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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生B.t3和t5時,溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同C.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:t2<t<t42.強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是()A.不必檢純度,直接點燃氫氣B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴禁煙火標志D.在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器3.下列根據(jù)幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖獲得的信息不正確的是()A.它們表示四種元素,五種不同的粒子B.②和⑤可形成AB2型化合物C.①和③表示的粒子具有相似的化學性質(zhì)D.①②表示的元素在元素周期表中同一族4.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是()A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒,容器內(nèi)壓強隨時間變化如圖所示C.t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和D.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示,其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子5.下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是()A.硬度都很大B.都是黑色固體C.都能導電D.都是由碳元素組成6.關(guān)于“膽礬”說法錯誤的是A.顏色:藍色 B.類別:化合物C.化學式:CuSO4?5H2O D.作用:檢驗水7.15%的H2O5溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,若實驗室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A. B. C. D.8.某同學對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是()選項ABCD實驗?zāi)康某ャ~粉中少量的鐵粉檢驗?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D9.下列推理正確的是A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B.蔗糖溶液不能導電是因為溶液中不存在自由移動的粒子C.氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,則氧化鐵也能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵D.堿溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液10.下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是()A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水后變渾濁B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量11.實驗室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規(guī)格為500mL的量筒準確量取47.5mL水C.稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大D.操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放12.下列敘述不正確的是()A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的B.物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義C.凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.在化學變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用所學知識回答下列問題。(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的__溶液先鑒別出來。(2)請你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來檢驗NaOH已變質(zhì)____、___。14.如圖是某化學反應(yīng)的微觀粒子示意圖。
(1)兩種反應(yīng)物的共同之處是:每個分子都_________。
該反應(yīng)的基本類型屬于________,寫一個符合這一反應(yīng)類型的化學方程式____________。(2)根據(jù)化學反應(yīng)的本質(zhì),生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補充的粒子及數(shù)目是______.A.一個
B.兩個
C.一個
D.兩個15.某化學小組的同學為研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象進行了如下實驗,請按題中要求回答問題:A、B中為飽和溶液的是______(填序號)以下是氯化鈉和高錳酸鉀的溶解度表溫度/℃0102030405060溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3高錳酸鉀2.84.36.49.012.618.022.1①我們經(jīng)常說“高錳酸鉀易溶于水”,這句話是否正確?請說明理由______。②將50℃的高錳酸鉀飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液冷卻到20℃時,氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“>”“<”或“=”)高錳酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。如圖是某氣體在水中的溶解度曲線,根據(jù)圖1所示可以得出影響氣體溶解度的因素有______,若圖中t2對應(yīng)的溫度為40℃,則t1對應(yīng)的溫度______40℃(填“>““<“或“=”)16.水是寶貴的資源,請回答下列有關(guān)問題:建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入____可檢驗自來水是否為硬水,活性炭常用于凈水,是利用其________,日常生活中通過____的方法可降低水的硬度,在洗碗時常加入洗滌劑,利用了洗滌劑的____作用。下列生活中常見物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是(___________)A蔗糖B乳膠漆C白酒D花生油氯化鈉溶于水,難溶于植物油;氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說明物質(zhì)的溶解能力與______和______有關(guān)。下列對水的描述正確的是____。A大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染B凈化水程度最高的方法是蒸餾C硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫和熱量D電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積大三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖回答問題。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________。實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____________(填字母序號)。用C裝置收集氧氣時,檢驗O2的方法是_______實驗室可以用裝置D制取并收集二氧化碳氣體。收集時,檢驗CO2已經(jīng)收集滿的方法是_______,檢驗CO2的方法是__________(用化學方程式表示)。檢查裝置E的氣密性:當看到____,說明氣密性良好。18.請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選____;待收集完畢后應(yīng)先_______,再________________。某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_________。(3)實驗制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害?對此媒體紛紛調(diào)查報道,曾引起大家的恐慌。據(jù)資料顯示:乙烯利(化學式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學式為C2H4),促進水果成熟,是優(yōu)質(zhì)、高效的植物生長調(diào)節(jié)劑,不會產(chǎn)生促進兒童早熟等問題,對人體無害。請回答下列問題:(1)乙烯利由________種元素組成,其中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______(填元素名稱)。(2)乙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________(填最簡整數(shù)比)。(3)乙烯利中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________(填最簡整數(shù)比)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、在t1時,硝酸銀沒有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會生成白色沉淀,故A錯誤;
B、t2-t3時,溶液中的硝酸銀完全反應(yīng),鋅與硝酸銅反應(yīng),溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時,溶質(zhì)只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質(zhì)種類不相同,金屬單質(zhì)種類相同,故B錯誤;
C、t2時,硝酸銀恰好完全反應(yīng),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn,故C正確;
D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應(yīng)的固體的質(zhì)量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯誤。故選:C。2、A【解析】A、氫氣具有可燃性,點燃前要驗純,否則可能會發(fā)生爆炸,錯誤;B、在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴禁煙火標志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器,正確。故選A。3、D【解析】
分析題目中原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖,解答題目,選擇不正確的?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)相同,元素種類相同,在這五種結(jié)構(gòu)示意圖中,②④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,所以五種不同的粒子表示四種元素,不符合題意;B、②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,反應(yīng)中易失去2個電子,化合價顯+2價,⑤的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為7,反應(yīng)中易得到1個電子,化合價顯-1價,所以②和⑤可形成AB2型化合物,不符合題意;C、①結(jié)構(gòu)示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),③結(jié)構(gòu)示意圖電外層電子數(shù)為8,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以①和③表示的粒子具有相似的化學性質(zhì),不符合題意;D、①的原子質(zhì)子數(shù)為2,屬于稀有氣體元素,排在元素周期表中的0族,②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,排在元素周期表中的第二主族,它們表示的元素在元素周期表中不同一族,符合題意。故選D?!军c睛】本題利用五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用和與元素周期表的關(guān)系。4、C【解析】
A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后,氯化鈉的質(zhì)量最多,但是繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)逐漸減小,故A錯誤;
B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷,木炭和氧氣點燃生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強減小應(yīng)明顯小于五分之一,故B錯誤;
C、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以小于t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和,故C正確;
D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,鋅會先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子,故D錯誤。
故選:C?!军c睛】本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。5、D【解析】
A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),石墨是自然界中最軟的物質(zhì),故選項不正確;B、金剛石是透明的正八面體結(jié)構(gòu),石墨是深灰色有金屬光澤的片狀結(jié)構(gòu),故選項不正確;C、金剛石不導電,石墨能導電,故選項不正確;D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),故選項正確。6、D【解析】
A、膽礬顏色是藍色,故A正確;B、膽礬是不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;C、膽礬化學式為CuSO4?5H2O,故C正確;D、膽礬顏色是藍色,遇水呈藍色,不可用于檢驗水,硫酸銅粉末可以檢驗水,故D錯誤。故選D。7、D【解析】
實驗室利用15%的H2O2溶液制取O2,反應(yīng)速率較快,選擇的制取裝置應(yīng)能控制反應(yīng)的速率。
A、圖中裝置不能控制反應(yīng)速率,故選項錯誤。
B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率,故選項錯誤。
C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率,故選項錯誤。
D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,從而控制反應(yīng)的速率,故選項正確。
故選:D。8、C【解析】
A、磁鐵能夠吸引鐵粉,稀鹽酸不能和銅反應(yīng),和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,過濾得到銅,不過濾不能把銅和氯化亞鐵溶液分離,該選項不正確;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此通入澄清石灰水可以檢驗二氧化碳氣體,但是二氧化碳、稀有氣體、氮氣等氣體都不能支持燃燒,因此不能用帶火星的木條復(fù)燃的方法檢驗二氧化碳,該選項不正確;C、加入氯化鋇,能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀,不能產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銨,可以用氯化鋇檢驗硫酸鉀和硝酸銨,加熟石灰研磨,能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨,不能產(chǎn)生氣味的是硫酸鉀,可以用加熟石灰研磨聞氣味區(qū)分硫酸鉀和硝酸銨,該選項正確;D、加紫色石蕊試液,能使石蕊試液變紅色的是鹽酸,不能使石蕊試液變色的是氯化鈉溶液,可以用石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸,加硝酸銀溶液,都產(chǎn)生白色沉淀,不能用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和鹽酸,該選項不正確。故選:C。9、D【解析】
A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素,例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同,但不屬于同一種元素,選項A不正確;B、蔗糖溶液不能導電是因為溶液中不存在自由移動的離子,不是粒子,蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無規(guī)則運動,選項B不正確;C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,但氧化鐵不能與水發(fā)生反應(yīng)且不溶于水,選項C不正確;D、堿溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液,選項D正確。故選D?!军c睛】本題難點是對微粒概念的理解,微粒指微小的顆粒,包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。10、D【解析】
A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷?!驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項說法正確。B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別;還需要注意實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的區(qū)別。11、D【解析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應(yīng)與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應(yīng)選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應(yīng)稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當于一個等臂杠桿,使用時,應(yīng)“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量?。ㄋ杷捏w積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。12、C【解析】
A、水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的,該選項說法正確;B、物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義,例如不同的綠色植物適宜生長在不同酸堿性土壤中,人類體液酸堿性失衡會影響身體健康等,該選項說法正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是中和反應(yīng),該選項說法不正確;D、在化學變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子,該選項說法正確。故選:C?!军c睛】水的天然循環(huán)中,水蒸氣、水和冰雪不斷發(fā)生改變,實現(xiàn)了水的天然循環(huán)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CuSO4鹽酸CaCl2【解析】
(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來,因為硫酸銅溶液為藍色,其他溶液為無色;(2)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,可取樣品,加入足量稀鹽酸,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,如果有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì);還可取樣品,加入氯化鈣溶液,氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,如果有白色沉淀產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。14、由兩個相同的原子構(gòu)成化合反應(yīng)2H2+O22H2OC【解析】
(1)兩種反應(yīng)物的分子都是由同種元素的兩個原子所構(gòu)成;反應(yīng)前有分子構(gòu)成不同的兩種分子,反應(yīng)生成一種分子,即反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);符合這一化學反應(yīng)特點的反應(yīng)如氫氣在氧氣中燃燒水,方程式為2H2+O22H2O。(2)反應(yīng)物的3個分子中共含有兩種原子的6個原子,而在生成物的一個分子中只含有兩種原子的3個原子,還缺兩種原子的3個原子構(gòu)成的一個分子,C中可以提供兩種原子的3個原子構(gòu)成的一個分子,符合要求。故選C。15、B否,由于20℃時高錳酸鉀的溶解度<10g,屬于可溶于水>溫度、壓強<【解析】
(1)實驗1:一定為飽和溶液的是B,因為B中食鹽有剩余,不能繼續(xù)溶解食鹽。(2)①由于20℃時高錳酸鉀的溶解度<10g,屬于可溶物質(zhì)。②由氯化鈉和高錳酸鉀的溶解度表,將50℃的高錳酸鉀飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液冷卻到20℃時,均會析出晶體,所得溶液均為飽和溶液,20℃時氯化鈉的溶解度大于高錳酸鉀的溶解度,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,則冷卻到20℃時,氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)>高錳酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(3)由圖中數(shù)據(jù)可知二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小,溶解度隨壓強的增大而增大;由于t1時溶解度大,因此溫度較低。故答案為(1)B;(2)①否,由于20℃時高錳酸鉀的溶解度<10g,屬于可溶于水;②>;(3)溫度、壓強;<。(1)飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,進行分析解答。(2)根據(jù)實驗2,觀察到碘幾乎不溶解,高錳酸鉀全部溶解,進行分析解答;根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,進行分析解答。(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小,溶解度隨壓強的增大而增大進行解答;本題難度不大,掌握飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%、飽和溶液的特征、氣體溶解度的影響因素等是正確解答本題的關(guān)鍵。16、肥皂水吸附性加熱煮沸乳化AC溶劑種類溫度BC【解析】
(1)硬水是指含可溶性鈣鎂化合物比較多的水,可用肥皂水來檢驗硬水和軟水,加入肥皂水后若出現(xiàn)較多泡沫則是軟水,加入肥皂水后若出現(xiàn)較少泡沫或沒有泡沫則是硬水;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的雜質(zhì),因此可以用于凈水;硬水軟化的方法是加熱煮沸和蒸餾,日常生活中通過加熱煮沸的方法可降低水的硬度;洗滌劑能夠使油污乳化,形成比較穩(wěn)定的乳濁液,從而洗去油污,在洗碗時常加入洗滌劑,是利用了洗滌劑的乳化作用。故填:肥皂水;吸附性;加熱煮沸;乳化。(2)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫溶液。蔗糖和白酒都易溶于水,它們分別溶于水里都能形成均一的、穩(wěn)定的混合物;乳膠漆是固體且不易溶于水,與水混合形成的是懸濁液;花生油是液體且難溶于水,與水混合形成的是乳濁液。故填:AC。(3)氯化鈉溶于水,難溶于植物油,說明物質(zhì)的溶解能力與溶劑種類有關(guān);氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說明物質(zhì)的溶解能力與溫度有關(guān)。故填:溶劑種類;溫度。(4)A農(nóng)藥、化肥中含大量氮磷化合物,大部分都是有毒物質(zhì),大量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染,故選項錯誤;B水的凈化過程包括沉淀、過濾、吸附和蒸餾,其中凈化水程度最高的方法是蒸餾,故選項正確;C硫粉在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是有毒氣體,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫防止空氣污染,另外,該反應(yīng)放熱,集氣瓶中的水也可以吸收熱量防止反應(yīng)過程中因熱量太高導致集氣瓶炸裂,故選項正確;D電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,根據(jù)化學方程式:可知氫氣與氧氣的體積比為2:1,氫氣的體積比氧氣多,故選項錯誤。故填:BC。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A將帶火星的木條伸入集氣瓶,木條復(fù)燃將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O導管口有氣泡冒出【解析】
(1)高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,故實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A。氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故檢驗O2的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,說明收集滿了氧氣。(2)氣體的驗滿在瓶口處進行,二氧化碳一般不支持燃燒,故檢驗CO2已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明收集滿了二氧化碳。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗CO2的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(3)檢查裝置E的氣密性:先將導氣管放入水
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