幼兒園六一兒童節(jié)游園方案策劃在“六一〃國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)〃的"六一〃國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化消遣活動，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感，為同學供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學樂觀參加并發(fā)揮其共性特長，充分展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果。下面是我整理的關(guān)于兒童節(jié)活動策劃，歡迎閱讀。兒童節(jié)活動策劃1一、活動目標1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡快氣氛。2、幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的機會，展現(xiàn)自己的本事。3、使幼兒體驗與家長一起進行嬉戲活動的樂趣，給孩子供應(yīng)一段歡樂的時間并留下童年的美妙記憶。4、讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。5、受到節(jié)日的歡樂。6、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。二、活動支配1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。2、觀賞大班幼兒大型舞蹈《永久的映山紅》。3、幼兒講故事競賽。4、親子嬉戲《夾球跑》。嬉戲玩法及規(guī)章：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住連續(xù)。發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。兒童節(jié)活動策劃2一、活動目標1、知道六月一日是小伴侶的節(jié)日。2、能英勇、大膽地集風光前表演節(jié)目。3、體驗節(jié)日的歡樂。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。5、情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂。二、活動預(yù)備1、預(yù)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、襁糊、抹布。2、操作材料，教學掛圖。三、活動重點知道六月一日是小伴侶的節(jié)日。四、活動難點能英勇、大膽地在集風光前表演節(jié)目。五、審美元素“六一〃的鮮花最美，“六一〃的孩子最歡樂?！傲弧ㄊ敲總€孩子最憧憬的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨歡樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的歡樂美妙的心情。六、活動過程1、通過談話，知道“六一〃是小伴侶的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師：幼兒園這幾天好美麗，為什么要裝扮得這樣美麗呢?“六一〃兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過"六一〃兒童節(jié)嗎?是怎樣過的？2、引導(dǎo)幼兒爭論：你想如何過“六一〃兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學掛圖。師：小伴侶，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而勞碌，你想怎樣過"六一〃兒童節(jié)?為了慶祝"六一〃兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室？3、幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一〃的手工操作活動。(1)、老師介紹為幼兒預(yù)備的材料。(2)、幼兒分組進行手工操作活動，老師酌情賜予關(guān)心。4、老師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，觀賞自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做嬉戲來慶祝自己的節(jié)日。(1)、老師鼓舞幼兒大膽地表演、做嬉戲。(2)、老師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日歡樂！兒童節(jié)活動策劃3一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一〃兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順當進行特制定此方案。一、活動目的通過開展慶?！弧ㄎ膮R演的活動形式，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一〃兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的熟悉，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)“六一〃活動，進一步塑造本園的社會形象。二、活動預(yù)備1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣揚發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參加率要達到90%,由各班班主任負責。2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責7、5月30日由幼兒園預(yù)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開頭3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束四、活動地點幼兒園園外空地五、活動時間20年5月31日上午六、主辦單位幼兒園兒童節(jié)活動策劃4一、活動主題"共享歡樂，奉獻愛心〃二、活動目的1、讓孩子在學校度過一個歡樂、有意義的兒童節(jié)。2、培育我校同學節(jié)省的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，削減資源鋪張。三、活動內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會2、“跳蚤市場〃游園活動：1-6班級同學將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價〃于跳蚤市場上溝通，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名同學負責。1-6班級同學在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二班級為一組，三、四班級為一組，五、六班級為一組。同學只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間1、6月1日上午（星期五）8：30-9：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名同學參與。分會場：各班教室。2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開頭。3、11：30活動結(jié)束，同學進食堂進餐，一名老師留下整理教室。五、活動預(yù)備1、同學預(yù)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導(dǎo)價〃（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。2、學校預(yù)備制作會員卡。1、2班級黃色，3、4班級綠色，5、6班級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。同學憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級預(yù)備各班要推舉產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌”工作證〃，老師及同學佩戴“工作證〃營業(yè)。（可以支配兩批同學換班營業(yè)）。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱〃，名稱貼在教室前門外瓷破墻面上。（如：歡樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充顏色進行美化）。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校供應(yīng)卡紙。老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，同學全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校供應(yīng)分區(qū)彩旗，班級自制"標示卡片〃，學校供應(yīng)卡紙。4、樓道巡察員支配：巡察員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄同學文明狀況）。六、活動留意事項1、各班主任老師要留意活動前對同學進行“崗位培訓與角色定位〃的培訓與指導(dǎo)，培育同學爭做具有社會實踐力量的社會人，同時加強對同學進行平