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文檔簡介
東施效顰話語詞
王蒙編輯:瓜州縣其次中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)問目標(biāo):積存內(nèi)涵豐富的語匯,理解文章的主題。2.力量目標(biāo):準(zhǔn)確運(yùn)用運(yùn)用祖國語言文字。3.情感與價(jià)值觀目標(biāo):培育學(xué)生寵愛祖國語文文字的情操。學(xué)法導(dǎo)航
1.在學(xué)生學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)課文朗讀。特殊是重點(diǎn)段落,要反復(fù)朗讀在段落朗讀中感悟詞語在不同語境中的魅力。2.文章對(duì)每一詞語的不同意思分析特殊有條理。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種方法,尤其是做筆記整理相關(guān)學(xué)問的時(shí)候。3.書本學(xué)問僅僅是一個(gè)范例,在運(yùn)用的根底上要學(xué)會(huì)舉一反三。點(diǎn)撥
“學(xué)習(xí)”含義:〔1〕效法、受教之意;〔2〕學(xué)習(xí)在生活中的意義;〔3〕學(xué)習(xí)在特殊時(shí)期的特殊意點(diǎn)撥
“代表”含義:〔1〕被推舉或托付的人;〔2〕與會(huì)人員,與列席等區(qū)別。教師點(diǎn)撥
〔1〕報(bào)告:錢到外地做學(xué)術(shù)報(bào)告的“報(bào)告”是“演講”“講話”的意思,是上對(duì)下的走向。錢老接到這個(gè)報(bào)告的“報(bào)告”是有關(guān)部門向他通報(bào)消息的意思,是下對(duì)上的走向。周恩來接到錢的請(qǐng)辭報(bào)告、錢給張愛萍寫報(bào)告以及張接到錢的報(bào)告的“報(bào)告”,是下對(duì)上“反映狀況”的意思?!?〕滑坡:指地表斜坡上大量土石整體地向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象。/滑坡也被運(yùn)用到當(dāng)代的社會(huì)生活中,如“經(jīng)濟(jì)滑坡“產(chǎn)量滑坡”“他的成績消失滑坡現(xiàn)象”等。引用到社會(huì)生活后,有的側(cè)重指正在發(fā)生的不斷下跌、始終下降的現(xiàn)象,如上述幾詞均是;有的更側(cè)重于表示下滑的趨勢,并且包含阻擋下滑的困難,如說“要堅(jiān)決阻擋經(jīng)濟(jì)的滑坡現(xiàn)象”,表示的正是這個(gè)含義教師點(diǎn)撥
〔3〕剎車:原指用制動(dòng)裝置止住車的行進(jìn),或停頓動(dòng)力來源,使機(jī)器停頓運(yùn)轉(zhuǎn)。“剎車壞了”是把它轉(zhuǎn)義指稱那個(gè)制動(dòng)裝置〔汽車上即指那個(gè)“閘”〕。/運(yùn)用到人的行為現(xiàn)象領(lǐng)域后,指將那些正在進(jìn)展的尤其是熱衷進(jìn)展著的行為、活動(dòng),強(qiáng)行停頓下來。如“趕快剎車”“馬上剎車”等。當(dāng)
堂
練
習(xí)。他看起來很陽光?!灿谐瘹猓谢盍Α匙闱驁錾咸岢柟赓愂?,堅(jiān)決反對(duì)暗箱操作?!沧袷匾?guī)章〕陽光明媚普照大地?!蔡柟狻吃吧咸幪幊尸F(xiàn)出一片綠色?!泊渚G的著顏色〕當(dāng)
堂
練
習(xí)原野上處處呈現(xiàn)出一片綠色?!泊渚G的著顏色〕吃綠色食品對(duì)人體最有益?!舶部档摹o污染的〕各部門相互協(xié)作,準(zhǔn)時(shí)解決問題,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)開放拓了一條綠色通道。〔安全的、暢通的環(huán)境〕板書設(shè)計(jì)
主題思想:本文是一篇隨筆,作者通過比較詞語在不同地區(qū)不同時(shí)期不同狀況下的不同含義,呈現(xiàn)中華民族語言文化的博大精深。人有了學(xué)問,就會(huì)具備各種分析力量,明辨是非的力量。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富學(xué)問,培育規(guī)律思維力量;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培育文學(xué)情
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