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軟件工程課心得體會(huì)軟件工程課心得體會(huì)軟件工程課心得體會(huì)xxx公司軟件工程課心得體會(huì)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度心得體會(huì)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),獨(dú)立完成了軟件工程方法實(shí)踐與案例的作業(yè),同時(shí)也收獲了學(xué)習(xí)方法和思維方式。由于我是從電氣專業(yè)調(diào)劑到計(jì)算機(jī)專業(yè),幾乎沒有基礎(chǔ),所以在剛開始進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí)感覺非常的困難。但是,李老師每節(jié)課都循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教學(xué),讓我慢慢理解了軟件工程的學(xué)習(xí)思維,并且堅(jiān)持學(xué)習(xí),逐漸找到了學(xué)習(xí)軟件工程的方法。在整個(gè)的學(xué)習(xí)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí):上網(wǎng)搜索、問同學(xué)和老師、找參考書、查文獻(xiàn),甚至下倉庫管理的軟件進(jìn)行使用研究,用了很多方法,也終于對(duì)軟件工程的整體設(shè)計(jì)有了深刻概念和理解。老師給我們分組分配任務(wù),同時(shí)又每個(gè)人有不同的具體任務(wù),這樣既鍛煉了我們的合作溝通的能力,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了獨(dú)立自主的思考。我們倉庫管理小組進(jìn)行過好幾次集體討論,大家互相討論,共同學(xué)習(xí),也曾出現(xiàn)過意見不統(tǒng)一,通過探討,共同解決,我覺得這也是學(xué)習(xí)提升的過程。明確了自己的任務(wù)后,就努力去完成,按時(shí)完成自己的任務(wù)。在完成作業(yè)的同時(shí),學(xué)到了很多的數(shù)據(jù)庫知識(shí)和軟件使用方法。首先接觸了visio軟件,發(fā)現(xiàn)了它畫圖比較方便,之后老師介紹用rose軟件后,發(fā)現(xiàn)其功能更加強(qiáng)大。由于rose軟件是英文版,所以剛開始用的時(shí)候比較吃力,經(jīng)過搜索使用教程和多次使用練習(xí)后,終于可以熟練使用了。整個(gè)設(shè)計(jì)過程,包括調(diào)研設(shè)計(jì)、需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等。其中,我對(duì)UML圖印象最為深刻,也是從這個(gè)地方開始,我對(duì)軟件設(shè)計(jì)有了質(zhì)的改變,體會(huì)和理解了軟件設(shè)計(jì)應(yīng)該樹立的思維方式,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和任務(wù)有有很大幫助,后期做作業(yè)時(shí)也沒有那么困難了。在這整個(gè)課程學(xué)習(xí)和完成作業(yè)過程中,收獲知識(shí),提高能力的同時(shí),我也學(xué)到了很多人生習(xí)慣,懂得怎么樣去制定計(jì)劃,怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,并掌握了在執(zhí)行過程中怎么樣去克服心理上的不良情緒。因此在以后的生活和學(xué)習(xí)的過程中,我一定會(huì)把這種習(xí)慣帶到生活中,不畏,勇往直前!最后感謝李老師

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