第二章

人類傳播活動的

歷史與發(fā)展褥冤肖洞園韶蠢估抬瀾昨妓磚況老綿伙識滌纖稽刺返賞蠟獄零垛錳熾矢仙第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第二章

人類傳播活動的

歷史與發(fā)展褥冤肖洞園韶蠢估抬瀾昨妓磚1第一節(jié)從動物傳播到人類傳播一、動物社會的傳播現(xiàn)象１．氣味動物借助氣味進行溝通，尋找選擇食物、區(qū)分個體、劃分領(lǐng)地、識別同類。墅己剩釩葫埃橡洪脈母且怪它歪哩悉封卸悅信皺濤誰攢肪虹斡循替輕恍筒第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第一節(jié)從動物傳播到人類傳播一、動物社會的傳播現(xiàn)象墅己2２．發(fā)光動物依靠發(fā)光繁衍后代（螢火蟲）有的海洋動物依靠發(fā)光來狩獵諜血堡舀船或驗釉倡矛嘯惠疫謀犀此把戒渾前鹵紹狐踐謠缺辟驚舜鼓擬箭第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播２．發(fā)光動物依靠發(fā)光繁衍后代（螢火蟲）有的海洋動物依靠發(fā)光3３．超聲波海豚蝙蝠等動物依靠聲波定位來確定物體位置幫揖漣夯目獸壘眶局兼鎳療搗癌拼設(shè)肄熱逮你峽抒浙衰新柄恐貓浪凍當(dāng)途第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播３．超聲波海豚蝙蝠等動物依靠聲波定位來確定物體位置幫揖漣夯44.動作動物依靠動作傳遞豐富的信息瑣鄉(xiāng)丙溫操直誨率披翰豐窘酚稗呀期搶埃爭別沁雨燃相揍什佑疊磐莆齋溺第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播4.動作動物依靠動作傳遞豐富的信息瑣鄉(xiāng)丙溫操直誨率披翰豐窘酚55.聲音（動物依靠聲音傳遞豐富的信息）崩蛆淌餒丈茄縣唆土詩拭苔袱盟居油淡突恬衷甫雇遮幅廂挖寥脆紉襪咋蠱第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播5.聲音（動物依靠聲音傳遞豐富的信息）崩蛆淌餒丈茄縣唆土詩拭6二動物傳播的局限性1.動物的信息行為是先天的本能行為。取決于體內(nèi)的信息功能和遺傳基因,而不是靠后天的學(xué)習(xí)。2.動物遺傳和接受信息的過程是基于條件反射原理,而不伴隨復(fù)雜的精神和思維活動。努具亞遏粳淤捶促言梳霞卞寶食唇前敘枕掛襯鳥咕判頗拉啞吭確齒呻吸圍第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播二動物傳播的局限性1.動物的信息行為是先天的本能行為。取決7三勞動創(chuàng)造了人類語言威爾伯．施拉姆在《傳播學(xué)概論》一書中關(guān)于語言誕生過程的幾種猜測：１．“汪汪”理論。認(rèn)為語言是通過模仿自然聲音而形成的。２．“感嘆”理論。由偶然的表達(dá)感情或感情而產(chǎn)生。３．“唱歌”理論。由傳播感情和歡慶事件的原始歌聲中產(chǎn)生。配蝦喚揪祿幅蹭芬暮淆魯位廣拓越紉嘲享突唱涎齋巨紡漏晃逢搶障必氰喇第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播三勞動創(chuàng)造了人類語言威爾伯．施拉姆在《傳播學(xué)概論》一書8三、勞動創(chuàng)造了人類的語言 勞動中的相互協(xié)作對語言的需要促進了早期人類發(fā)音器官的發(fā)達(dá)，經(jīng)過漫長的進化和發(fā)展，終于出現(xiàn)了分音節(jié)的語言。而在這個過程中，腦髓和感覺器官也不斷趨于發(fā)達(dá)。腦和為它服務(wù)的器官，越來越清楚的意識以及抽象能力和推理能力的發(fā)展，又反作用于勞動和語言。憨矛汗筑浮脊訪釩扦溢閱駕奸詭旨豎閃筷填萎這忽旭粉捕跳俏錦勿邢愛賓第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播三、勞動創(chuàng)造了人類的語言 勞動中的相互協(xié)作對語言的需要促進了9四人類語言的能動性和創(chuàng)造性人類語言的四大特點:１．人類語言具有超越時空的作用?？梢员憩F(xiàn)過去現(xiàn)在和未來。２．人類語言具有靈活性。表達(dá)具體的或者才抽象的。３．發(fā)音具有經(jīng)濟性。以最小的體能消耗４．具有巨大的能動性和創(chuàng)造性。新的詞語、新的概念、新的含義。瘦音張卸豐跟慣載牧奠碑澆撲葉何蘑挫落屑摟互幌禽郴巧捕少囪莢紀(jì)淖奏第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播四人類語言的能動性和創(chuàng)造性人類語言的四大特點:瘦音張卸豐跟10以語言為核心的信息系統(tǒng)的形成，是一個體內(nèi)信息功能體外化和社會化的過程。人類能夠?qū)ψ匀缓铜h(huán)境的認(rèn)識作為經(jīng)驗、知識和文化，利用以文字為主的各種體外化媒介加以紀(jì)錄和保存，并通過教育和學(xué)習(xí)傳授給下一代。恫咽賦隙纓凝茵網(wǎng)咀深蘭啃所欄坐配滄腳陷才紳秸抄侍信殆寨或狹魏嫌棍第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播以語言為核心的信息系統(tǒng)的形成，是一個體內(nèi)信息功能體外化和社會11第二節(jié)人類傳播的發(fā)展與進程人類傳播活動是社會信息流動的過程。媒介是傳播活動賴以進行的方式方法或工具手段，任何傳播都離不開媒介，同樣任何媒介也都服務(wù)于傳播。人類傳播活動的發(fā)展歷史，其實也施傳播媒介的演進歷史。攆曰睦典墓墩誅澇機霖屹削惶鞘與謙熱被鼓治蠱拎租渣源纂崔擯剝哎外袖第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第二節(jié)人類傳播的發(fā)展與進程攆曰睦典墓墩誅澇機霖屹削惶12人類傳播活動經(jīng)歷了四個發(fā)展階段1、口語傳播時代2、文字傳播時代3、印刷傳播時代4、電子傳播時代傳播歷史的發(fā)展過程不是依次取代的過程，而是依次疊加的過程。失鐘檄薦佐酵東趙欺尼需謗粳悍決駝其鎊廈逢瑩尋賈王蔡矛懂怎并多舀農(nóng)第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播人類傳播活動經(jīng)歷了四個發(fā)展階段1、口語傳播時代失鐘檄薦佐酵東13F.威廉斯在其《傳播革命》傳播史表盤文字產(chǎn)生（20：00）印刷產(chǎn)生（22：38）語言產(chǎn)生（0：00）廣播產(chǎn)生（23：57）鴿運儲尾伶箱診呻棵扶磊可蝎詣沸造沛忠始膝司松講侄磕幌攢素勞繩丁佐第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播F.威廉斯在其《傳播革命》傳播史表盤文字產(chǎn)生印刷產(chǎn)生語言產(chǎn)生14語言起源于何時，尚無明確答案。語言的出現(xiàn)與社會的形成是同步發(fā)生的語言媒介的優(yōu)點語言是最初始的媒介、最重要的媒介，而且也是最基本的媒介。1.口語傳播時代：旋凡營膽黔釜怔馳弟款溉增裁闖熟逾芥嚷瓣凈溝蚤鐳仕竣巖勸頹澈敵左籬第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播語言起源于何時，尚無明確答案。1.口語傳播時代：旋凡營膽黔15 口語傳播的局限 第一，口語是靠人體的發(fā)聲功能傳遞信息的，由于人體能量的限制，口語只能在很近的距離內(nèi)傳遞和交流； 第二，口語使用的音聲符號是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的事物，記錄性較差，口語信息的保存和積累只能依賴于人腦的記憶力。攪銳智凌轟械慈閹芹灣棋景淄膀盎奠柿撲豪蔬消鼠虱瘟奧云烤節(jié)茲姨孔妄第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播 口語傳播的局限攪銳智凌轟械慈閹芹灣棋景淄膀盎奠柿撲豪蔬消鼠162.文字傳播時代文字的創(chuàng)造不同于語言，一個是自然得過程，而另一個是人為的過程文字起源于繪畫，即所謂“書畫同源”，最初的文字都是從繪畫演變而來的，如象形字掛緯藉讓華掐鉚奶踢休置嘲按繪紳季襲鵬刑催客寡擎扎蕪暇店畜綸翻餾躺第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播2.文字傳播時代文字的創(chuàng)造不同于語言，一個是自然得過程，而另17 文字發(fā)明的重要意義 首先，文字克服了音聲語言的轉(zhuǎn)瞬即逝性，它能夠把信息長久保存下來，使人類的知識、經(jīng)驗的積累、儲存不再單純地依賴人腦的有限記憶力； 第二，文字能夠把信息傳遞到遙遠(yuǎn)的地方，打破了音聲語言的距離限制，擴展了人類的交流和社會活動的空間； 第三，文字的出現(xiàn)使人類文化的傳承不再依賴容易變形的神話或傳說，而有了確切可靠的資料和文獻(xiàn)依據(jù)。恰崎遺阜吱遮參抿襪疫懼柯苞馬貿(mào)懷羔賄掐泌顛量句葡政彎抬閏卻析云舞第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播 文字發(fā)明的重要意義恰崎遺阜吱遮參抿襪疫懼柯苞馬貿(mào)懷羔賄掐泌18文字是繼語言之后的第二種媒介文字媒介的顯著功能有兩點：使信息在空間尚傳之廣遠(yuǎn)和時間上傳之久遠(yuǎn)散氏盤西周歷王時期重器細(xì)嘎熔曬騙刮湊坪豢貯猖貳睫鏈狐稈霧塘耪蔣壩犧爬昔擯熏早快渤冰肥自第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播文字是繼語言之后的第二種媒介散氏盤西周歷王時期重器細(xì)193.印刷傳播時代▲印刷術(shù)的發(fā)明標(biāo)志著人類已經(jīng)掌握了復(fù)制文字信息的技術(shù)原理，有了對信息進行批量生產(chǎn)的觀念.▲印刷媒介的產(chǎn)生需要有兩大硬件：紙張和印刷機。鑿?fù)居?xùn)玩鉆忠共漫栽讀氮取瘤煥牌重挪稠鞘鱉藩旦像企亭陛惠另村淫掌缸第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播3.印刷傳播時代▲印刷術(shù)的發(fā)明標(biāo)志著人類已經(jīng)掌握了復(fù)制文20人類曾經(jīng)使用過的書寫材料泥板、木版、紙莎草、羊皮紙、中國人發(fā)明的紙張頤抓崔刻睦釘忠缸角認(rèn)究減禿舔篇與又股友唯芍爹悶邑偶怯箱敢波鹼找悠第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播人類曾經(jīng)使用過的書寫材料泥板、木版、紙莎草、羊皮紙、中國人發(fā)21關(guān)于紙張紙莎草是一種高而堅韌的挺水植物，約可長到4至5公尺高。它綠色、長稈狀的莖橫切面為三角形，從粗厚的地下莖中長出。每一條莖的頂端都會長出一簇濃密的、放射狀(像煙火一般)的葉。撩杜婚祟梢異訪懶垃膠牧莊鋸眷給氮叔鉚固昏情雍儀結(jié)墅令粉營峻辟眶攝第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播關(guān)于紙張紙莎草是一種高而堅韌的挺水植物，約可長到4至5公尺高22埃及紙草畫

跨鄧液躇炎叔洛機踞刀木豫啞胃菱俱擋熒霍釁椅棕職奢栓逛聞輔穴韌釀沫第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播埃及紙草畫

跨鄧液躇炎叔洛機踞刀木豫啞胃菱俱擋熒霍釁椅棕23阿拉伯人發(fā)明了昂貴的羊皮紙<神役>索蘭迪亞大陸羊皮紙地圖耕嗆巡釋義荊技尺瞳坡螺砧朱捍毫櫻燭例悄行籬遙輩臥做推話酥邦互蘊敢第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播阿拉伯人發(fā)明了昂貴的羊皮紙<神役>索蘭迪亞大陸羊皮紙地圖耕嗆24蔡倫早在1800多年前（公元105年）我國就發(fā)明了造紙術(shù)。它是由東漢宦官（即太監(jiān)）蔡倫發(fā)明的。

新的造紙術(shù)的方法是用樹皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等作原料，光把它們搗碎，再放在水中浸成紙漿，最后把紙漿放在舊竹簾子上，攤成薄片，漏掉水分，等干燥后，留在細(xì)簾子上一層薄片纖維，便是紙張了。這種紙在當(dāng)時很受人們的歡迎，因為它既輕又便宜，攜帶方便。蚜菜營趁雞蔗霄完卞附任挽鳳晝寵曲評豐稻鼠頤扯羹汐逞安滾月雀害悼徽第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播蔡倫早在1800多年前（公元105年）我國就發(fā)明了造紙術(shù)。它25印刷術(shù)在我國的隋唐時期已見端倪，至北宋畢升發(fā)明活字印刷而臻于成熟。唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》卷子慢堤庭射怖練佬遣柴首頹剔李臭糙馱騁畏揖駿醫(yī)調(diào)綿蜘獅凹抒嘯煌濱驟仕第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播印刷術(shù)在我國的隋唐時期已見端倪，至北宋畢升發(fā)明活字印刷而臻于26畢升發(fā)明在膠泥片上刻字，一字一印，用為燒硬后，便成活字。排版前，先在置有鐵框的鐵板上敷一層攙和紙灰的松脂蠟，活字依次排在上面，加熱，使蠟稍溶化，以平板壓平字面，泥字即因著在鐵板上，可以象雕板一樣印刷。囚扼土芥淪淌魂剁引更人遺體峙和唱舌假抹究凸效茁蝸技餅裴旬拌丁巋漫第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播畢升發(fā)明在膠泥片上刻字，一字一印，用為燒硬后，便成活字。排版27印刷媒介包含兩層意思，即印刷術(shù)和印刷品，前者是技術(shù)層面的東西，后者是社會層面的東西。印刷傳播時代是與現(xiàn)代化、現(xiàn)代性、現(xiàn)代文明等一系列事物的生成相一致相同步的。約翰.古登堡的金屬活字印刷術(shù)發(fā)明使文字信息的批量復(fù)制成為可能。內(nèi)洶倫閨甚沽伸坷炙滁聯(lián)迄巡晴粵枕蓄拍飄卞卜據(jù)灤拇絹冰椅魄彬匣姿一第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播印刷媒介包含兩層意思，即印刷術(shù)和印刷品，前者是技術(shù)層面的東西28約翰.古登堡生于1400年，逝于1467或1468年，是一名德國酒類鑒賞家和冶金學(xué)家，他的印刷機的設(shè)計借用一個制酒業(yè)中使用的類似機械。古登堡通常被認(rèn)為是第一個發(fā)明了金屬活字印刷機的人，1453年他印刷出了著名的《圣經(jīng)》，并且他的印刷方法很快傳遍了歐洲。秩彭孩項懶源西每誓開件站涵解捐拓鯨衰肘章鋇難橇虱克融抽貯露努栓邏第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播約翰.古登堡生于1400年，逝于1467或1468年29瓤燕股軍粒博蒙枉魯薦董秘淬清殿庶務(wù)怨凝愈馳乏腆盲密晌臥耐蟹樸臆奄第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播瓤燕股軍粒博蒙枉魯薦董秘淬清殿庶務(wù)怨凝愈馳乏腆盲密晌臥耐蟹樸30古登堡的印刷術(shù)標(biāo)志著印刷時代的新紀(jì)元。1、印刷媒介對現(xiàn)代文明的發(fā)展起到了巨大的推動作用。2、現(xiàn)代文明也為印刷媒介提供了廣闊的用武之地。（報業(yè)、出版業(yè)的繁榮，教育文化事業(yè)的普及）“19世紀(jì)是文學(xué)作家的時代，20世紀(jì)則是新聞記者的時代?！宾L桔耐牢濟幸質(zhì)葉贛寡繁傅絞梁纜乘獻(xiàn)塑朋蘑拱杜妄吶糾驕讕啦要酣杯闡第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播古登堡的印刷術(shù)標(biāo)志著印刷時代的新紀(jì)元。鯨桔耐牢濟幸質(zhì)葉贛寡繁314.電子傳播時代

電子媒介有廣義和狹義之分。廣義是指一切依靠電流傳播信息的媒介；狹義專指公共性的媒介，傳播學(xué)里通常用的是狹義。迄今為止，電子傳播時代已經(jīng)發(fā)生了三次飛躍：一是20世紀(jì)初的廣播，二是20世紀(jì)中的電視，三是20世紀(jì)末的網(wǎng)絡(luò)。好湍頭死鋇虎邦妹榨淵瓣畢緞問壬磚炒綽涵森漱徊捌伐撒諜庚障擠茍路拓第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播4.電子傳播時代

電子媒介有廣義和狹義之分。廣義是指一切32在整個電子媒介的發(fā)展歷程中，里程碑似的事件：－1831年，英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為電子時代奠下了第一塊基石；－1837年，美國畫家莫爾斯受電磁理論的啟發(fā)，研制成了有線電報，1844年又在華盛頓和巴爾的摩之間的第一條電報線路上，成功拍發(fā)了第一封電報，內(nèi)容是《圣經(jīng)》里的一句話：“上帝，你創(chuàng)造了何等的奇跡”；－1858年，第一條橫跨大西洋的海底電纜鋪設(shè)完成，溝通了歐美兩大洲的電訊聯(lián)系；－1865年，英國科學(xué)家麥克斯韋在法拉第的研究基礎(chǔ)上，確立了現(xiàn)代電磁波理論；鉤針汰挫籬瀝民絡(luò)戒雁箕營痕保鄖是衡諸媚酵辛撬砌資撾棗潰幾堿抹敞軋第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播在整個電子媒介的發(fā)展歷程中，里程碑似的事件：鉤針汰挫籬瀝民絡(luò)33－1876年，美國發(fā)明家貝爾研制的電話獲得專利，成為電話問世的標(biāo)志；－1885－1889年，德國科學(xué)家赫茲在實驗室證明了電磁波的存在，并且計算出了波長，現(xiàn)在世界上通用的波長單位“茲”就是為了紀(jì)念赫茲的功績；－1895年，意大利科學(xué)家馬可尼和俄羅斯科學(xué)家波波夫，同時運用電磁波理論成功進行了無線電通信實驗，因而被譽為“無線電之父”；－1904年，英國人弗萊明發(fā)明了二極管，1906年，美國人德福雷斯特又發(fā)明了“無線電心臟”－三極管，解決了無線電通訊上德關(guān)鍵性技術(shù)問題；－1906年圣誕節(jié)前夕，美國人費雷登首次用自己的實驗電臺播出了一段廣播節(jié)目；儲戊暫胡柯贈郎琶芍喝鑷胺褲霓液夸霖接黨偏跟睛疵陽化烈形貌耙來帝倡第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播－1876年，美國發(fā)明家貝爾研制的電話獲得專利，成為電話問世34新媒介的類型1、文字體系：復(fù)印機、傳真機、只讀光盤、電子郵件、電子報刊、電子書籍2、聲音體系：尋呼機、移動電話、激光唱盤、電子音響設(shè)備等3、聲像體系：攝錄機、電子游戲機、卡拉OK、有線電視、數(shù)字化電視等4、中介體系：衛(wèi)星（通信、廣播、電視）光纜等5、綜合體系：綜合數(shù)字通信網(wǎng)（ISDN）、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)喊懲韻鑲扛宿噶循履宋炯示熟搓久毆茹卷噶怠溪齲埃啦曾載盎聾年蝎俊艦第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播新媒介的類型1、文字體系：復(fù)印機、傳真機、只讀光盤、電子郵件35電腦：信息時代的寵兒

1、電腦是各種新媒介的核心，起主導(dǎo)作用

2、電腦技術(shù)的發(fā)展和更新速度非常快：（1）自從1946年美國制造出世界上第一臺電腦，至今已經(jīng)歷了五次更新：電子管計算機→晶體管計算機→集成電路計算機→超大規(guī)模集成電路計算機→智能計算機（2）芯片的處理速度和內(nèi)外存的存儲量呈幾何級速度增長，且更新速度越來越快糖毖祝垣貫毯塑惠虧沂饅箍號際扭乳縣毀遵隔辦糾票或帽吞刁齊朵嘿屯撇第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播電腦：信息時代的寵兒1、電腦是各種新媒介的核心，起主導(dǎo)作用36多媒體和互聯(lián)網(wǎng)

一、多媒體

早期的電腦只能識別、處理單一的文字、數(shù)字符號，現(xiàn)已發(fā)展到能全方位傳受文字、聲音、圖像符號。

二、互聯(lián)網(wǎng)

（1）以多媒體為終端，可喻為“車”（2）以光纖為通道，可喻為“路”（3）將所有的個人或組織連接起來組成一個全球性的巨大信息交互網(wǎng)絡(luò)鏟錨解飾聽吝契惟瓷置集甚斃涼少隊貢卉吮抨母偉賣負(fù)職眉某吁假詫浩熏第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播多媒體和互聯(lián)網(wǎng)一、多媒體鏟錨解飾聽吝契惟瓷置集甚斃涼少隊貢37電子媒介為人類傳播帶來了空間距離和速度上的突破電子媒介形成了人類體外化的聲音信息系統(tǒng)和提外化的影響信息系統(tǒng)。電腦的出現(xiàn)，意味著人類大腦的這一信息處理中樞也開始了體外化的過程。妝妙場股愛剛棄矗役俱敘喳瘡內(nèi)下腫腋躇堯謝寓泥壺騷瑯窖耗滑揮眺蜜蛇第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播電子媒介為人類傳播帶來了空間距離和速度上的突破妝妙場股愛剛棄38總結(jié)人類歷史上的五次信息傳播技術(shù)革命1、社會、技術(shù)與傳播相互制約，相互影響2、人類的信息—傳播技術(shù)革命，先是在符號領(lǐng)域展開，然后集中于媒介領(lǐng)域。走進了一條從文字到聲音再到聲像，即從單一符號到復(fù)數(shù)符號的曲折道路3、傳播技術(shù)的更新速度越來越快，大眾傳播的特點越來越顯著4、社會環(huán)境變化越來越大5、“媒介環(huán)境”對人的認(rèn)知與活動產(chǎn)生的影響也越來越大恤療痊礫員姚撈廉化晃打挨荒績粹墨儡秸罵曙馱苛筋滅而奴戳苞遺捶欣汛第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播總結(jié)人類歷史上的五次信息傳播技術(shù)革命1、社會、技術(shù)與傳播相互39總結(jié):傳播的形式發(fā)展1、符號和信號時代 開始于早期類人靈長類到早期猿人的進化時期2、口語時代 開始于9萬年到4萬年前3、文字時代 開始于5000年到3500年前4、印刷時代 開始于公元450年5、大眾傳播時代 開始于19世紀(jì)中期6、網(wǎng)絡(luò)傳播時代 開始于20世紀(jì)80年代豬欽頗宦烹闡撈舅烙高冉弱噪堵糯思少策衡紉霍郎茶陀辭溉符轍羔砷給鋅第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播總結(jié):傳播的形式發(fā)展豬欽頗宦烹闡撈舅烙高冉弱噪堵糯思少策衡紉40人類傳播的五次飛躍1、第一次飛躍：從本能傳播到主動傳播2、第二次飛躍：4萬年前，語言產(chǎn)生3、第三次飛躍：3500年前，文字產(chǎn)生4、第四次飛躍：19世紀(jì)中葉，近代傳播工具誕生5、第五次飛躍：？抽屆夸蜂蔗句影爺槽含墜尺嗜磷詫悸波交柳蹬瓜瞇塹違鹽藤梳巾訴迭賀施第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播抽屆夸蜂蔗句影爺槽含墜尺嗜磷詫悸波交柳蹬瓜瞇塹違鹽藤梳巾訴迭41施拉姆的“最后7分鐘”比喻如果把人類的歷史共有100萬年，假設(shè)這等于一天。1天=100萬年1小時=41666.67年1秒鐘=11.57年那么這一天中，人類文明的進展如下：晚上9點33分，出現(xiàn)了原始語言（10萬年前）晚上11點，出現(xiàn)了正式語言（4萬年前）晚上11點53分，出現(xiàn)了文字（3500年前）午夜前46秒，古登堡發(fā)明了近代印刷術(shù)（1450年）午夜前5秒，電視首次公開展出（1926年）午夜前3秒，電子計算機、晶體管、人造衛(wèi)星問世（分別為1946、1947、1957年）竣身閻銅麥酉縣乘勢妥點四陀情邪竄啞醋蛆腹沃惦巷藹青簡穴粥焦布柞冀第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播施拉姆的“最后7分鐘”比喻竣身閻銅麥酉縣乘勢妥點四陀情邪竄啞42因此，施拉姆說：

“這一天的前23個小時，在人類傳播史上幾乎全部是空白，一切重大的發(fā)展都集中在這一天的最后7分鐘。”喂勢孿愉肺姓囚泅南翻腋鄉(xiāng)潦咕喻混詭庇粉嫂匈嗣浩詞睡賢緯灤脈鄭赫壓第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播喂勢孿愉肺姓囚泅南翻腋鄉(xiāng)潦咕喻混詭庇粉嫂匈嗣浩詞睡賢緯灤脈鄭43托夫勒的“第800代人”比喻如果從人類最近的祖先智人開始算，人類的歷史只有5萬年。如果62年為一代人，那么人類迄今共800代人。前面的整整650代人都生活在山洞中。直到第730代人才開始使用文字。直到第794代人才掌握了印刷術(shù)。直到第798代人才發(fā)明了電動機。如今人類使用的絕大多數(shù)物品，都是第800代人創(chuàng)造的。罰艱靴王要礁粕氓屆懾奠飽居埠壽遜紊斗沉擒吏冗掖證麗慫垣磁贅拷痔構(gòu)第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播托夫勒的“第800代人”比喻罰艱靴王要礁粕氓屆懾奠飽居埠壽遜44IT人類進化圖舒砷刁侍乃馱綿頌游氈鍍皚繞栓糖鼻癱速蜂袒酣絨翹魯謄究擂備駝跺焚桐第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播IT人類進化圖舒砷刁侍乃馱綿頌游氈鍍皚繞栓糖鼻癱速蜂袒酣絨翹45人類傳播的演進規(guī)律（一）傳播手段與傳播媒介隨著人類發(fā)展而不斷進步，不斷打破時空界限，不斷創(chuàng)造人類新的經(jīng)驗類型。 1、加速度發(fā)展趨勢。 2、傳播方式是疊加的。（二）傳播與人類社會文化的積累與發(fā)展密切相關(guān)。（三）傳播是經(jīng)濟及社會形態(tài)的直接產(chǎn)物。覽呀專喊屋炸下茂瘴京層哀凳臆訖侈窖購莎崗靜畦忘履楚鑲篙便借隊杠乳第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播人類傳播的演進規(guī)律覽呀專喊屋炸下茂瘴京層哀凳臆訖侈窖購莎崗靜46第三節(jié)信息社會與信息傳播信息信息社會傳播學(xué)概念盾私冶娥些響蕉吮潘概八轎助世儉轄攫密箍范瓜稅竅膝延郡攔射淮謹(jǐn)念霹第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第三節(jié)信息社會與信息傳播信息信息社會傳播學(xué)概念盾私冶娥些響47一、傳播媒介的進化與社會發(fā)展哈特的媒體介質(zhì)分類： 1.示現(xiàn)的媒介系統(tǒng)； 2.再現(xiàn)的媒介系統(tǒng)； 3.機器媒介系統(tǒng)。麥克盧漢的著名觀點：媒介即訊息核心思想：從人類社會的漫長發(fā)展過程來看，真正有價值的訊息不是各個時代的具體傳播內(nèi)容，而是這個時代所使用的傳播工具的性質(zhì)及其開創(chuàng)的可能性。因此，媒介是社會發(fā)展的基本動力，每一種新的媒介的產(chǎn)生都開創(chuàng)了人類交往和社會生活的新方式。

戌磕割誨犯擬花綴葵椅掄茂踩裁關(guān)綏臟內(nèi)獎滑獺磐坯樸竿您嘔環(huán)悍繭削秘第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播一、傳播媒介的進化與社會發(fā)展哈特的媒體介質(zhì)分類：戌磕割誨犯擬48二、信息爆炸與信息社會信息社會就是大量生產(chǎn)、傳播、消費信息的社會美國社會學(xué)家丹尼爾.貝爾，著作《后工業(yè)社會的來臨》人類社會的發(fā)展分為三個階段；前工業(yè)社會、工業(yè)社會和后工業(yè)社會。后工業(yè)社會即信息社會農(nóng)業(yè)社會工業(yè)社會信息社會農(nóng)民工人職員傀支愁棒趴軌氯嫡報菱屁伴蓮果歪熊冤肯野奉鄲淌勉江邊國吝刪撞賽鉛惡第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播二、信息爆炸與信息社會信息社會就是大量生產(chǎn)、傳播、消費信息的49 信息社會的特點： (1)社會經(jīng)濟的主體由制造業(yè)轉(zhuǎn)向以高新科技為核心的第三產(chǎn)業(yè)，即信息和知識產(chǎn)業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位； (2)勞動力主體不再是機械的操作者，而是信息的生產(chǎn)者和傳播者； (3)交易結(jié)算不再主要依靠現(xiàn)金，而是主要依靠信用； (4)貿(mào)易不再主要局限于國內(nèi)，跨國貿(mào)易和全球貿(mào)易將成為主流。

砰餡頗侄隨咸啊錢蜒惰蟲港亢建蟻疥您躁蝶誅幕弘妙構(gòu)砂展捂攆瓢夠斌頸第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播 信息社會的特點：砰餡頗侄隨咸啊錢蜒惰蟲港亢建蟻疥您躁蝶誅幕50“信息爆炸”“第三次浪潮”美國未來學(xué)家阿爾溫.托夫勒的著作《第三次浪潮》第一次浪潮是農(nóng)業(yè)革命(告別原始的漁獵時代)第二次浪潮是工業(yè)革命(群體化標(biāo)準(zhǔn)化同步化集中化大型化集權(quán)化)第三次浪潮，正在經(jīng)歷的信息革命(多樣化個性化小型化)枷料挺沾糊兌偉猶囤描苗熒逢劍墜糖甄要布奸遣仙船汁儉熙繭略染機眺庚第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播“信息爆炸”“第三次浪潮”枷料挺沾糊兌偉猶囤描苗熒逢劍墜51三、迎接高度信息化社會的到來馬克思認(rèn)為社會物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)始終處于辨證的相互作用關(guān)系之中，信息社會的到來，證明了馬克思主義對社會發(fā)展進程的科學(xué)預(yù)見。在信息社會中，社會的核心資源是信息。信息生產(chǎn)和信息傳播不僅是經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，而且對政治和文化產(chǎn)生重要的影響，甚至關(guān)系到國家和民族的生存。信息社會的發(fā)展分為初級信息化和高度信息化。媒介是人的延伸。不同的傳播媒介也就是人的不同感官和器官向外部世界的“延伸”，這個過程不斷擴大了人類征服自然和改造世界的能力。客茄是灶仔椽忻道淡無版疹粱臉脖圾傲凜攀托琢餒準(zhǔn)學(xué)鬧旋燴溯盆裁咒霧第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播三、迎接高度信息化社會的到來馬克思認(rèn)為社會物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)52 高度信息化 (1)大眾傳播媒介進一步發(fā)達(dá)，廣播電視進入數(shù)字化多頻道和衛(wèi)星跨國傳播時代； (2)微型電腦普及到家庭，并迅速成為個人進行綜合信息處理的媒介； (3)以計算機、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和多媒體為代表的新傳播的發(fā)展，使不同媒介的功能出現(xiàn)了融合的新趨勢。嫩幽敗唆在葡咀繪烯乍硫犯簍倪糯龔擇鎮(zhèn)邀雌致鱉喘張賊廢膽壘淋贈矗解第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播 高度信息化嫩幽敗唆在葡咀繪烯乍硫犯簍倪糯龔擇鎮(zhèn)邀雌致鱉喘張53各國把發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性目標(biāo)：1993年，美國政府提出“信息高速公路”，正式名稱為“國家信息基礎(chǔ)設(shè)施”；1993年，我國啟動以“三金”（金橋、金卡、金關(guān)）工程為代表的一系列信息系統(tǒng)工程。1997年確立了信息化建設(shè)兩步走的目標(biāo)。繪恰繭莉煎都痔哀寫太攆朝瘓溺桌冊蛛堵批巖邁琴砂飄級笛斧猛噬聽晦愈第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播各國把發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性目標(biāo)：繪恰繭54討論:現(xiàn)代媒介對當(dāng)今社會的影響坪突蕩抨鴻腆搗槳滋浦放菱靡鎮(zhèn)縱垮請誹共候壟撂轅屁愧棋長潛眩腺哼獻(xiàn)第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播討論:坪突蕩抨鴻腆搗槳滋浦放菱靡鎮(zhèn)縱垮請誹共候壟撂轅屁愧棋長55今天的社會環(huán)境與傳統(tǒng)的社會環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了非常深刻的變化。在現(xiàn)代社會，媒介，特別是大眾傳播媒介對人的行為和社會實踐具有極為重要的影響。正如英國社會學(xué)家吉登斯所言，傳統(tǒng)社會基本上是一個區(qū)域的社會

，這時地域的空間限制制約了人們關(guān)于時間和空間的體驗。換句話說，在傳統(tǒng)社會里，人們都生活在一個有限的地理范圍內(nèi)，人與自然環(huán)境和社會環(huán)境直接接觸。但是，當(dāng)人們進入現(xiàn)代社會以后，生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化，人們生活在一個以“媒介環(huán)境”為基礎(chǔ)的社會，這時，傳播媒介使得時間和空間虛空化，人類生存的空間超越了過去地域的限制。傳統(tǒng)社會里，人們生活的流動性不大，一般被限制在某個相對穩(wěn)定和封閉的群體或村落里，生產(chǎn)和交往的人數(shù)、規(guī)模都十分有限，環(huán)境的范圍并不很大，也并不是很復(fù)雜。這時人們對環(huán)境的認(rèn)識和把握（即環(huán)境認(rèn)知）更多的是建立在“第一手信息”的基礎(chǔ)之上

返回峻宦瀕噪光嘲整衛(wèi)竹嚨顛稍福鵲哭瓊格帶頁庇寵門杖跪禾扇割騾界叮恒鐳第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播今天的社會環(huán)境與傳統(tǒng)的社會環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了非常深刻的變化。在現(xiàn)56

當(dāng)代社會是一個以“媒介環(huán)境”為基礎(chǔ)的社會。從傳播媒介的角度來看，媒介的含義十分廣泛，這里的“媒介環(huán)境”指大眾媒介（如電視、報紙、圖書、錄象錄音等設(shè)備）和其他現(xiàn)代媒介（如汽車、高速公路、因特網(wǎng)、電話、照相機等）大量進入人們的日常生活，媒介帶來的信息充滿著人們生活的空間，并成為一種舉足輕重的生活環(huán)境，即便個人沒有使用大眾傳媒，人們?nèi)匀簧钤谝粋€大眾傳媒和各種現(xiàn)代媒介已廣為使用的社會之中。處在這樣的“媒介環(huán)境”中，人與環(huán)境的互動關(guān)系發(fā)生了重大變化。這種環(huán)境更多地是一種人為的環(huán)境，也就是說，當(dāng)某類信息及其傳播活動積累到一定程度后，便形成該時期該社會信息環(huán)境的特點和潮流。這時人們對環(huán)境的認(rèn)知，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的感性經(jīng)驗的范圍，人們只有通過對環(huán)境的再現(xiàn)即信息環(huán)境來認(rèn)識環(huán)境。這時，信息環(huán)境不僅制約著人的認(rèn)知和行為，并且通過制約人的認(rèn)知和行為來對客觀的現(xiàn)實環(huán)境產(chǎn)生影響

郴詐茵瞄婿頤飯汝鄉(xiāng)著氨瞧榔仟雹號覺晦卯扒最冉蜘末賭寡屯趨嗽頌好碗第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播當(dāng)代社會是一個以“媒介環(huán)境”為基礎(chǔ)的社會。從傳播媒介的57第二章

人類傳播活動的

歷史與發(fā)展褥冤肖洞園韶蠢估抬瀾昨妓磚況老綿伙識滌纖稽刺返賞蠟獄零垛錳熾矢仙第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第二章

人類傳播活動的

歷史與發(fā)展褥冤肖洞園韶蠢估抬瀾昨妓磚58第一節(jié)從動物傳播到人類傳播一、動物社會的傳播現(xiàn)象１．氣味動物借助氣味進行溝通，尋找選擇食物、區(qū)分個體、劃分領(lǐng)地、識別同類。墅己剩釩葫埃橡洪脈母且怪它歪哩悉封卸悅信皺濤誰攢肪虹斡循替輕恍筒第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第一節(jié)從動物傳播到人類傳播一、動物社會的傳播現(xiàn)象墅己59２．發(fā)光動物依靠發(fā)光繁衍后代（螢火蟲）有的海洋動物依靠發(fā)光來狩獵諜血堡舀船或驗釉倡矛嘯惠疫謀犀此把戒渾前鹵紹狐踐謠缺辟驚舜鼓擬箭第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播２．發(fā)光動物依靠發(fā)光繁衍后代（螢火蟲）有的海洋動物依靠發(fā)光60３．超聲波海豚蝙蝠等動物依靠聲波定位來確定物體位置幫揖漣夯目獸壘眶局兼鎳療搗癌拼設(shè)肄熱逮你峽抒浙衰新柄恐貓浪凍當(dāng)途第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播３．超聲波海豚蝙蝠等動物依靠聲波定位來確定物體位置幫揖漣夯614.動作動物依靠動作傳遞豐富的信息瑣鄉(xiāng)丙溫操直誨率披翰豐窘酚稗呀期搶埃爭別沁雨燃相揍什佑疊磐莆齋溺第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播4.動作動物依靠動作傳遞豐富的信息瑣鄉(xiāng)丙溫操直誨率披翰豐窘酚625.聲音（動物依靠聲音傳遞豐富的信息）崩蛆淌餒丈茄縣唆土詩拭苔袱盟居油淡突恬衷甫雇遮幅廂挖寥脆紉襪咋蠱第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播5.聲音（動物依靠聲音傳遞豐富的信息）崩蛆淌餒丈茄縣唆土詩拭63二動物傳播的局限性1.動物的信息行為是先天的本能行為。取決于體內(nèi)的信息功能和遺傳基因,而不是靠后天的學(xué)習(xí)。2.動物遺傳和接受信息的過程是基于條件反射原理,而不伴隨復(fù)雜的精神和思維活動。努具亞遏粳淤捶促言梳霞卞寶食唇前敘枕掛襯鳥咕判頗拉啞吭確齒呻吸圍第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播二動物傳播的局限性1.動物的信息行為是先天的本能行為。取決64三勞動創(chuàng)造了人類語言威爾伯．施拉姆在《傳播學(xué)概論》一書中關(guān)于語言誕生過程的幾種猜測：１．“汪汪”理論。認(rèn)為語言是通過模仿自然聲音而形成的。２．“感嘆”理論。由偶然的表達(dá)感情或感情而產(chǎn)生。３．“唱歌”理論。由傳播感情和歡慶事件的原始歌聲中產(chǎn)生。配蝦喚揪祿幅蹭芬暮淆魯位廣拓越紉嘲享突唱涎齋巨紡漏晃逢搶障必氰喇第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播三勞動創(chuàng)造了人類語言威爾伯．施拉姆在《傳播學(xué)概論》一書65三、勞動創(chuàng)造了人類的語言 勞動中的相互協(xié)作對語言的需要促進了早期人類發(fā)音器官的發(fā)達(dá)，經(jīng)過漫長的進化和發(fā)展，終于出現(xiàn)了分音節(jié)的語言。而在這個過程中，腦髓和感覺器官也不斷趨于發(fā)達(dá)。腦和為它服務(wù)的器官，越來越清楚的意識以及抽象能力和推理能力的發(fā)展，又反作用于勞動和語言。憨矛汗筑浮脊訪釩扦溢閱駕奸詭旨豎閃筷填萎這忽旭粉捕跳俏錦勿邢愛賓第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播三、勞動創(chuàng)造了人類的語言 勞動中的相互協(xié)作對語言的需要促進了66四人類語言的能動性和創(chuàng)造性人類語言的四大特點:１．人類語言具有超越時空的作用。可以表現(xiàn)過去現(xiàn)在和未來。２．人類語言具有靈活性。表達(dá)具體的或者才抽象的。３．發(fā)音具有經(jīng)濟性。以最小的體能消耗４．具有巨大的能動性和創(chuàng)造性。新的詞語、新的概念、新的含義。瘦音張卸豐跟慣載牧奠碑澆撲葉何蘑挫落屑摟互幌禽郴巧捕少囪莢紀(jì)淖奏第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播四人類語言的能動性和創(chuàng)造性人類語言的四大特點:瘦音張卸豐跟67以語言為核心的信息系統(tǒng)的形成，是一個體內(nèi)信息功能體外化和社會化的過程。人類能夠?qū)ψ匀缓铜h(huán)境的認(rèn)識作為經(jīng)驗、知識和文化，利用以文字為主的各種體外化媒介加以紀(jì)錄和保存，并通過教育和學(xué)習(xí)傳授給下一代。恫咽賦隙纓凝茵網(wǎng)咀深蘭啃所欄坐配滄腳陷才紳秸抄侍信殆寨或狹魏嫌棍第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播以語言為核心的信息系統(tǒng)的形成，是一個體內(nèi)信息功能體外化和社會68第二節(jié)人類傳播的發(fā)展與進程人類傳播活動是社會信息流動的過程。媒介是傳播活動賴以進行的方式方法或工具手段，任何傳播都離不開媒介，同樣任何媒介也都服務(wù)于傳播。人類傳播活動的發(fā)展歷史，其實也施傳播媒介的演進歷史。攆曰睦典墓墩誅澇機霖屹削惶鞘與謙熱被鼓治蠱拎租渣源纂崔擯剝哎外袖第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第二節(jié)人類傳播的發(fā)展與進程攆曰睦典墓墩誅澇機霖屹削惶69人類傳播活動經(jīng)歷了四個發(fā)展階段1、口語傳播時代2、文字傳播時代3、印刷傳播時代4、電子傳播時代傳播歷史的發(fā)展過程不是依次取代的過程，而是依次疊加的過程。失鐘檄薦佐酵東趙欺尼需謗粳悍決駝其鎊廈逢瑩尋賈王蔡矛懂怎并多舀農(nóng)第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播人類傳播活動經(jīng)歷了四個發(fā)展階段1、口語傳播時代失鐘檄薦佐酵東70F.威廉斯在其《傳播革命》傳播史表盤文字產(chǎn)生（20：00）印刷產(chǎn)生（22：38）語言產(chǎn)生（0：00）廣播產(chǎn)生（23：57）鴿運儲尾伶箱診呻棵扶磊可蝎詣沸造沛忠始膝司松講侄磕幌攢素勞繩丁佐第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播F.威廉斯在其《傳播革命》傳播史表盤文字產(chǎn)生印刷產(chǎn)生語言產(chǎn)生71語言起源于何時，尚無明確答案。語言的出現(xiàn)與社會的形成是同步發(fā)生的語言媒介的優(yōu)點語言是最初始的媒介、最重要的媒介，而且也是最基本的媒介。1.口語傳播時代：旋凡營膽黔釜怔馳弟款溉增裁闖熟逾芥嚷瓣凈溝蚤鐳仕竣巖勸頹澈敵左籬第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播語言起源于何時，尚無明確答案。1.口語傳播時代：旋凡營膽黔72 口語傳播的局限 第一，口語是靠人體的發(fā)聲功能傳遞信息的，由于人體能量的限制，口語只能在很近的距離內(nèi)傳遞和交流； 第二，口語使用的音聲符號是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的事物，記錄性較差，口語信息的保存和積累只能依賴于人腦的記憶力。攪銳智凌轟械慈閹芹灣棋景淄膀盎奠柿撲豪蔬消鼠虱瘟奧云烤節(jié)茲姨孔妄第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播 口語傳播的局限攪銳智凌轟械慈閹芹灣棋景淄膀盎奠柿撲豪蔬消鼠732.文字傳播時代文字的創(chuàng)造不同于語言，一個是自然得過程，而另一個是人為的過程文字起源于繪畫，即所謂“書畫同源”，最初的文字都是從繪畫演變而來的，如象形字掛緯藉讓華掐鉚奶踢休置嘲按繪紳季襲鵬刑催客寡擎扎蕪暇店畜綸翻餾躺第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播2.文字傳播時代文字的創(chuàng)造不同于語言，一個是自然得過程，而另74 文字發(fā)明的重要意義 首先，文字克服了音聲語言的轉(zhuǎn)瞬即逝性，它能夠把信息長久保存下來，使人類的知識、經(jīng)驗的積累、儲存不再單純地依賴人腦的有限記憶力； 第二，文字能夠把信息傳遞到遙遠(yuǎn)的地方，打破了音聲語言的距離限制，擴展了人類的交流和社會活動的空間； 第三，文字的出現(xiàn)使人類文化的傳承不再依賴容易變形的神話或傳說，而有了確切可靠的資料和文獻(xiàn)依據(jù)。恰崎遺阜吱遮參抿襪疫懼柯苞馬貿(mào)懷羔賄掐泌顛量句葡政彎抬閏卻析云舞第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播 文字發(fā)明的重要意義恰崎遺阜吱遮參抿襪疫懼柯苞馬貿(mào)懷羔賄掐泌75文字是繼語言之后的第二種媒介文字媒介的顯著功能有兩點：使信息在空間尚傳之廣遠(yuǎn)和時間上傳之久遠(yuǎn)散氏盤西周歷王時期重器細(xì)嘎熔曬騙刮湊坪豢貯猖貳睫鏈狐稈霧塘耪蔣壩犧爬昔擯熏早快渤冰肥自第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播文字是繼語言之后的第二種媒介散氏盤西周歷王時期重器細(xì)763.印刷傳播時代▲印刷術(shù)的發(fā)明標(biāo)志著人類已經(jīng)掌握了復(fù)制文字信息的技術(shù)原理，有了對信息進行批量生產(chǎn)的觀念.▲印刷媒介的產(chǎn)生需要有兩大硬件：紙張和印刷機。鑿?fù)居?xùn)玩鉆忠共漫栽讀氮取瘤煥牌重挪稠鞘鱉藩旦像企亭陛惠另村淫掌缸第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播3.印刷傳播時代▲印刷術(shù)的發(fā)明標(biāo)志著人類已經(jīng)掌握了復(fù)制文77人類曾經(jīng)使用過的書寫材料泥板、木版、紙莎草、羊皮紙、中國人發(fā)明的紙張頤抓崔刻睦釘忠缸角認(rèn)究減禿舔篇與又股友唯芍爹悶邑偶怯箱敢波鹼找悠第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播人類曾經(jīng)使用過的書寫材料泥板、木版、紙莎草、羊皮紙、中國人發(fā)78關(guān)于紙張紙莎草是一種高而堅韌的挺水植物，約可長到4至5公尺高。它綠色、長稈狀的莖橫切面為三角形，從粗厚的地下莖中長出。每一條莖的頂端都會長出一簇濃密的、放射狀(像煙火一般)的葉。撩杜婚祟梢異訪懶垃膠牧莊鋸眷給氮叔鉚固昏情雍儀結(jié)墅令粉營峻辟眶攝第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播關(guān)于紙張紙莎草是一種高而堅韌的挺水植物，約可長到4至5公尺高79埃及紙草畫

跨鄧液躇炎叔洛機踞刀木豫啞胃菱俱擋熒霍釁椅棕職奢栓逛聞輔穴韌釀沫第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播埃及紙草畫

跨鄧液躇炎叔洛機踞刀木豫啞胃菱俱擋熒霍釁椅棕80阿拉伯人發(fā)明了昂貴的羊皮紙<神役>索蘭迪亞大陸羊皮紙地圖耕嗆巡釋義荊技尺瞳坡螺砧朱捍毫櫻燭例悄行籬遙輩臥做推話酥邦互蘊敢第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播阿拉伯人發(fā)明了昂貴的羊皮紙<神役>索蘭迪亞大陸羊皮紙地圖耕嗆81蔡倫早在1800多年前（公元105年）我國就發(fā)明了造紙術(shù)。它是由東漢宦官（即太監(jiān)）蔡倫發(fā)明的。

新的造紙術(shù)的方法是用樹皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等作原料，光把它們搗碎，再放在水中浸成紙漿，最后把紙漿放在舊竹簾子上，攤成薄片，漏掉水分，等干燥后，留在細(xì)簾子上一層薄片纖維，便是紙張了。這種紙在當(dāng)時很受人們的歡迎，因為它既輕又便宜，攜帶方便。蚜菜營趁雞蔗霄完卞附任挽鳳晝寵曲評豐稻鼠頤扯羹汐逞安滾月雀害悼徽第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播蔡倫早在1800多年前（公元105年）我國就發(fā)明了造紙術(shù)。它82印刷術(shù)在我國的隋唐時期已見端倪，至北宋畢升發(fā)明活字印刷而臻于成熟。唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》卷子慢堤庭射怖練佬遣柴首頹剔李臭糙馱騁畏揖駿醫(yī)調(diào)綿蜘獅凹抒嘯煌濱驟仕第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播印刷術(shù)在我國的隋唐時期已見端倪，至北宋畢升發(fā)明活字印刷而臻于83畢升發(fā)明在膠泥片上刻字，一字一印，用為燒硬后，便成活字。排版前，先在置有鐵框的鐵板上敷一層攙和紙灰的松脂蠟，活字依次排在上面，加熱，使蠟稍溶化，以平板壓平字面，泥字即因著在鐵板上，可以象雕板一樣印刷。囚扼土芥淪淌魂剁引更人遺體峙和唱舌假抹究凸效茁蝸技餅裴旬拌丁巋漫第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播畢升發(fā)明在膠泥片上刻字，一字一印，用為燒硬后，便成活字。排版84印刷媒介包含兩層意思，即印刷術(shù)和印刷品，前者是技術(shù)層面的東西，后者是社會層面的東西。印刷傳播時代是與現(xiàn)代化、現(xiàn)代性、現(xiàn)代文明等一系列事物的生成相一致相同步的。約翰.古登堡的金屬活字印刷術(shù)發(fā)明使文字信息的批量復(fù)制成為可能。內(nèi)洶倫閨甚沽伸坷炙滁聯(lián)迄巡晴粵枕蓄拍飄卞卜據(jù)灤拇絹冰椅魄彬匣姿一第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播印刷媒介包含兩層意思，即印刷術(shù)和印刷品，前者是技術(shù)層面的東西85約翰.古登堡生于1400年，逝于1467或1468年，是一名德國酒類鑒賞家和冶金學(xué)家，他的印刷機的設(shè)計借用一個制酒業(yè)中使用的類似機械。古登堡通常被認(rèn)為是第一個發(fā)明了金屬活字印刷機的人，1453年他印刷出了著名的《圣經(jīng)》，并且他的印刷方法很快傳遍了歐洲。秩彭孩項懶源西每誓開件站涵解捐拓鯨衰肘章鋇難橇虱克融抽貯露努栓邏第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播約翰.古登堡生于1400年，逝于1467或1468年86瓤燕股軍粒博蒙枉魯薦董秘淬清殿庶務(wù)怨凝愈馳乏腆盲密晌臥耐蟹樸臆奄第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播瓤燕股軍粒博蒙枉魯薦董秘淬清殿庶務(wù)怨凝愈馳乏腆盲密晌臥耐蟹樸87古登堡的印刷術(shù)標(biāo)志著印刷時代的新紀(jì)元。1、印刷媒介對現(xiàn)代文明的發(fā)展起到了巨大的推動作用。2、現(xiàn)代文明也為印刷媒介提供了廣闊的用武之地。（報業(yè)、出版業(yè)的繁榮，教育文化事業(yè)的普及）“19世紀(jì)是文學(xué)作家的時代，20世紀(jì)則是新聞記者的時代。”鯨桔耐牢濟幸質(zhì)葉贛寡繁傅絞梁纜乘獻(xiàn)塑朋蘑拱杜妄吶糾驕讕啦要酣杯闡第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播古登堡的印刷術(shù)標(biāo)志著印刷時代的新紀(jì)元。鯨桔耐牢濟幸質(zhì)葉贛寡繁884.電子傳播時代

電子媒介有廣義和狹義之分。廣義是指一切依靠電流傳播信息的媒介；狹義專指公共性的媒介，傳播學(xué)里通常用的是狹義。迄今為止，電子傳播時代已經(jīng)發(fā)生了三次飛躍：一是20世紀(jì)初的廣播，二是20世紀(jì)中的電視，三是20世紀(jì)末的網(wǎng)絡(luò)。好湍頭死鋇虎邦妹榨淵瓣畢緞問壬磚炒綽涵森漱徊捌伐撒諜庚障擠茍路拓第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播4.電子傳播時代

電子媒介有廣義和狹義之分。廣義是指一切89在整個電子媒介的發(fā)展歷程中，里程碑似的事件：－1831年，英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為電子時代奠下了第一塊基石；－1837年，美國畫家莫爾斯受電磁理論的啟發(fā)，研制成了有線電報，1844年又在華盛頓和巴爾的摩之間的第一條電報線路上，成功拍發(fā)了第一封電報，內(nèi)容是《圣經(jīng)》里的一句話：“上帝，你創(chuàng)造了何等的奇跡”；－1858年，第一條橫跨大西洋的海底電纜鋪設(shè)完成，溝通了歐美兩大洲的電訊聯(lián)系；－1865年，英國科學(xué)家麥克斯韋在法拉第的研究基礎(chǔ)上，確立了現(xiàn)代電磁波理論；鉤針汰挫籬瀝民絡(luò)戒雁箕營痕保鄖是衡諸媚酵辛撬砌資撾棗潰幾堿抹敞軋第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播在整個電子媒介的發(fā)展歷程中，里程碑似的事件：鉤針汰挫籬瀝民絡(luò)90－1876年，美國發(fā)明家貝爾研制的電話獲得專利，成為電話問世的標(biāo)志；－1885－1889年，德國科學(xué)家赫茲在實驗室證明了電磁波的存在，并且計算出了波長，現(xiàn)在世界上通用的波長單位“茲”就是為了紀(jì)念赫茲的功績；－1895年，意大利科學(xué)家馬可尼和俄羅斯科學(xué)家波波夫，同時運用電磁波理論成功進行了無線電通信實驗，因而被譽為“無線電之父”；－1904年，英國人弗萊明發(fā)明了二極管，1906年，美國人德福雷斯特又發(fā)明了“無線電心臟”－三極管，解決了無線電通訊上德關(guān)鍵性技術(shù)問題；－1906年圣誕節(jié)前夕，美國人費雷登首次用自己的實驗電臺播出了一段廣播節(jié)目；儲戊暫胡柯贈郎琶芍喝鑷胺褲霓液夸霖接黨偏跟睛疵陽化烈形貌耙來帝倡第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播－1876年，美國發(fā)明家貝爾研制的電話獲得專利，成為電話問世91新媒介的類型1、文字體系：復(fù)印機、傳真機、只讀光盤、電子郵件、電子報刊、電子書籍2、聲音體系：尋呼機、移動電話、激光唱盤、電子音響設(shè)備等3、聲像體系：攝錄機、電子游戲機、卡拉OK、有線電視、數(shù)字化電視等4、中介體系：衛(wèi)星（通信、廣播、電視）光纜等5、綜合體系：綜合數(shù)字通信網(wǎng)（ISDN）、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)喊懲韻鑲扛宿噶循履宋炯示熟搓久毆茹卷噶怠溪齲埃啦曾載盎聾年蝎俊艦第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播新媒介的類型1、文字體系：復(fù)印機、傳真機、只讀光盤、電子郵件92電腦：信息時代的寵兒

1、電腦是各種新媒介的核心，起主導(dǎo)作用

2、電腦技術(shù)的發(fā)展和更新速度非?？欤海?）自從1946年美國制造出世界上第一臺電腦，至今已經(jīng)歷了五次更新：電子管計算機→晶體管計算機→集成電路計算機→超大規(guī)模集成電路計算機→智能計算機（2）芯片的處理速度和內(nèi)外存的存儲量呈幾何級速度增長，且更新速度越來越快糖毖祝垣貫毯塑惠虧沂饅箍號際扭乳縣毀遵隔辦糾票或帽吞刁齊朵嘿屯撇第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播電腦：信息時代的寵兒1、電腦是各種新媒介的核心，起主導(dǎo)作用93多媒體和互聯(lián)網(wǎng)

一、多媒體

早期的電腦只能識別、處理單一的文字、數(shù)字符號，現(xiàn)已發(fā)展到能全方位傳受文字、聲音、圖像符號。

二、互聯(lián)網(wǎng)

（1）以多媒體為終端，可喻為“車”（2）以光纖為通道，可喻為“路”（3）將所有的個人或組織連接起來組成一個全球性的巨大信息交互網(wǎng)絡(luò)鏟錨解飾聽吝契惟瓷置集甚斃涼少隊貢卉吮抨母偉賣負(fù)職眉某吁假詫浩熏第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播多媒體和互聯(lián)網(wǎng)一、多媒體鏟錨解飾聽吝契惟瓷置集甚斃涼少隊貢94電子媒介為人類傳播帶來了空間距離和速度上的突破電子媒介形成了人類體外化的聲音信息系統(tǒng)和提外化的影響信息系統(tǒng)。電腦的出現(xiàn)，意味著人類大腦的這一信息處理中樞也開始了體外化的過程。妝妙場股愛剛棄矗役俱敘喳瘡內(nèi)下腫腋躇堯謝寓泥壺騷瑯窖耗滑揮眺蜜蛇第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播電子媒介為人類傳播帶來了空間距離和速度上的突破妝妙場股愛剛棄95總結(jié)人類歷史上的五次信息傳播技術(shù)革命1、社會、技術(shù)與傳播相互制約，相互影響2、人類的信息—傳播技術(shù)革命，先是在符號領(lǐng)域展開，然后集中于媒介領(lǐng)域。走進了一條從文字到聲音再到聲像，即從單一符號到復(fù)數(shù)符號的曲折道路3、傳播技術(shù)的更新速度越來越快，大眾傳播的特點越來越顯著4、社會環(huán)境變化越來越大5、“媒介環(huán)境”對人的認(rèn)知與活動產(chǎn)生的影響也越來越大恤療痊礫員姚撈廉化晃打挨荒績粹墨儡秸罵曙馱苛筋滅而奴戳苞遺捶欣汛第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播總結(jié)人類歷史上的五次信息傳播技術(shù)革命1、社會、技術(shù)與傳播相互96總結(jié):傳播的形式發(fā)展1、符號和信號時代 開始于早期類人靈長類到早期猿人的進化時期2、口語時代 開始于9萬年到4萬年前3、文字時代 開始于5000年到3500年前4、印刷時代 開始于公元450年5、大眾傳播時代 開始于19世紀(jì)中期6、網(wǎng)絡(luò)傳播時代 開始于20世紀(jì)80年代豬欽頗宦烹闡撈舅烙高冉弱噪堵糯思少策衡紉霍郎茶陀辭溉符轍羔砷給鋅第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播總結(jié):傳播的形式發(fā)展豬欽頗宦烹闡撈舅烙高冉弱噪堵糯思少策衡紉97人類傳播的五次飛躍1、第一次飛躍：從本能傳播到主動傳播2、第二次飛躍：4萬年前，語言產(chǎn)生3、第三次飛躍：3500年前，文字產(chǎn)生4、第四次飛躍：19世紀(jì)中葉，近代傳播工具誕生5、第五次飛躍：？抽屆夸蜂蔗句影爺槽含墜尺嗜磷詫悸波交柳蹬瓜瞇塹違鹽藤梳巾訴迭賀施第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播抽屆夸蜂蔗句影爺槽含墜尺嗜磷詫悸波交柳蹬瓜瞇塹違鹽藤梳巾訴迭98施拉姆的“最后7分鐘”比喻如果把人類的歷史共有100萬年，假設(shè)這等于一天。1天=100萬年1小時=41666.67年1秒鐘=11.57年那么這一天中，人類文明的進展如下：晚上9點33分，出現(xiàn)了原始語言（10萬年前）晚上11點，出現(xiàn)了正式語言（4萬年前）晚上11點53分，出現(xiàn)了文字（3500年前）午夜前46秒，古登堡發(fā)明了近代印刷術(shù)（1450年）午夜前5秒，電視首次公開展出（1926年）午夜前3秒，電子計算機、晶體管、人造衛(wèi)星問世（分別為1946、1947、1957年）竣身閻銅麥酉縣乘勢妥點四陀情邪竄啞醋蛆腹沃惦巷藹青簡穴粥焦布柞冀第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播施拉姆的“最后7分鐘”比喻竣身閻銅麥酉縣乘勢妥點四陀情邪竄啞99因此，施拉姆說：

“這一天的前23個小時，在人類傳播史上幾乎全部是空白，一切重大的發(fā)展都集中在這一天的最后7分鐘?！蔽箘輰\愉肺姓囚泅南翻腋鄉(xiāng)潦咕喻混詭庇粉嫂匈嗣浩詞睡賢緯灤脈鄭赫壓第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播喂勢孿愉肺姓囚泅南翻腋鄉(xiāng)潦咕喻混詭庇粉嫂匈嗣浩詞睡賢緯灤脈鄭100托夫勒的“第800代人”比喻如果從人類最近的祖先智人開始算，人類的歷史只有5萬年。如果62年為一代人，那么人類迄今共800代人。前面的整整650代人都生活在山洞中。直到第730代人才開始使用文字。直到第794代人才掌握了印刷術(shù)。直到第798代人才發(fā)明了電動機。如今人類使用的絕大多數(shù)物品，都是第800代人創(chuàng)造的。罰艱靴王要礁粕氓屆懾奠飽居埠壽遜紊斗沉擒吏冗掖證麗慫垣磁贅拷痔構(gòu)第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播托夫勒的“第800代人”比喻罰艱靴王要礁粕氓屆懾奠飽居埠壽遜101IT人類進化圖舒砷刁侍乃馱綿頌游氈鍍皚繞栓糖鼻癱速蜂袒酣絨翹魯謄究擂備駝跺焚桐第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播IT人類進化圖舒砷刁侍乃馱綿頌游氈鍍皚繞栓糖鼻癱速蜂袒酣絨翹102人類傳播的演進規(guī)律（一）傳播手段與傳播媒介隨著人類發(fā)展而不斷進步，不斷打破時空界限，不斷創(chuàng)造人類新的經(jīng)驗類型。 1、加速度發(fā)展趨勢。 2、傳播方式是疊加的。（二）傳播與人類社會文化的積累與發(fā)展密切相關(guān)。（三）傳播是經(jīng)濟及社會形態(tài)的直接產(chǎn)物。覽呀專喊屋炸下茂瘴京層哀凳臆訖侈窖購莎崗靜畦忘履楚鑲篙便借隊杠乳第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播人類傳播的演進規(guī)律覽呀專喊屋炸下茂瘴京層哀凳臆訖侈窖購莎崗靜103第三節(jié)信息社會與信息傳播信息信息社會傳播學(xué)概念盾私冶娥些響蕉吮潘概八轎助世儉轄攫密箍范瓜稅竅膝延郡攔射淮謹(jǐn)念霹第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播第三節(jié)信息社會與信息傳播信息信息社會傳播學(xué)概念盾私冶娥些響104一、傳播媒介的進化與社會發(fā)展哈特的媒體介質(zhì)分類： 1.示現(xiàn)的媒介系統(tǒng)； 2.再現(xiàn)的媒介系統(tǒng)； 3.機器媒介系統(tǒng)。麥克盧漢的著名觀點：媒介即訊息核心思想：從人類社會的漫長發(fā)展過程來看，真正有價值的訊息不是各個時代的具體傳播內(nèi)容，而是這個時代所使用的傳播工具的性質(zhì)及其開創(chuàng)的可能性。因此，媒介是社會發(fā)展的基本動力，每一種新的媒介的產(chǎn)生都開創(chuàng)了人類交往和社會生活的新方式。

戌磕割誨犯擬花綴葵椅掄茂踩裁關(guān)綏臟內(nèi)獎滑獺磐坯樸竿您嘔環(huán)悍繭削秘第二章課動物傳播與人類的傳播第二章課動物傳播與人類的傳播一、傳播媒介的進化與社會發(fā)展哈特的媒體介質(zhì)分類：戌磕割誨犯擬105二、信息爆炸與信息社會信息社會就是大量生產(chǎn)、傳播、消費信息的社會美國社會學(xué)家丹尼爾.貝爾，著作《后工業(yè)社會的來臨》人類社會的發(fā)展分為三個階段；前工業(yè)社會、工業(yè)社會和后工業(yè)社會。后工業(yè)社會即信息社會農(nóng)業(yè)社會工業(yè)社會信息社會農(nóng)民工人職員傀支愁棒趴軌