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小學四年級數(shù)學上冊（北師大版）數(shù)學好玩第3課時數(shù)圖形的學問學習目標2.能把數(shù)線段計數(shù)的方法運用到生活中。1.在數(shù)線段的過程中掌握數(shù)線段的方法。有多少條不同的路線？畫出示意圖。ABCD12321＋＋＝6西紅柿站開往：土豆站本站：紅薯站紅薯站茄子站胡蘿卜站土豆站畫出示意圖，有順序地數(shù)一數(shù)，說說你是怎么數(shù)的。ABCDE4＋3＋2＋1＝10（種）如果有6個汽車站，單程需要準備多少種不同的車票？F5＋4＋3＋2＋1＝15（種）如果有7個汽車站，單程需要準備多少種不同的車票？8個呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？5個站時，車票種數(shù)為：4＋3＋2＋1＝10（種）6個站時，車票種數(shù)為：5＋4＋3＋2＋1＝15（種）7個站時，車票種數(shù)為：6＋5＋4＋3＋2＋1＝21（種）8個站時，車票種數(shù)為：7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝28（種）課堂小結2.解答有關線段的簡單實際問題時，可以通過從某一個點數(shù)起的方法解答，也可以通過數(shù)點列算式計算的方法來解答。1.數(shù)線段的方法有三種：一是某一個點數(shù)起；二是按照線段的種類數(shù)；三是通過數(shù)點來列算式計算。3.若一條線段上有n個點

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