,是為了“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義;

C項(xiàng):理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型,是通過多樣化的投資方式來分散和降低風(fēng)險(xiǎn),是“事先控制”,符合定義;

D項(xiàng):基于以前的經(jīng)驗(yàn),該購物網(wǎng)站在節(jié)前制定一系列方案來控制貨物儲(chǔ)備和物流管理,以規(guī)避過節(jié)時(shí)候供不應(yīng)求的風(fēng)險(xiǎn),屬于“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;②降低損失發(fā)生的幾率;③降低損失程度。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng),缺乏配套的資金不屬于一種風(fēng)險(xiǎn),并且,某機(jī)構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,這種行為是完全的暴露風(fēng)險(xiǎn),而沒有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),不符合定義;

B項(xiàng),某廣告公司為減少員工流失而采取的一系列措施屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;

C項(xiàng),小李選擇的理財(cái)產(chǎn)品涉及面雖然廣但不能說明某種理財(cái)產(chǎn)品能降低另一種理財(cái)產(chǎn)品損失發(fā)生的幾率和程度。小李的舉措屬于風(fēng)險(xiǎn)分散,即通過多樣化的投資來分散和降低風(fēng)險(xiǎn)的方法,屬于事先控制,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);

D項(xiàng),某購物網(wǎng)站節(jié)前制定過節(jié)期間的方案屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施。B、C、D三項(xiàng)都屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。

本題為選非題,故正確答案為A。4.美國(guó)“新視野”號(hào)探測(cè)器于2015年7月14日7時(shí)49分(北京時(shí)間19時(shí)49分)近距離飛過(

),成為首個(gè)探測(cè)這顆遙遠(yuǎn)矮行星的人類探測(cè)器。

A.冥王星

B.海王星

C.天王星

D.水星參考答案:A

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

冥王星于1930年首次進(jìn)入人類視野,曾被當(dāng)作太陽系第九大行星。但國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)于2006年對(duì)大行星重新定義,冥王星“慘遭降級(jí)”為矮行星。2015年7月14日,美國(guó)“新視野”號(hào)探測(cè)器于美國(guó)東部時(shí)間14日7時(shí)49分(北京時(shí)間19時(shí)49分)近距離飛過冥王星,成為首個(gè)探測(cè)這顆遙遠(yuǎn)矮行星的人類探測(cè)器。

故正確答案為A。5.不滿10周歲的未成年人以及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人,按照我國(guó)法律規(guī)定屬于:

A.限制民事行為能力人

B.無民事行為能力人

C.有民事行為能力人

D.有限責(zé)任人

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,此題為2015年題目,當(dāng)年《民法》還是《民法通則》版,按舊法解釋,選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《民法通則》第十二條,不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。題干中“不滿10周歲的未成年人”應(yīng)該屬于無民事行為能力人;根據(jù)《民法通則》第十三條,不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。題干中“不能辨認(rèn)自己行為的精神病人”應(yīng)該屬于無民事行為能力人。

因此,選擇B選項(xiàng)。

《民法總則》于2017年3月15日通過,自2017年10月1日起施行。根據(jù)我國(guó)《民法總則》第十七條至第二十四條,限制民事行為能力人包括兩種情況:(一)8周歲以上的未成年人;(二)不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人。根據(jù)《民法總則》第十七條至第二十四條,無民事行為能力人包括兩種情況:(一)不滿八周歲的未成年人;(二)不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。根據(jù)《民法總則》第十八條,完全民事行為能力人包括兩種情況:(一)十八周歲以上的成年人;(二)十六周歲以上并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的未成年人。

6.某80后作家曾炮轟“高考作文很蠢”,其休學(xué)、叛逆、成功之路一直被一些青少年所

,但后來他承認(rèn),退學(xué)是一件很失敗的事情,不值得學(xué)習(xí)。這是一位少年成長(zhǎng)、成熟之后對(duì)后來者發(fā)出的

。在未來社會(huì),“文盲”表現(xiàn)為讀書太少、知識(shí)掌握不足、缺少持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。如果到那時(shí),再去妄談“讀書無用”,更是要

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.效仿警告相形見絀

B.尊崇懺悔誤人子弟

C.膜拜告誡貽笑大方

D.青睞勸解悔不當(dāng)初參考答案:C

解題思路:第一空,橫線后“但”表示轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折之后論述“退學(xué)不值得學(xué)習(xí)”,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反可知,橫線處所填詞語要體現(xiàn)出青少年對(duì)于某80后作家的“休學(xué)、叛逆、成功之路”表示認(rèn)同、贊成。A、B、C、D四項(xiàng)均符合文意,保留。

第二空,根據(jù)“他承認(rèn)······不值得學(xué)習(xí)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“給后來者提個(gè)醒”之意。A項(xiàng)“警告”、C項(xiàng)“告誡”均有提醒、警示之意,符合文意,保留。B項(xiàng)“懺悔”指認(rèn)識(shí)了過去的錯(cuò)誤,決心改正,不符合文意,排除。D項(xiàng)“勸解”指勸導(dǎo)寬解,調(diào)停、排解糾紛,側(cè)重于對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行勸解,不符合文意,排除。

第三空,根據(jù)“如果到那時(shí),再去妄談‘讀書無用’”可知,此話是荒謬的、可笑的。C項(xiàng)“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較,顯得不足,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“讀書不如當(dāng)網(wǎng)紅”是個(gè)偽命題》7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:元素組成不同,屬性無明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)了很多一團(tuán)線的點(diǎn)數(shù)量特征圖,優(yōu)先考慮數(shù)點(diǎn)。經(jīng)過驗(yàn)證,已有圖形從左至右、自上而下每個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為3、4、5、6、7、8、9、10個(gè),則下一個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)當(dāng)為11個(gè),選項(xiàng)中點(diǎn)數(shù)量分別為11、5、12、12。

故正確答案為A。8.甲、乙、丙三人選擇三種水果,一人選擇蘋果,一人選擇香蕉,一人選擇榴蓮,具體每個(gè)人選什么還不清楚,但有以下猜測(cè):

(1)甲選擇蘋果,乙選擇香蕉;

(2)甲選擇香蕉,丙選擇蘋果;

(3)甲選擇榴蓮,乙選擇蘋果。

若上述猜測(cè)只有一半是對(duì)的,則:

A.甲選擇香蕉,乙選擇蘋果,丙選擇榴蓮

B.甲選擇榴蓮,乙選擇蘋果,丙選擇香蕉

C.甲選擇榴蓮,乙選擇香蕉,丙選擇蘋果

D.甲選擇蘋果,乙選擇榴蓮,丙選擇香蕉

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

題干信息不確定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先選用代入排除法。

A項(xiàng):代入(1)中,甲和乙都錯(cuò),不符合有一半是對(duì)的,排除;

B項(xiàng):代入(1)中,甲和乙都錯(cuò),不符合有一半是對(duì)的,排除;

C項(xiàng):代入(1)中,甲錯(cuò),乙對(duì);代入(2)中,甲錯(cuò),丙對(duì);代入(3)中,甲對(duì),乙錯(cuò),符合只有一半是對(duì)的,可以推出;

D項(xiàng):代入(1)中,甲對(duì),乙錯(cuò);代入(2)中,甲錯(cuò),丙錯(cuò),不符合有一半是對(duì)的,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

9.若公眾史學(xué)歸屬于歷史學(xué),那么目前歷史學(xué)門類的三個(gè)一級(jí)學(xué)科(中國(guó)史、世界史與考古)都無法單獨(dú)包容它;更何況它還包含著文學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)等非歷史學(xué)學(xué)科的元素。在歐美高校,公眾史學(xué)要么是被作為歷史學(xué)系所設(shè)立的專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目,要么是由歷史教育學(xué)與藝術(shù)專業(yè)合作設(shè)立的跨學(xué)科項(xiàng)目。由此,中國(guó)的公眾史學(xué)若想擁有自己獨(dú)特的學(xué)科屬性,必須在這一點(diǎn)上有所明晰。

給上述文段取一個(gè)標(biāo)題,下列哪個(gè)選項(xiàng)最合適:

A.公眾史學(xué)學(xué)科性質(zhì)應(yīng)有所明晰

B.公眾史學(xué)與歷史學(xué)門類的關(guān)系

C.中國(guó)與歐美公眾史學(xué)不同的歸屬

D.公眾史學(xué)究竟是怎樣的一種學(xué)科

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先提出問題,如果公眾史學(xué)歸屬于歷史學(xué)的話,歷史性的一級(jí)學(xué)科均不能包容它,并且它自身還包含了非歷史學(xué)學(xué)科的元素,接著舉例說明公眾史學(xué)在歐美高校的情況,最后“由此”總結(jié)全文,“中國(guó)的公眾史學(xué)若想擁有自己獨(dú)特的學(xué)科屬性,必須在這一點(diǎn)上有所明晰”,“這一點(diǎn)”指的就是“學(xué)科屬性”,即強(qiáng)調(diào)需要搞清楚公眾史學(xué)的學(xué)科屬性。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,尾句是主旨句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段為分總結(jié)構(gòu)。開篇提出問題,即公眾史學(xué)歸屬于歷史學(xué)的話,歷史學(xué)的一級(jí)學(xué)科不能包容它,并且公眾史學(xué)還包含其他非歷史學(xué)科的元素,也就是它的學(xué)科屬性不明確。中間舉例分析問題。最后通過“由此”引出結(jié)論,其中“這一點(diǎn)”指代前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),所以,文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)需要搞清楚公眾史學(xué)是什么樣的學(xué)科。對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

A項(xiàng),主題詞概念縮小,文段重點(diǎn)討論的是“公眾史學(xué)”這一學(xué)科,并非其性質(zhì),排除。

B項(xiàng)為文段提出問題部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng)歐美公眾史學(xué)僅為舉例子,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《公眾史學(xué)學(xué)科化的堅(jiān)實(shí)一步》10.心境是一種微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、有彌散性的情緒狀態(tài)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于心境的是:

A.熱戀中的小王工作積極性明顯高漲

B.因前面車輛突然違規(guī)調(diào)頭,正在開車的小張情急之下破口大罵

C.剛出國(guó)學(xué)習(xí)的小李最近悶悶不樂,變得少言寡語

D.由于不愿意去幼兒園,小朋友莉莉最近不好好吃飯

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、有彌散性的情緒狀態(tài)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):熱戀的情緒狀態(tài)“持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)”,工作積極性明顯高漲,體現(xiàn)了情緒的“彌散性”,符合定義;

B項(xiàng):小張情急之下破口大罵,是短時(shí)間內(nèi)情緒的爆發(fā),并非“持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)”,不符合定義;

C項(xiàng):悶悶不樂的情緒狀態(tài)“持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)”,變得少言寡語,體現(xiàn)了情緒的“彌散性”,符合定義;

D項(xiàng):不愿意去幼兒園的情緒狀態(tài)“持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)”,最近不好好吃飯,體現(xiàn)了情緒的“彌散性”,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不屬于心境的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、有彌散性的情緒狀態(tài)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心境定義的關(guān)鍵信息:微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、有彌散性的情緒狀態(tài)。

A項(xiàng),熱戀中的情緒持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),工作積極性明顯高漲體現(xiàn)了情緒的彌散性,符合定義。

B項(xiàng),情急之下破口大罵,是短時(shí)間內(nèi)的情緒反應(yīng),顯然不符合定義。

C項(xiàng),悶悶不樂的情緒持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),變得少言寡語體現(xiàn)了情緒的彌散性,符合定義。

D項(xiàng),不愿意去幼兒園的情緒持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),不好好吃飯?bào)w現(xiàn)了情緒的彌散性,符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步:尋找定義關(guān)鍵詞。

微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、彌散性,全部符合即為心境。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

B項(xiàng)“情急之下破口大罵”顯然沒有“持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)”,不符合定義要件,是答案;

A項(xiàng)因?yàn)椤盁釕佟倍胺e極性明顯高漲”,C項(xiàng)“出國(guó)學(xué)習(xí)”導(dǎo)致“悶悶不樂,變得少言寡語”,D項(xiàng)“由于不愿意去幼兒園”而“不好好吃飯”,均持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),且都引起附加的行為,具有彌散性,都符合定義要件。

本題為選非題,故正確答案為B。11.互聯(lián)網(wǎng)的豐富,正源于其海納百川。

。知識(shí)之海、觀念之海,在每個(gè)“集體人”的參與中更顯無涯。無數(shù)網(wǎng)友的標(biāo)記、評(píng)論和打分,形成了影片、書籍、音樂的“標(biāo)準(zhǔn)”;網(wǎng)站中,許多專業(yè)人士分享的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、見解,形成了對(duì)一個(gè)問題的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈,離開了成千上萬用戶的參與則會(huì)毫無意義,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)聚人的力量;新集體文化,同樣網(wǎng)聚每個(gè)人的文化。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。

A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是平民出頭的時(shí)代,無所謂精英與草根

B.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)有的文化,可以說是一種“新集體文化”

C.網(wǎng)絡(luò)成了群英薈萃的地方,可以說是沒有門檻的展現(xiàn)舞臺(tái)

D.網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)展現(xiàn)與圍觀的熱鬧場(chǎng),是一個(gè)互動(dòng)力十足的虛擬世界參考答案:B

解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,起承上啟下的作用,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文提到海納百川,后文說集體參與互聯(lián)網(wǎng),一個(gè)問題多個(gè)角度分析,成千上萬用戶都在參與互聯(lián)網(wǎng),這些都是在談?wù)摯蟊娮鳛榧w在參與互聯(lián)網(wǎng),最后一句提到新集體文化的概念,強(qiáng)調(diào)集體參與的文化,所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞集體參與的文化展開,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“精英與草根”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除;

C項(xiàng),“沒有門檻”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“虛擬世界”文段并未談及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《涵養(yǎng)文化,培厚“精神新土層”》12.某售樓部對(duì)上個(gè)月銷售業(yè)績(jī)(銷售商品房套數(shù))的統(tǒng)計(jì)顯示:銷售員人均銷售商品房不少于1套,任意兩個(gè)銷售員銷售的商品房數(shù)量均不同;沒有人恰好銷售了15套商品房;沒有人銷售的商品房的數(shù)量等于或超過全店銷售人員的數(shù)量。

基于上述統(tǒng)計(jì),下列斷定一定為真的是(

)。

Ⅰ.該售樓部銷售人員中,有人上個(gè)月的銷售業(yè)績(jī)?yōu)榱?/p>

Ⅱ.該售樓部銷售人員的數(shù)量不少于3人

Ⅲ.該售樓部銷售人員的數(shù)量不多于15人

A.只有Ⅰ和Ⅱ

B.只有Ⅰ和Ⅲ

C.只有Ⅱ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ參考答案:D

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析。

Ⅰ:假設(shè)銷售人數(shù)為n,根據(jù)題干信息“沒有人銷售的商品房的數(shù)量等于或超過全店銷售人員的數(shù)量”,可知每人的銷售量應(yīng)為之間的自然數(shù);由“任意兩個(gè)銷售員銷售的商品房數(shù)量均不同”,可知這n個(gè)人的銷售量各不相同,即每人只能對(duì)應(yīng)之間的一個(gè)自然數(shù);之間共有n個(gè)自然數(shù),人數(shù)也為n,所以必然會(huì)有一個(gè)人對(duì)應(yīng)0,即必然有人上個(gè)月的銷售業(yè)績(jī)?yōu)榱?,該斷定為真?/p>

Ⅱ:由上述分析可知,這n個(gè)人的銷售量分別為0、1、2······、,可知銷售總量為,因?yàn)椤颁N售員人均銷售商品房不少于1套”,所以銷售總量應(yīng)不少于n套,即,即,該斷定為真。

Ⅲ:有上述分析可知,這n個(gè)人的銷售量分別為0、1、2······,因?yàn)椤皼]有人恰好銷售了15套商品房”,所以之間的自然數(shù)必定都小于15,即,可得,而n為自然數(shù),所以n最大為15,即銷售人員的數(shù)量肯定不多于15,該斷定為真。

因此Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ均為真,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故正確答案為D。13.9歲男孩賈某手持一樹條在其居住的小區(qū)道路上玩要,一小狗對(duì)其狂吠不止,賈某就用樹條打了小狗一下,不料惹惱了小狗的主人甄某。甄某沖上前對(duì)賈某一頓拳打腳踢,把賈某的鼻子打出了血;甄某還手掐賈某的脖子將其拖行了10幾米,并將賈某摁倒在地,讓賈某向小狗下跪賠禮道歉。從民法基本原則的角度看,甄某的行為違反了:

A.平等原則和自愿原則

B.公平原則和誠(chéng)信原則

C.自愿原則和綠色原則

D.平等原則和公序良俗原則

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法總則》第四條,民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。(1)民事權(quán)利能力一律平等:(2)民事主體在民事法律關(guān)系中法律地位平等:(3)民事主體平等地受法律保護(hù),在適用法律上一律平等。

公序良俗指民事主體的行為應(yīng)當(dāng)遵守公共秩序,符合善良風(fēng)俗,不得違反國(guó)家的公共秩序和社會(huì)的一般道德。

題干中賈某用樹條打了小狗一下,甄某對(duì)賈某一頓拳打腳踢并把賈某的鼻子打出了血,賈某作為民事主體平等地受法律保護(hù),甄某因賈某打了一下小狗而毆打賈某違反了平等原則。

甄某手掐賈某的脖子將其拖行,并讓賈某向小狗下跪賠禮道歉,違反了道德,違反了公序良俗原則。D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):自愿原則:民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則,按照自己的意思設(shè)立、變更和終止民事關(guān)系。包括:①當(dāng)事人有依法進(jìn)行某種活動(dòng)的自由,他人無權(quán)干涉。②當(dāng)事人有選擇行為相對(duì)人的自由。③當(dāng)事人有選擇行為方式和行為內(nèi)容的自由。④當(dāng)事人有選擇糾紛解決方式的自由。題干中指的是甄某直接毆打了賈某并讓賈某向小狗下跪賠禮道歉,侵犯了賈某的人身權(quán),并未涉及自愿原則。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):公平原則:指在民事活動(dòng)中,以利益均衡作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),在民事主體之間發(fā)生利益關(guān)系摩擦?xí)r,以權(quán)利和義務(wù)是否均衡來平衡雙方的利益。民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。包括:①民事主體在權(quán)利的享有和義務(wù)的承擔(dān)上不能顯失公平。②民事主體合理承擔(dān)民事責(zé)任,通常狀況下責(zé)任大小與過錯(cuò)程度相適應(yīng)。③民事裁判機(jī)關(guān)處理民事糾紛時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮公平原則,特別在缺乏法律具體規(guī)定時(shí),更應(yīng)該本著公平公正進(jìn)行自由裁量。題干中,賈某打了小狗一下,甄某卻直接毆打了賈某并讓賈某向小狗下跪賠禮道歉,賈某所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)顯失公平。故甄某的行為違反了公平原則。

誠(chéng)實(shí)信用原則:要求按照市場(chǎng)制度的互惠性行事。在締約時(shí),誠(chéng)實(shí)并不欺不詐,在締約后,守信用并自覺履行。題干中并未涉及誠(chéng)信。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):自愿原則:民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則,按照自己的意思設(shè)立、變更和終止民事關(guān)系。包括:①當(dāng)事人有依法進(jìn)行某種活動(dòng)的自由,他人無權(quán)干涉。②當(dāng)事人有選擇行為相對(duì)人的自由。③當(dāng)事人有選擇行為方式和行為內(nèi)容的自由。④當(dāng)事人有選擇糾紛解決方式的自由。題干中指的是甄某直接毆打了賈某并讓賈某向小狗下跪賠禮道歉,侵犯了賈某的人身權(quán),并未涉及自愿原則。

綠色原則:民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。題干中未涉及對(duì)于資源和環(huán)境的問題。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

14.公文的制版要求包括(

)。

A.版面干凈無底灰

B.字跡清楚無斷劃

C.尺寸標(biāo)準(zhǔn)

D.版心不斜參考答案:ABCD

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

公文的制版要求有,版面干凈無底灰,字跡清楚無斷劃,尺寸標(biāo)準(zhǔn),版心不斜,雙面印刷;頁碼套正,印品著墨實(shí)、均勻,字面不花、不白、無斷劃,左側(cè)裝訂,不掉頁。包本公文的封面與書芯不脫落,后背平整、不空等等。

故正確答案為ABCD。15.感覺記憶是指直接通過感官獲得的保持在一秒鐘之內(nèi)的信息。其形象鮮明,但貯存時(shí)間極短,若不加注意和處理,很快就會(huì)消失。

根據(jù)上述定義,下列屬于感覺記憶的是:

A.不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有可能被忘記

B.人在看電影時(shí)將一幅幅連續(xù)出現(xiàn)的畫面看成了動(dòng)態(tài)

C.情人眼里很難看到其他人

D.快速飛馳的列車讓人無法看到車外的景色

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①直接通過感官獲得;

②保持在一秒鐘之內(nèi)的信息;

③形象鮮明,但貯存時(shí)間極短;

④若不加注意和處理,很快就會(huì)消失。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容,未體現(xiàn)“保持在一秒鐘之內(nèi)的信息”,不符合定義;

B項(xiàng):一幅幅連續(xù)出現(xiàn)的畫面,未體現(xiàn)“保持在一秒鐘之內(nèi)的信息”,看成了動(dòng)態(tài),說明不會(huì)很快消失,不符合定義;

C項(xiàng):情人眼里很難看到其他人,未體現(xiàn)“直接通過感官獲得的保持在一秒鐘之內(nèi)的信息”,不符合定義;

D項(xiàng):快速飛馳的列車,使我們感官在獲取車外景色時(shí)很短暫,如果不加注意,很快就會(huì)消失,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

16.2013一2017年固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶數(shù)的年增長(zhǎng)速度最快的年份是:

A.2014

B.2015

C.2016

D.2017參考答案:B

解題思路:根據(jù)題干“2013-2017年……增長(zhǎng)速度最快的年份是”,可判定本題為一般增長(zhǎng)率比較問題。由116題計(jì)算結(jié)果可知,2013-2017年固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶數(shù)的年增長(zhǎng)速度最快的年份是2015年。

故正確答案為B。17.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①②③,④⑤⑥

B.①②④,③⑤⑥

C.①③⑤,②④⑥

D.①③⑥,②④⑤參考答案:B

解題思路:本題為分組分類題目。元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形中有大量的端點(diǎn)出現(xiàn),優(yōu)先考慮筆畫數(shù),圖①②④的奇點(diǎn)數(shù)為4個(gè),是兩筆畫圖形,圖③⑤⑥的奇點(diǎn)數(shù)為2個(gè),是一筆畫圖形,即圖①②④一組,圖③⑤⑥一組。

故正確答案為B。18.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍各若干根,所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米,且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形,面積分別為20,28和35平方厘米,則藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米?

A.8

B.7

C.5

D.4參考答案:B

解題思路:長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,由題意得3種長(zhǎng)方形為三種顏色木塊的兩兩組合,則其組成的長(zhǎng)和寬也應(yīng)相同。將3個(gè)面積分別寫為兩數(shù)相乘的形式,對(duì)應(yīng)顏色數(shù)值應(yīng)相同。題意即3個(gè)整數(shù)兩兩之積為20、28、35,20=4×5、28=4×7、35=5×7,可知這三個(gè)整數(shù)分別是4、5、7,對(duì)照題干內(nèi)容,可知藍(lán)色木棍長(zhǎng)度為7cm,故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。

第二步,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積分別為20、28和35平方厘米可知,紅×黃=20、紅×藍(lán)=28、黃×藍(lán)=35;由后兩個(gè)式子和長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米,可得藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度為28和35的公約數(shù)7。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)題意列式可得,紅×黃=20、紅×藍(lán)=28、黃×藍(lán)=35,觀察發(fā)現(xiàn),涉及藍(lán)色的式子都是7的倍數(shù),而紅色與黃色,不可能是7的倍數(shù)。所以藍(lán)色棍子的長(zhǎng)度一定是7的倍數(shù),只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。19.復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要,包括:

A.基本生存需要

B.健康維護(hù)的需要

C.就業(yè)權(quán)益保障的需要

D.社會(huì)在適應(yīng)的心理調(diào)適需要

E.婚姻家庭的需要

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。

第二步,優(yōu)撫安置工作是國(guó)家依據(jù)法定的形式對(duì)現(xiàn)役軍人、退役軍人及其家屬提供優(yōu)待、撫恤和安置,以確保其生活水平不低于所在地平均生活水平的一項(xiàng)“補(bǔ)償性社會(huì)保障制度”。優(yōu)撫安置領(lǐng)域主要是指各類優(yōu)撫安置管理部門和服務(wù)機(jī)構(gòu),具體包括各級(jí)民政部門內(nèi)設(shè)的優(yōu)撫安置部門以及受其指導(dǎo)的優(yōu)撫醫(yī)院、光榮院、烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位、軍供站、軍隊(duì)離退休干部休養(yǎng)所。其中對(duì)復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要主要包括:就業(yè)權(quán)益保障的需要和社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需要。

因此,選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng):優(yōu)撫安置工作中對(duì)優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要:主要包括:治療康復(fù)需要、基本生存需要、家庭生活需要、社會(huì)交往需要、社會(huì)尊重需要。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)、E項(xiàng):優(yōu)撫安置工作中對(duì)光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要主要包括:婚姻家庭的需要、健康維護(hù)的需要、社會(huì)參與的需要、社會(huì)尊重的需要。B項(xiàng)、E項(xiàng)錯(cuò)誤。

優(yōu)撫安置工作中對(duì)軍休社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要主要包括:軍隊(duì)情結(jié)的需要、社會(huì)尊重的需要、健康維護(hù)的需要、多元養(yǎng)老的需要、社會(huì)參與的需要

20.古代一個(gè)時(shí)辰等于:

A.1個(gè)小時(shí)

B.2個(gè)小時(shí)

C.3個(gè)小時(shí)

D.4個(gè)小時(shí)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,時(shí)辰是古代計(jì)時(shí)單位。中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)時(shí)單位。把一晝夜平分為十二段,每段叫做一個(gè)時(shí)辰,合現(xiàn)在的兩小時(shí)。十二個(gè)時(shí)辰分別以地支為名稱。

因此,選擇B選項(xiàng)。

十二時(shí)辰在西周時(shí)就已使用。漢代命名為夜半、雞鳴、平旦、日出、食時(shí)、隅中、日中、日昳、晡時(shí)、日入、黃昏、人定。又用十二地支來表示,以夜半二十三點(diǎn)至一點(diǎn)為子時(shí),一至三點(diǎn)為丑時(shí),三至五點(diǎn)為寅時(shí),依次遞推。宋以后把十二時(shí)辰中每個(gè)時(shí)辰平分為初、正兩部分,這樣,子初、子正、丑初、丑正……依次下去,恰為二十四時(shí)辰,同現(xiàn)在一天二十四小時(shí)時(shí)間一致。

21.小賣部早上冰柜中有可樂20瓶,蘇打水15瓶。中午清點(diǎn)冰柜時(shí)發(fā)現(xiàn)柜中剩余的可樂總價(jià)與蘇打水相等。已知可樂3元一瓶,蘇打水3.5元一瓶。問上午可樂和蘇打水合計(jì)最多賣出了多少瓶?

A.22

B.18

C.12

D.9

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步,設(shè)賣出了可樂x瓶、蘇打水y瓶,因?yàn)橛惺S?,所以x<20,y<15,且都為正整數(shù)。

第三步,根據(jù)剩余的總價(jià)相同,可列式:3×(20-x)=3.5×(15-y),化簡(jiǎn)得6x-7y=15。根據(jù)奇偶特性可知y是奇數(shù)(偶數(shù)±奇數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù));由于6x、15都是3的倍數(shù),則7y也一定是3的倍數(shù),所以y是3的倍數(shù),所以y可以是3或9。

題目問最多賣出多少,所以優(yōu)先考慮當(dāng)y=9時(shí),6x-7×9=15,解得x=13,則上午可樂和蘇打水合計(jì)最多賣出9+13=22(瓶)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

22.東方小學(xué)關(guān)于修繕教學(xué)樓的通知請(qǐng)示

某某政府:

2016年梅雨季節(jié),我縣發(fā)生泥石流災(zāi)害,造成我校的兩座教學(xué)樓坍塌,嚴(yán)重影響到學(xué)生和老師的生命安全,根據(jù)縣政府精神,我校已暫時(shí)將教學(xué)工作轉(zhuǎn)移到另一個(gè)校區(qū)進(jìn)行,下一步將對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修加固,但資金不夠,特申請(qǐng)大約100萬元左右,特申請(qǐng)某某省政府撥款。此外,擬添加購校車用于接送師生到另一個(gè)校區(qū)上課,請(qǐng)求省政府至少補(bǔ)貼10萬以上用于購買校車。

特此報(bào)告,請(qǐng)批準(zhǔn)。

東方小學(xué)

2016年7月9日

對(duì)于該公文四個(gè)劃線詞語,下列說法正確的是:

A.四個(gè)詞語都應(yīng)刪去

B.只需刪除大約即可

C.只需刪除以上和左右

D.只需刪除以上左右至少即可

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步,準(zhǔn)確是公文語言的主要特征和基本要求。公文的內(nèi)容必須用準(zhǔn)確的語言來表達(dá),每個(gè)詞,每句話都必須有明確的含義。即用詞要準(zhǔn)確無誤,造句要合乎語法和邏輯。公文中應(yīng)使用確定性數(shù)據(jù),不能出現(xiàn)約數(shù)詞。

因此,選擇A選項(xiàng)。23.有人對(duì)“不到長(zhǎng)城非好漢”這句名言的理解是:“如果不到長(zhǎng)城,就不是好漢?!?/p>

假定這種理解為真,則下列哪項(xiàng)判斷必然為真?

A.到了長(zhǎng)城的人就一定是好漢

B.如果是好漢,他一定到過長(zhǎng)城

C.只有好漢,才到過長(zhǎng)城

D.不到長(zhǎng)城,也會(huì)是好漢

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①?長(zhǎng)城→?好漢

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):“到了長(zhǎng)城的人”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;

B項(xiàng):“好漢”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以得到“到過長(zhǎng)城”,可以推出;

C項(xiàng):翻譯為:長(zhǎng)城→好漢,“到過長(zhǎng)城的人”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;

D項(xiàng):“不到長(zhǎng)城”是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,應(yīng)該得到“?好漢”,但該項(xiàng)是“好漢”,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

24.俗話說:“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲?!边@句話的哲學(xué)寓意是:

A.整體包含在部分之中

B.事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移

C.既要統(tǒng)觀全局,又要照顧局部

D.局部性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開整體

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,花和鳥指的是局部,樹和林指的是整體,他們之間體現(xiàn)了整體和部分的關(guān)系?;x不開樹,鳥離不開鳥群,體現(xiàn)了局部離不開整體,局部依賴于整體,也就是說,局部性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開整體。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):整體包含在部分之中的說法錯(cuò)誤,應(yīng)該是部分寓于整體之中。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):“事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移”在題干中沒有體現(xiàn),這里意在強(qiáng)調(diào)事物的客觀性,但題干中體現(xiàn)的是整體和部分的辯證關(guān)系。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):既要統(tǒng)觀全局,又要照顧局部,體現(xiàn)的是兩點(diǎn)論。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.從長(zhǎng)期看來,人民幣國(guó)際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣

。一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本面長(zhǎng)期向好的

沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國(guó)央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勢(shì)如破竹態(tài)勢(shì)動(dòng)機(jī)

B.勢(shì)不可擋趨勢(shì)動(dòng)力

C.勢(shì)在必行勢(shì)態(tài)信心

D.勢(shì)如累卵形勢(shì)信念參考答案:B

解題思路:第一空,文段論述的是人民幣國(guó)際化并逐步發(fā)展已成為趨勢(shì),A項(xiàng)“勢(shì)如破竹”指形勢(shì)就像劈竹子,形容節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙、B項(xiàng)“勢(shì)不可擋”比喻來勢(shì)迅猛,不可抵擋,二者均可表達(dá)已成為趨勢(shì)之意,符合文意,保留。C項(xiàng)“勢(shì)在必行”強(qiáng)調(diào)某件事必須去做,而文段僅是從客觀角度指人民幣有成為儲(chǔ)備貨幣的趨勢(shì),并非強(qiáng)調(diào)逐步發(fā)展為儲(chǔ)備貨幣的必須性,不符合文意,排除。D項(xiàng)“勢(shì)如累卵”比喻形勢(shì)非常危急,不符合文意,排除。

第二空,要與“長(zhǎng)期向好的”搭配,A項(xiàng)“態(tài)勢(shì)”、B項(xiàng)“趨勢(shì)”均可保留。

第三空,搭配“提供”,可知是由外力給予的。B項(xiàng)“動(dòng)力”體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)情況對(duì)各國(guó)央行選擇人民幣產(chǎn)生的推動(dòng)力量,且“提供動(dòng)力”為常見搭配,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“動(dòng)機(jī)”是內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力,與“提供”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《外國(guó)央行搶做人民幣生意

其成儲(chǔ)備貨幣勢(shì)不可擋》

解題思路:第一步,分析第一空。由“從長(zhǎng)期看來”“逐步發(fā)展”可知,人民幣成為儲(chǔ)備貨幣并非是快速、短期的行為,而是長(zhǎng)期發(fā)展的過程,并未體現(xiàn)危急與否。A項(xiàng)“勢(shì)如破竹”形容節(jié)節(jié)勝利,與長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的過程不相符合,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“勢(shì)如累卵”比喻形勢(shì)非常危急,不符合語境,排除D項(xiàng)。

第二步,第二空不好排除,分析第三空。B項(xiàng)“動(dòng)力”比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量,符合語境,且“提供動(dòng)力”為常見搭配。C項(xiàng)“信心”指相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理,是自己心里產(chǎn)生的,與“提供”搭配不恰當(dāng),排除C項(xiàng)。鎖定答案為B項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空?!伴L(zhǎng)期向好的趨勢(shì)”搭配恰當(dāng),符合語境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語在感情色彩、詞義側(cè)重點(diǎn)上存在明顯差別,仔細(xì)辨析詞語并選擇與文意相符的一項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證后兩空。第一空,“勢(shì)如累卵”形容事態(tài)非常危險(xiǎn)。與“基本面長(zhǎng)期向好”“幣值一直比較穩(wěn)定”所表達(dá)的良好態(tài)勢(shì)不相符,排除D?!皠?shì)如破竹”比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,側(cè)重已經(jīng)取得成果?!皠?shì)不可擋”指來勢(shì)迅猛,不可抵擋,側(cè)重于某種趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)?!皠?shì)在必行”指從事情發(fā)展的趨勢(shì)看,必須采取行動(dòng),側(cè)重于必須做某事。文段說的是人民幣國(guó)際化已具備充分的條件,已是大勢(shì)所趨。故選強(qiáng)調(diào)趨勢(shì)的“勢(shì)不可擋”恰當(dāng),排除A、C。

第二空填“趨勢(shì)”、第三空填“動(dòng)力”契合句意。

故本題選B。26.稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后,那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。

根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)?(

A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋,盡管小區(qū)房?jī)r(jià)在降,但他覺得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣,交通方便,至少值200萬元

B.小唐經(jīng)過精心挑選購買了4只基金,但是自從他買后,這幾只基金在很長(zhǎng)一段時(shí)間不停地下跌,而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)

C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國(guó)際會(huì)議上獲獎(jiǎng),小王逢人便說,這個(gè)國(guó)際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國(guó)際認(rèn)可度極高,能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易

D.由于工作成績(jī)突出,公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬元的一塊定制金表,同事愿意出價(jià)15萬元收藏,但是小陳毫不猶豫地拒絕了參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后”“對(duì)其價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋,符合“個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后”,他認(rèn)為房子至少值200萬元,價(jià)值評(píng)價(jià)至少上升50萬元,符合“對(duì)其價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):小唐購買了4只基金,符合“個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后”,他堅(jiān)信這些基金會(huì)獲得超值回報(bào),這只是小唐對(duì)于所持基金抱有的期望,希望它們能夠升值,但是小唐本身也是認(rèn)可自己所持基金貶值這一客觀事實(shí)的,他自己對(duì)基金的價(jià)值評(píng)價(jià)并未提高,不符合“對(duì)其價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):小王的同學(xué)趙某的論文獲獎(jiǎng)后,小王逢人便稱贊該獎(jiǎng)項(xiàng)的國(guó)際認(rèn)可度極高,但是獲獎(jiǎng)的是小王的同學(xué)并非小王,不符合“個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳一塊定制金表,符合“個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后”,同事愿意出價(jià)15萬元收藏被拒絕,但是小陳拒絕是因?yàn)橛X得表的價(jià)值高于15萬還是有其他原因不得而知,不符合“對(duì)其價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。27.“令堂”一詞是對(duì)(

)的尊稱。

A.對(duì)方父親

B.對(duì)方母親

C.說話人父親

D.說話人母親

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查語言文字知識(shí)。

第二步,“令堂”對(duì)別人母親的尊稱,敬辭,稱對(duì)方的母親。出自明朝吾邱瑞的《運(yùn)甓記·剪發(fā)延賓》。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A、C、D項(xiàng):古人對(duì)別人稱自己長(zhǎng)輩時(shí),一般先冠以“家”字,稱父親為家父或家嚴(yán),母親為家母或家慈。稱呼別人的家人則冠以“令”字,如:稱別人的父親為令尊,別人的母親為令堂,別人的兒子為令郎,別人的女兒為令嬡。對(duì)自己的兒子,一般謙稱犬子,對(duì)妻子的稱呼如:娘子、夫人、內(nèi)人、糟糠、賤荊,賤內(nèi)。賤荊,賤內(nèi),有表示貧寒之意。還有謙稱荊人、荊室、荊婦、拙荊、山荊。由此可以看出,A項(xiàng),對(duì)方的父親是令尊,不合題意,不當(dāng)選;C項(xiàng),說話人父親是家父或者家嚴(yán),不合題意,不當(dāng)選;D項(xiàng),說話人母親是家母或家慈,不合題意,不當(dāng)選。

28.隨著石油的不斷漲價(jià),一些國(guó)家利用微生物將甘蔗、甜菜、木薯發(fā)酵成酒精,替代石油。這種酒精具有燃燒完全、效率高、無污染等特點(diǎn),用其稀釋汽油可得到“乙醇汽油”。比如,巴西已經(jīng)將幾十萬輛汽車改裝為使用“乙醇汽油”或酒精作為燃料,大大減輕了大氣污染。

根據(jù)本文,理解正確的是:

A.燃油漲價(jià)影響汽車業(yè)

B.酒精完全可替代汽油

C.可以將植物制成酒精

D.巴西的污染非常嚴(yán)重參考答案:A

解題思路:據(jù)提問可知本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

本段文字是說石油不斷漲價(jià),一些國(guó)家正在試圖把“汽油車”改為“乙醇汽油車”,所以A項(xiàng)的理解正確。

B項(xiàng)具有很強(qiáng)的干擾性,酒精在汽車燃油方面可替代汽油,但是能否“完全替代”從本文推斷不出,排除;C項(xiàng)的錯(cuò)誤是以偏概全;D項(xiàng)屬于無中生有,文中并未提及巴西的污染情況。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“燃油漲價(jià)影響汽車業(yè)”文段并未提及,屬于無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“巴西已經(jīng)將幾十輛汽車改裝為使用‘乙醇汽油’或酒精作為燃料,大大減輕了大氣污染”,文段并未說明酒精已經(jīng)完全替代汽油,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一些國(guó)家利用微生物將甘蔗、甜菜、木薯發(fā)酵成酒精,替代石油”,植物可以制成酒精,符合原文,正確。D項(xiàng)“巴西的污染非常嚴(yán)重”文段并未提及,屬于無中生有,錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。29.(

)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最基本、最重要的市場(chǎng)活動(dòng)的主體。

A.企業(yè)

B.個(gè)人

C.農(nóng)民

D.政府

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通、服務(wù)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以產(chǎn)品或服務(wù)滿足社會(huì)需要并獲取盈利,依法設(shè)立,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)組織。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)是最基本、最重要的市場(chǎng)活動(dòng)的主體,是市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行的微觀基礎(chǔ)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng):“個(gè)人”“農(nóng)民”屬于干擾選項(xiàng),不屬于市場(chǎng)主體。市場(chǎng)主體主要包括家庭、企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和政府五類。其中家庭是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中數(shù)量最多的重要主體。家庭具有消費(fèi)者、勞動(dòng)者、投資者等多種功能。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):政府是一種特殊的市場(chǎng)主體,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控者、公共服務(wù)者和最大的產(chǎn)品購買者。政府通過稅收給付各種支出。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

30.2014江蘇A圖推57

A.

B.

C.

D.參考答案:B

解題思路:A項(xiàng),兩個(gè)面應(yīng)互換,錯(cuò)誤;B項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成;C、D項(xiàng),兩個(gè)面中的線條應(yīng)在頂點(diǎn)處有交點(diǎn),錯(cuò)誤。31.下列對(duì)詩句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.“清鏡覽衰顏”抒發(fā)了詩人看到衰老容顏后壯志未酬的悔恨

B.“灑空”摹寫動(dòng)態(tài),描繪雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、漫空飛舞之態(tài)

C.“積素”寫靜,寫的是地面上已積起厚厚的一層白雪

D.“深巷靜”“廣庭閑”不僅渲染雪夜里深巷、廣庭環(huán)境的清寂,同時(shí)也傳達(dá)出詩人的心境

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出對(duì)詩句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“清鏡覽衰顏”寫出詩人看到衰老容顏后,油然而生遲暮之感,并未體現(xiàn)“壯志未酬的悔恨”,理解不恰當(dāng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均理解正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

32.一般而言,組織人員進(jìn)行管理培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括(

)。

A.個(gè)人歸宿感和忠誠(chéng)度

B.對(duì)待工作的態(tài)度

C.滿足工作的必備技能

D.組織戰(zhàn)略及文化參考答案:ABCD

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

對(duì)于組織人員的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)隨著管理層次、管理職能、職責(zé)任務(wù)等不同而有所區(qū)別。但一般情況下,管理培訓(xùn)都包含以下內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)(個(gè)人歸宿感和忠誠(chéng)度)、技能技巧和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)培訓(xùn)(組織戰(zhàn)略、組織文化等)。

故正確答案為ABCD。33.東漢許慎《說文解字序》說:“倉頡之初作書,蓋依類象形?!比绻鸰_______“圣人造書”的神秘觀念不論,這種認(rèn)為書法源于象形的說法是有一定根據(jù)的,它指出書法是從現(xiàn)實(shí)生活中________形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì),那就失于________了。書法是無形與有形、不象形與象形的統(tǒng)一,抽象與具象的統(tǒng)一。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.除卻模仿形象

B.摒棄取得單一

C.除去創(chuàng)造簡(jiǎn)單

D.撇開獲得片面參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析選項(xiàng),第一空備選詞語填入均可,不好辨析,可以選擇從第二空入手,通過文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,由后文的提示信息可知,第三空填入詞語應(yīng)表不全面,辨析備選詞語的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。第二空,此處說的是書法的形體是來源生活的,“創(chuàng)造”側(cè)重制造全新的事物,與文段說的借鑒生活不相符,排除C。

第三空,由最后一句“書法是無形與有形、不象形與象形的統(tǒng)一,抽象與具象的統(tǒng)一”可知,“認(rèn)為‘象形’就是書法的審美本質(zhì)”的觀點(diǎn)是不全面的。A項(xiàng)“形象”與“抽象”相對(duì),B項(xiàng)“單一”與“多元”相對(duì),D項(xiàng)“片面”與“全面”相對(duì),故D項(xiàng)最契合句意。

第一空,“撇開”代入句中也符合句意。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。與“‘圣人造書’的神秘觀念”搭配,B項(xiàng)“摒棄”意為舍棄,多搭配消極事物,而“‘圣人造書’的神秘觀念”不是消極事物,排除B項(xiàng)。

第二步,分析第三空。根據(jù)后文“現(xiàn)在已經(jīng)有人看到,書法是無形與有形……統(tǒng)一”可知,如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì),僅僅是現(xiàn)在人們看到的一個(gè)方面,因此此空應(yīng)體現(xiàn)“不全面”這一含義。A項(xiàng)“形象”和C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”無“不全面”這一含義,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。而D項(xiàng)“片面”指不全面,符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空?!皶ㄊ菑默F(xiàn)實(shí)生活中獲得形體的”符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。34.中國(guó)人見面和分別常用的禮節(jié)是擁抱。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。

第二步,握手是中國(guó)人見面和分別常用的禮節(jié),而擁抱是歐美人見面和分別常用的禮節(jié)。

因此,本題錯(cuò)誤。

中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)禮儀:①握手。握手最常見的禮節(jié)之一。通常,和人見面,熟人重逢,告辭或送行都可以握手表示自己的善意。握手時(shí),距對(duì)方約一步遠(yuǎn),上身稍向前傾,兩足立正,伸出右手,四指并攏,虎口相交,拇指張開下滑,向受禮者握手。②微笑。上、下嘴唇應(yīng)以臉部中間線基準(zhǔn)對(duì)稱。讓大部分牙齒外露,而最好把下排牙齒隱藏在唇內(nèi)。所有外露牙齒應(yīng)該整齊且沒有明顯修補(bǔ)痕跡,盡量少露出牙齦。

35.世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星被命名為:

A.莊子號(hào)

B.老子號(hào)

C.孟子號(hào)

D.墨子號(hào)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步,2016年8月16日,世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”在甘肅酒泉用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。此次發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,標(biāo)志著我國(guó)空間科學(xué)研究又邁出重要一步。世界首顆量子通信衛(wèi)星以我國(guó)古代科學(xué)家墨子的名字來命名,是因?yàn)槟幼钤缣岢鲞^光線沿直線傳播的觀點(diǎn),進(jìn)行了小孔成像實(shí)驗(yàn),用他的名字命名以紀(jì)念他在早期物理光學(xué)方面的成就。ABC項(xiàng)均屬于干擾項(xiàng),排除。

因此,選擇D選項(xiàng)。

①2019年1月31號(hào),中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉教授領(lǐng)銜的“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星科研團(tuán)隊(duì)被授予2018年度克利夫蘭獎(jiǎng)。

②軍用大型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)-20代號(hào)“鯤鵬”;深海載人潛水器叫“蛟龍”號(hào);全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)叫“北斗”;太陽監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”;氣象衛(wèi)星叫“風(fēng)云”;載人宇宙飛船叫“神舟”,運(yùn)載火箭叫“長(zhǎng)征”,貨運(yùn)飛船命名為“天舟”;暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星叫“悟空”;登月探測(cè)器叫“嫦娥”,月球車叫“玉兔”;嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器的中繼衛(wèi)星叫“鵲橋”;空間實(shí)驗(yàn)室叫“天宮”;火星探測(cè)衛(wèi)星叫“螢火”。

36.上午10點(diǎn),肖某到醫(yī)院門診掛號(hào),被告知已經(jīng)沒有號(hào)了。肖某找到門診的劉大夫,要求加號(hào)。劉大夫說上午已經(jīng)加到50號(hào),現(xiàn)在剛看了還不到20個(gè)病人,再加號(hào)的話,上午肯定看不完,下午還有手術(shù),讓肖某明天再來。肖某說明天不好請(qǐng)假,再三要求加號(hào),劉大夫如何回應(yīng)比較妥當(dāng)?(

A.“號(hào)不能再加了,沒有充足的看病時(shí)間,對(duì)你也不負(fù)責(zé)任,你還是去掛個(gè)明天的號(hào)吧?!?/p>

B.“號(hào)不能再加了,你要是非要看,就去急診吧?!?/p>

C.“號(hào)不能再加了,到下班都看不完,下午我還有手術(shù),你的病不嚴(yán)重,明天再來吧?!?/p>

D.“你一定要加號(hào)也可以,但是最后有多長(zhǎng)時(shí)間能給你,我不能保證?!眳⒖即鸢福篈

解題思路:本題考查醫(yī)患溝通的常用語言及醫(yī)患溝通技巧。

(1)

醫(yī)患溝通的常用語言包括:

①安慰性語言;②鼓勵(lì)性語言;③暗示性語言。

醫(yī)患溝通時(shí)要注意以下常見溝通錯(cuò)誤:

①主觀判斷、妄下結(jié)論;

②爭(zhēng)強(qiáng)好勝、傲慢自大;

③態(tài)度生冷、情感淡漠;

④虛假保證、錯(cuò)誤安慰;

⑤指令說教、過度發(fā)問。

(2)常用的醫(yī)患溝通技巧包括:

1)傾聽。

2)闡釋:

①解答患者的疑問,消除顧慮和誤解;

②在操作前或操作時(shí)闡釋操作的目的和注意事項(xiàng);

③針對(duì)某問題提出建議和指導(dǎo)。

3)鼓勵(lì)。

醫(yī)護(hù)工作中要懂得運(yùn)用語言溝通技巧,包括合適的詞語、合適的聲音語調(diào)等,同時(shí)要注意語言的相關(guān)性,更多地從病人的角度出發(fā)考慮問題,要懂得運(yùn)用同理心實(shí)現(xiàn)有效溝通的技巧。

A項(xiàng)正確:從患者的角度出發(fā)考慮問題,讓患者易于接受。

B項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生態(tài)度生冷、情感淡漠。

C項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生主觀判斷、妄下結(jié)論。

D項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生雖然滿足了患者的請(qǐng)求,暫時(shí)緩解了患者激動(dòng)的情緒,但其回應(yīng)不能對(duì)患者的診療時(shí)間負(fù)責(zé),最后可能因就診時(shí)間較少而引發(fā)醫(yī)患矛盾。不及A項(xiàng)更為妥當(dāng)。

故正確答案為A。37.2012年8月,有“史上最嚴(yán)‘限抗令’”之稱的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》正式實(shí)施。根據(jù)該《辦法》,抗菌藥物將依據(jù)安全性、療效、細(xì)菌耐藥性、價(jià)格等因素,被分為非限制使用級(jí)、限制使用級(jí)和特殊使用級(jí)三個(gè)級(jí)別。醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格掌握使用抗菌藥物預(yù)防感染的指征。違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師,將被警告、限制處方權(quán)、吊銷執(zhí)業(yè)證書,直至追究刑事責(zé)任。

通過上述文字可以得知:

A.抗菌藥物濫用將得到有效遏制

B.我國(guó)抗菌藥物濫用現(xiàn)象嚴(yán)重

C.醫(yī)療人員將會(huì)謹(jǐn)慎使用抗菌藥物

D.主管部門向抗菌藥物濫用宣戰(zhàn)參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解。解答本題需要梳理文段的行文思路,文段為總分結(jié)構(gòu),首先提出《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的實(shí)施,接著后文介紹其具體要求。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)首句的同義轉(zhuǎn)述。文段首先介紹《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的實(shí)施,接著后文具體介紹了該《辦法》的內(nèi)容、對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員的要求以及違規(guī)的懲治措施?!掇k法》的實(shí)施體現(xiàn)了有關(guān)部門對(duì)抗菌藥物濫用現(xiàn)象的治理決心,D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義轉(zhuǎn)述,“主管部門”對(duì)應(yīng)《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》,“宣戰(zhàn)”對(duì)應(yīng)“實(shí)施”。A、C兩項(xiàng)屬于過度推斷,B項(xiàng)抗菌藥物濫用現(xiàn)象非文段重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“將得到有效遏制”屬于無中生有,不符合原文,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“我國(guó)抗菌藥物濫用現(xiàn)象嚴(yán)重”屬于無中生有,不符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)嚴(yán)格掌握使用抗菌藥物預(yù)防感染的指征”,文段并沒有論述“將會(huì)謹(jǐn)慎使用”而是“應(yīng)該”,不符合原文,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有‘史上最嚴(yán)限抗令’之稱的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》正式實(shí)施”“違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師,將被警告、限制處方權(quán)、吊銷執(zhí)業(yè)證書,直至追究刑事責(zé)任”,由此可知“主管部門向抗菌藥物濫用宣戰(zhàn)”,符合原文。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段主要介紹的是新出臺(tái)的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,介紹了抗菌藥物的級(jí)別,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)該堅(jiān)持的做法以及違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師將受到的處罰,體現(xiàn)出主管部門下決心治理抗菌藥物濫用的現(xiàn)象,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“將得到有效遏制”無中生有,排除。B項(xiàng)非文段重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,排除。C項(xiàng)“醫(yī)療人員”表述片面,文段論述的是主管部門出臺(tái)規(guī)定的具體措施,排除。

故正確答案為D。38.“例如,直線融冰的原理是通過輸電線路施加直流電壓的同時(shí),在輸電線路末端進(jìn)行短路,使導(dǎo)線發(fā)熱來對(duì)數(shù)電流線路進(jìn)行融冰?!?/p>

這一句話該放在文章的(

)。

A.第三段后

B.第四段后

C.第五段后

D.第六段后參考答案:D

解題思路:根據(jù)文段信息可知,第六段具體論述了以往電網(wǎng)防凍和除冰的方式以及當(dāng)前的防凍技術(shù)手段升級(jí),通過舉例說明了具體包括“固定式直流融冰······”等方式。選項(xiàng)中文段討論直流融冰的原理,與第六段內(nèi)容銜接緊密,故應(yīng)放在第六段后,D項(xiàng)當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)的后文均未提及直流融冰的原理,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《導(dǎo)線為什么會(huì)發(fā)生覆冰現(xiàn)象?》39.有觀點(diǎn)認(rèn)為,體質(zhì)的酸化是百病之源。無論是癌癥,還是常見的高血壓、糖尿病、痛風(fēng)等,都是由于“酸性食物”吃多了導(dǎo)致體質(zhì)酸化引起的。而魚、肉、米飯、酒等人類的主副食品都是酸性的,尤其是我們的主食米飯,更被渲染成“酸性食物”的典型代表。

以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)的是:

A.人體的皮膚處于弱酸性狀態(tài)時(shí),比較不容易滋生細(xì)菌

B.人體的酸堿度以7.4為佳,即身體偏堿性就是健康的

C.人體有三個(gè)調(diào)節(jié)系統(tǒng)平衡酸堿,人的體質(zhì)不會(huì)是酸性

D.健康人的尿液是呈酸性的,人體本身就存在酸性物質(zhì)參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):體質(zhì)的酸化是百病之源。

論據(jù):無論是癌癥,還是常見的高血壓、糖尿病、痛風(fēng)等,都是由于“酸性食物”吃多了導(dǎo)致體質(zhì)酸化引起的。

本題的論點(diǎn)和論據(jù)均在討論“體質(zhì)酸化”與“疾病”之間的關(guān)系,話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即體質(zhì)的酸化不是百病之源。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是“人體皮膚處于弱酸性狀態(tài)”與“不容易滋生細(xì)菌”的關(guān)系,“人體皮膚處于弱酸性狀態(tài)”不能代表論點(diǎn)中“體質(zhì)的酸化”,且“不容易滋生細(xì)菌”不代表不容易生病,話題不一致,無法削弱,排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)指出身體偏堿性就是健康的,未明確說明酸性體質(zhì)是否健康,不明確項(xiàng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)指出人的體質(zhì)不會(huì)是酸性的,說明酸性體質(zhì)不存在,則酸性體質(zhì)也不可能是百病之源,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;

D項(xiàng):該項(xiàng)指出健康人體存在酸性物質(zhì),但是存在酸性物質(zhì)不代表健康人是“酸性體質(zhì)”,話題不一致,無法削弱,排除。

故正確答案為C。40.《登高》∶杜甫∶《春望》

A.《羊脂球》∶莫泊?!谩尔滅鞯亩Y物》

B.《小橘燈》∶冰心∶《紅日》

C.《白楊禮贊》∶茅盾∶《京華煙云》

D.《套中人》∶契科夫∶《變色龍》

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

《登高》與《春望》的作者均是“杜甫”,二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):《羊脂球》的作者是“莫泊?!?,《麥琪的禮物》的作者是歐·亨利,排除;

B項(xiàng):《小橘燈》的作者是“冰心”,《紅日》的作者是吳強(qiáng),排除;

C項(xiàng):《白楊禮贊》的作者是“茅盾”,《京華煙云》的作者是林語堂,排除;

D項(xiàng):《套中人》與《變色龍》的作者均是“契科夫”,二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

41.“眼見不一定為實(shí)”主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.認(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)

B.現(xiàn)象包括真象和假象

C.經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的

D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西參考答案:B

解題思路:本題考查五大范疇中的現(xiàn)象和本質(zhì)知識(shí)?,F(xiàn)象和本質(zhì)屬于揭示客觀事物內(nèi)部聯(lián)系和外在表現(xiàn)之間相互關(guān)系的范疇。

A項(xiàng):錯(cuò)誤,感性認(rèn)識(shí)指人們?cè)趯?shí)踐過程中,通過自己的肉體感官直接接觸客觀外界,引起許多感覺,在頭腦中有了許多印象,對(duì)各種事物的表面所有的初步認(rèn)識(shí);理性認(rèn)識(shí)指以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象,是對(duì)事物的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí),具有抽象性、間接性、普遍性。認(rèn)識(shí)雖然包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí),但“眼見不一定為實(shí)”并非認(rèn)識(shí)的不同造成的。

B項(xiàng):正確,現(xiàn)象是指事物的表面特征,以及這些特征的外部聯(lián)系。根據(jù)表現(xiàn)本質(zhì)的方式不同,可以把現(xiàn)象分為真象和假象。真象是指那些從正面直接表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象,假象是指那些以否定方式或從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。假象同真象一樣,是客觀存在的,是由各種客觀的實(shí)際條件造成的。正是因?yàn)榧傧笫强陀^存在的,因此眼見的也有可能是歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的假象。因此,眼見不一定為實(shí)。

C項(xiàng):錯(cuò)誤,經(jīng)驗(yàn)與題干所表述的內(nèi)容無關(guān)。

D項(xiàng):錯(cuò)誤,本身說法正確,但選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)本質(zhì),而題干強(qiáng)調(diào)的是眼見的現(xiàn)象,與題干無關(guān)。

故正確答案為B。42.下列說法正確的是:

A.剩余價(jià)值率始終大于利潤(rùn)率

B.貨幣本身就是資本

C.商品流通就是資本流通,二者是一回事

D.商品流通和資本流通沒有本質(zhì)區(qū)別

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查剩余價(jià)值知識(shí)。

第二步,剩余價(jià)值率是剩余價(jià)值與可變資本的比值(m/v);而利潤(rùn)率是剩余價(jià)值與全部資本,即剩余價(jià)值與可變資本、不變資本之和的比值(m/(c+v)),分母增大了自然比值就小。所以,利潤(rùn)率總是小于剩余價(jià)值率。由此可知,A項(xiàng)說法正確,當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):資本的最初表現(xiàn)形式常常是貨幣,但貨幣本身并不是資本。貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件是勞動(dòng)力成為商品。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng):商品流通的目的是為了取得貨幣,即交換價(jià)值本身。資本流通的目的是為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值增殖即取得剩余價(jià)值。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng):在商品流通中貨幣只是作為購買手段,充當(dāng)商品流通的媒介,它并不發(fā)生價(jià)值增殖,因而不是資本。而在資本流通中,貨幣在運(yùn)動(dòng)中能夠帶來剩余價(jià)值,發(fā)生了價(jià)值增殖,這時(shí)貨幣已不是普通的貨幣,而是轉(zhuǎn)化為資本,成為資本的存在形式。所以,資本就是帶來剩余價(jià)值的價(jià)值。D項(xiàng)排除。

43.《呂氏春秋》記載,古時(shí)有十個(gè)相馬高人,相馬方法各自不同。寒風(fēng)相馬是觀察馬的口齒,麻朝相馬是品評(píng)馬的面頰,子女厲相馬是查看馬的眼睛……這十個(gè)人都是相馬良工,都能看到馬的一處征象,就知馬骨節(jié)的高低、腿腳的快慢、體質(zhì)的強(qiáng)弱、能力的高下。不僅相馬是這樣,人也有征兆。

緊接這段文字,作者最可能闡述的問題是:

A.知人善用的重要性

B.如何識(shí)人用人

C.千里馬與伯樂的關(guān)系

D.相馬故事的意義參考答案:B

解題思路:接語選擇題,要在把握文段內(nèi)容的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注尾句。前文論述不同的相馬高人通過馬的外觀特征即可知道馬的特性。尾句指出“不僅相馬是這樣,人也有征兆”,即通過“相馬”來類比“識(shí)人”,故下文要圍繞“識(shí)人”這一話題繼續(xù)展開論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),當(dāng)選;

A項(xiàng),“知人善用”,指要先“知人”而后“善用”,而后文側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是怎樣去“知人”,并無“用人”之意,排除;

C、D兩項(xiàng)均未提及“人”這一核心話題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《千里馬與懶牛、犟驢》

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先講述了《呂氏春秋》記載的相馬的故事,相馬高人通過觀察馬的一處征象就能判斷馬的關(guān)鍵品質(zhì),最后一句把識(shí)人類比成相馬,即可以通過某些征兆來識(shí)人。文段的話題落腳點(diǎn)是最后一句提出的“通過人的一些征兆來識(shí)別人”。接下來應(yīng)圍繞“如何”根據(jù)一個(gè)人的某些征兆去判斷人的能力,也就是圍繞“如何識(shí)人”這一話題進(jìn)行論述。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與此話題一致。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)下文話題的推斷。對(duì)于此類題目,從末句入手是基本原則。首先可排除與尾句話題不相關(guān)的選項(xiàng),然后根據(jù)行文邏輯,選擇與末句話題聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段首先介紹了《呂氏春秋》中記載的十個(gè)相馬高人各自不同的相馬方法,末句話題一轉(zhuǎn),說明“不僅相馬是這樣,人也有征兆”,由此可知,文段接下來最可能論述應(yīng)該如何從人的征兆“相人”。C、D兩項(xiàng)均未提到“識(shí)人”,為無關(guān)信息,排除。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“重要性”,不如B項(xiàng)與文段聯(lián)系緊密,排除。故本題選B。44.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn),經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是(

)。

A.小張?bào)w質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參與體育活動(dòng)

B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小北的父親經(jīng)常帶他打籃球

C.小李酷愛足球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的足球比賽

D.小王熱愛跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參與馬拉松比賽?參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小張?bào)w質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄他開始參加體育運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)的是他參加體育活動(dòng)的自主性,但是說的是開始參加,沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn),不屬于運(yùn)動(dòng)參與,排除;

B項(xiàng):為了培養(yǎng)孩子的興趣,小北的父親經(jīng)常帶他去游泳,雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為,但是沒有體現(xiàn)出小生的主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng),而是被迫的,是父親為了培養(yǎng)他的興趣,不屬于運(yùn)動(dòng)參與,排除;

C項(xiàng):小李酷愛網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽,沒有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn),排除;

D項(xiàng):小王熱愛跑步,只要有時(shí)間就會(huì)參加馬拉松,“熱愛”一詞體現(xiàn)了小李的主動(dòng)參與性,同時(shí)一有時(shí)間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn),當(dāng)選。

故正確答案為D。45.資本市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)主要影響組織的委托代理成本和內(nèi)部組織成本,兩者成正比關(guān)系。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。

第二步,資本市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)主要影響組織的委托代理成本和內(nèi)部組織成本,兩者成反比關(guān)系,而不是正比關(guān)系。代理成本系指因代理問題所產(chǎn)生的損失及為了解決代理問題所發(fā)生的成本。具體來說是指市場(chǎng)交易中,由于信息不對(duì)稱,處于信息劣勢(shì)的一方委托處于信息優(yōu)勢(shì)的代理方所產(chǎn)生的成本。內(nèi)部組織成本是指集團(tuán)內(nèi)部組織上的失真失控造成的損失的貨幣化??梢缘贸?,委托代理成本指的是本集團(tuán)與外部所形成的成本,內(nèi)部組織成本是指本集團(tuán)內(nèi)部所擔(dān)負(fù)的成本。因此,當(dāng)委托代理成本越高時(shí),集團(tuán)內(nèi)部失真失控的風(fēng)險(xiǎn)越小,成本也就越低,因此,委托代理成本和內(nèi)部組織成本兩者為反比關(guān)系。

因此,本題錯(cuò)誤。

46.新興騰訊公司已經(jīng)證實(shí)有的員工向希望小學(xué)捐款了。

如果該判定為真,那么下面三個(gè)判定中不能判定真假的是:

(1)新興騰訊公司沒有員工不向希望小學(xué)捐款

(2)新興騰訊公司有的員工沒向希望小學(xué)捐款

(3)新興騰訊公司所有員工都沒有向希望小學(xué)捐款

A.只有1和3

B.只有1、2和3

C.只有1和2

D.只有2

參考答案:C

解題思路:根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有的”,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

①有的員工向希望小學(xué)捐款了

第三步,進(jìn)行推理。

(1)可以理解為“所有員工都向希望小學(xué)捐款”,根據(jù)“有的捐款”無法推出“所有的都捐款”,因此無法斷定(1)的真假;

(2)“有的員工沒向希望小學(xué)捐款”,根據(jù)“有的捐款”無法推出“有的沒捐款”,因此無法斷定(2)的真假;;

(3)“所有員工都沒有向希望小學(xué)捐款”和①是矛盾關(guān)系,①為真,(3)必然為假,可以斷定(3)的真假。

因此,選擇C選項(xiàng)。

47.狹窄:逼仄:寬闊

A.趨奉:奉承:夸贊

B.熟悉:諳熟:生疏

C.落花時(shí)節(jié):風(fēng)雨飄零:顛沛流離

D.將錯(cuò)就錯(cuò):順?biāo)浦郏喉频Z前行參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

狹窄指狹小、窄小、不寬闊,逼仄指狹窄,寬闊指面積大、范圍廣、廣闊,前兩詞為近義關(guān)系,前兩詞與第三詞為反義關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):趨奉指奉承、討好,奉承指逢迎、諛媚,用好聽的話恭維人,夸贊指稱贊、贊美,前兩詞為近義關(guān)系,但與第三詞不構(gòu)成反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):熟悉指了解得清楚,清楚地知道,諳熟指熟悉(某種事物),生疏指不熟悉、陌生,前兩詞為近義關(guān)系,前兩詞與第三詞為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):落花時(shí)節(jié)指春末、暮春季節(jié),風(fēng)雨飄零指受風(fēng)雨吹打而飄失零落,二者不構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):將錯(cuò)就錯(cuò)指事情已經(jīng)做錯(cuò)了,索性順著錯(cuò)誤繼續(xù)做下去,順?biāo)浦郾扔黜槕?yīng)形勢(shì)行事,二者不構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。48.2020年7月22日,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所及社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同發(fā)布新媒體藍(lán)皮書:《中國(guó)新媒體發(fā)展報(bào)告No.11(2020)》,指出中國(guó)新媒體發(fā)展呈現(xiàn)十大趨勢(shì),其中不包括(

)。

A.網(wǎng)絡(luò)文化是“破圈化”發(fā)展趨勢(shì)

B.“耳朵經(jīng)濟(jì)”迸發(fā)市場(chǎng)發(fā)展活力

C.國(guó)土安全建設(shè)注重管控與嚴(yán)防并舉

D.微傳播價(jià)值與媒體融合價(jià)值回歸本質(zhì)參考答案:C

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

《中國(guó)新媒體發(fā)展報(bào)告No.11(2020)》指出,中國(guó)新媒體發(fā)展呈現(xiàn)十大趨勢(shì),分別為:新基建帶動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)迎來全面提速提質(zhì)階段;網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)注重嚴(yán)管嚴(yán)控與開放創(chuàng)新并舉;直播和短視頻仍處于黃金發(fā)展賽道;“5G+”加速產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)變局;互聯(lián)網(wǎng)巨頭積極布局超級(jí)App生態(tài);互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)出海面臨新階段發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn);微傳播價(jià)值與媒體融合價(jià)值回歸本質(zhì);“耳朵經(jīng)濟(jì)”迸發(fā)市場(chǎng)發(fā)展活力;網(wǎng)絡(luò)文化呈“破圈化”發(fā)展趨勢(shì);數(shù)字社會(huì)治理共同體建設(shè)不斷推進(jìn)。

本題為選非題,故正確答案為C。49.有9千克、6千克、2千克的糖和15千克、8千克、7千克的面粉各一袋,每千克糖的價(jià)格是每千克面粉價(jià)格的2倍。某人買了其中5袋,并且買糖和買面粉的價(jià)錢一樣,則剩下那袋食品重多少千克?

A.8

B.7

C.6

D.2參考答案:D

解題思路:設(shè)每千克面粉價(jià)格為1,則每千克糖價(jià)格為2,計(jì)算出糖和面粉的總價(jià)錢,可輕易比較出多余部分。糖的總重量為9+6+2=17千克,面粉總重量為15+8+7=30千克,設(shè)每千克面粉價(jià)格為1,則每千克糖價(jià)格為2,糖的總價(jià)格為17×2=34,面粉總價(jià)格為30,可知剩余食品為糖,價(jià)格為4,即為2千克的糖。故本題選D。

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基

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