端午節(jié)、交通安全友善待人防溺水第1頁，共31頁。端午節(jié)第2頁，共31頁。紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；吳越民族圖騰祭說等等。端午節(jié)由來與傳說

第3頁，共31頁。端午節(jié)由來與傳說

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。源于紀念屈原第4頁，共31頁。端午節(jié)的習俗

賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲第5頁，共31頁。

交通安全第6頁，共31頁。交通安全記心間第7頁，共31頁。事故如猛虎第8頁，共31頁。第9頁，共31頁。在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。1第10頁，共31頁。

在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。2第11頁，共31頁。

在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。3第12頁，共31頁。

騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。4第13頁，共31頁。

在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。5第14頁，共31頁。

隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。6第15頁，共31頁。交通安全一注意：橫過公路要一停二看三通過。交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。第16頁，共31頁。

友善待人,共建和諧的人際關系第17頁，共31頁。參考方法與同學和好的策略選準時機，講究效果a.在同學精神愉快時“出擊”b.在同學有“喜事”時“出擊”c.在同學愿和解時“出擊”d.在雙方情緒都明顯緩解時“出擊”注重禮節(jié)，考慮感受a.和風細雨，態(tài)度真誠b.主動認錯，求得諒解c.語言簡潔，力戒繁瑣

d.細心觀察，注意變化

針對個性，對癥下藥a.針對同學的興趣，＂投其所好＂b.針對同學的氣質(zhì)，＂有的放矢＂第18頁，共31頁。與同學和好的方法選擇和好的時機——a.在對方需要肯定與鼓勵時；

b.在對方孤獨時；

c.在集體活動時；

d.在對方能夠“露臉”時。運用和好的方法——a.主動打個招呼；

b.有成績多往對方讓，有過失多往自身攬；

c.有分寸地在集體場合抬高對方；

d.當面溝通；

e.留張便條；

f.通過“第三者”；

g.主動邀請對方參加某項活動等。

第19頁，共31頁。參考方法與同學和好的方法一句“對不起”，足以見真誠；一聲“請原諒”，不會掉身份；一封“謝罪信”，婉轉(zhuǎn)表真意；一個“第三者”，鋪就溝通橋；一場“歡樂會”，沖淡不愉快；一顆“赤誠心”，頑石變成金。溫馨提示：時機、方法因人而異，可以從同學的發(fā)言中尋找適合自己的方法。第20頁，共31頁。

防溺水第21頁，共31頁。

人，應該珍愛生命。我們來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

第22頁，共31頁。

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

第23頁，共31頁。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

第24頁，共31頁。

對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

第25頁，共31頁。（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快

第26頁，共31頁。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預防動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲?！鞍踩倍钟浶闹校h離危險身體好。

《溺水歌》第27頁，共31頁。安全重于泰山,生命高于一切萬家平安是我們共同的心愿!讓平安的種子播撒進自己的心田!讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊!讓平安伴隨我們大家健康成長!第28頁，共31頁。課堂總結(jié)：

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說，怎樣珍惜每一天？

結(jié)束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好!第29頁，共31頁。這節(jié)課的學習你懂得了什么？第30頁，共31頁。內(nèi)容梗概端午節(jié)、。據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲。在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。交通安全一注意：橫過公路要一停二看三通過。交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。b.在同學有“喜事”時“出擊”。d.細心觀察，注意變化。b.針對同學的氣質(zhì)，＂有的放矢＂。選擇和好的時機——。運用和好的方法——。b.有成績多往對方讓，有過失多往自身攬。溫馨提示：時機、方法因人而異，可以從同學的發(fā)言中尋找適合自己的