R·八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫狀新課導(dǎo)入疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病是否患過此病

是否是傳染病

請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)填寫下表。在上述疾病中，為什么有的病能夠傳染？狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血傳染病與非傳染病有什么不同？結(jié)膜炎：由于外來的致病細(xì)菌或病毒引起的，具有傳染性。近視眼：由于患者自身的眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的，不具有傳染性。狀元成才路狀元成才路傳染病與非傳染病有什么不同？結(jié)膜炎：由于外來的致病細(xì)菌或病毒進(jìn)行新課一、什么是傳染??？由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。狀元成才路狀元成才路進(jìn)行新課一、什么是傳染??？由病原體（如細(xì)菌、結(jié)核桿菌病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。艾滋病病毒狀元成才路狀元成才路結(jié)核桿菌病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。艾滋病蛔蟲卵蛔蟲狀元成才路狀元成才路蛔蟲卵蛔蟲狀元成才路狀元成才路閱讀P73資料分析1.分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更易患流感？答：流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫、空氣傳播。因此咳嗽或打噴嚏的時候要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差，抵抗力弱，所以容易患感冒。狀元成才路狀元成才路閱讀P73資料分析1.分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳2.資料2中的做法有什么科學(xué)道理？談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答：將甲肝患者用的碗筷和家人分開，目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開，這樣可以避免健康人感染甲肝。飯店的餐具要嚴(yán)格消毒，這樣做可以將餐具上的細(xì)菌和病毒殺死，避免顧客感染上傳染病。狀元成才路狀元成才路2.資料2中的做法有什么科學(xué)道理？談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答：將甲肝3.傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識作出概括。答：要經(jīng)過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)。狀元成才路狀元成才路3.傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源易感人群傳播途徑（必須同時具備才能流行，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。）狀元成才路狀元成才路二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源易感人群傳播途徑（必須同傳染源：能夠散播病原體的人或動物（可以是患者也可是攜帶者）。狀元成才路狀元成才路傳染源：能夠散播病原體的人或動物（可以是患者也可是攜帶者）。傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。狀元成才路狀元成才路傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。狀元成才路狀元成才路易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。狀元成三、傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源保護(hù)易感人群×切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路三、傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源保護(hù)易感人群×切斷傳播途徑狀采取一些安全的措施可以有效地阻止或降低疾病的傳染，比如在流感流行的時候戴口罩出行。請說出下圖是預(yù)防傳染病的什么措施：切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路采取一些安全的措施可以有效地阻止或降低疾病的傳染，比體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高免疫力，從而增強(qiáng)機(jī)體對疾病的防御能力。保護(hù)易感人群狀元成才路狀元成才路體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高免疫力，從而狀元成才路狀元成才路良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣可以降低感染和傳播疾病的風(fēng)險。肥皂雖然不能完全殺滅病原體，但用肥皂洗手可以減少皮膚上的病菌數(shù)量。切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣可以降低感染和在疫病的防疫期，對可能帶有病原體的動物或產(chǎn)品進(jìn)行消毒或焚毀處理、對相關(guān)物品和運(yùn)輸工具進(jìn)行消毒處理，可以有效控制疾病的蔓延?？刂苽魅驹礌钤刹怕窢钤刹怕吩谝卟〉姆酪咂?，對可能帶有病原體的動物或產(chǎn)品進(jìn)行消毒接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。保護(hù)易感人群狀元成才路狀元成才路接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳良好的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、污水處理、飲用水消毒等可從根本上消除通過飲用水傳播的疾病。切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路良好的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、污水處理、飲用水消毒等可從根本上狀元成才路狀元成才路傳染病的預(yù)防措施小結(jié)：一、控制傳染源三、保護(hù)易感人群二、切斷傳播途徑預(yù)防傳染病時，既要針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)，采取_______，又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做到_______和_______相結(jié)合。綜合措施綜合措施重點(diǎn)措施狀元成才路狀元成才路傳染病的預(yù)防措施小結(jié)：一、控制傳染源三、隨堂練習(xí)1.水災(zāi)過后要防止瘟疫爆發(fā)，注意飲食衛(wèi)生顯得格外重要，這是為了（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.獲得免疫B狀元成才路狀元成才路隨堂練習(xí)1.水災(zāi)過后要防止瘟疫爆發(fā)，注意飲食衛(wèi)生顯得格外重2.進(jìn)行預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的（）A.控制傳染源 B.控制傳播媒介C.保護(hù)易感人群 D.切斷傳播途徑3.下列途徑不會造成愛滋病傳播的是（）A.不正當(dāng)?shù)男孕袨?B.注射毒品C.母嬰傳播 D.握手CD狀元成才路狀元成才路2.進(jìn)行預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的（）4.2003年的春天確實(shí)不同尋常，2002年11月從我國廣東佛山開始出現(xiàn)的傳染性非典型肺炎（簡稱SARS）迅速在廣州、香港、北京、臺灣等地蔓延，已席卷了世界上30多個國家和地區(qū)，截止到6月2日，全世界“非典”患者已達(dá)8384人，康復(fù)5402人，死亡770人。狀元成才路狀元成才路4.2003年的春天確實(shí)不同尋常，2002年11月從我國廣結(jié)合上述材料和你所了解的有關(guān)“SARS”知識，回答下列問題：（1）“SARS”發(fā)病的主要癥狀是_____________（2）“SARS”傳播的途徑是______________（3）為防止“SARS”的傳播，采取的預(yù)防措施可分為__________________________________

空氣、飛沫控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群發(fā)熱、咳嗽狀元成才路狀元成才路結(jié)合上述材料和你所了解的有關(guān)“SARS”知識課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P76練習(xí)1-4；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P76練習(xí)1-4；狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第二節(jié)免疫與計劃免疫第1課時人體的三道防線狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第二節(jié)免疫與計劃免疫狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入想一想，議一議1.你知道寵物狗要定期打預(yù)防針嗎？預(yù)防的是什么病？這和人的健康有關(guān)嗎？狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入想一想，議一議1.你知道寵物狗要定期打預(yù)防針嗎？預(yù)防2.在感冒流行的季節(jié)里，有的同學(xué)能始終很健康的學(xué)習(xí)、生活，而有的同學(xué)卻未能幸免，為什么？狀元成才路狀元成才路2.在感冒流行的季節(jié)里，有的同學(xué)能始終很健康的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)行新課資料分析1.有人曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。討論：為什么涂在清潔皮膚上的鏈球菌會很快死亡？這說明皮膚具有什么樣的功能？病菌被皮膚的分泌物殺死；皮膚的分泌物有殺菌的作用。狀元成才路狀元成才路進(jìn)行新課資料分析1.有人曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈人體的第一道防線組成：皮膚和黏膜作用：1.阻擋病原體的入侵；2.分泌物的殺菌作用；3.清掃異物的作用皮膚上的細(xì)菌呼吸道粘膜上的纖毛狀元成才路狀元成才路人體的第一道防線組成：皮膚和黏膜作用：1.阻擋病原體的入侵；2.當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時，吞噬細(xì)胞（一種具有吞噬能力的細(xì)胞）會聚集到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅。討論：病菌在什么情況下能夠侵入人體？人體的哪些組織中分布有吞噬細(xì)胞？免疫力下降、皮膚受傷時；胸腺、淋巴結(jié)、脾臟等。資料分析狀元成才路狀元成才路2.當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時，吞噬細(xì)胞（一種具有吞噬能力的細(xì)胞）人體的第二道防線組成：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞作用：吞噬、溶解病原體溶菌酶的作用吞噬細(xì)胞的作用狀元成才路狀元成才路人體的第二道防線組成：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞作用：吞噬、思考：這兩道防線具備什么共同特點(diǎn)？1.人人生來就有的天然防御屏障；2.不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用。因此叫做非特異性免疫（先天性免疫）狀元成才路狀元成才路思考：這兩道防線具備什么共同特點(diǎn)？1.人人生來就有的天然防3.當(dāng)水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙；而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病。討論：為什么接種過水痘疫苗或出過水痘的人能夠抵抗水痘病毒的侵襲呢？體內(nèi)產(chǎn)生抵抗水痘的抗體資料分析狀元成才路狀元成才路3.當(dāng)水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙；而人體的第三道防線組成：免疫器官和免疫細(xì)胞作用：產(chǎn)生抗體（是一種蛋白質(zhì)）、抵抗抗原（病原體等異物）。淋巴細(xì)胞狀元成才路狀元成才路人體的第三道防線組成：免疫器官和免疫細(xì)胞作用：產(chǎn)生抗體（是一抗體——病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)?？乖鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）。狀元成才路狀元成才路抗體——病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一病原體進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞抗體一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)消滅抗原引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)狀元成才路狀元成才路病原體進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞抗體一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)思考：第三道防線與第一、二道防線有何不同呢？1.人出生以后才形成的后天防御屏障；2.只對某一特定的病原體或異物起作用。因此叫做特異性免疫（后天性免疫）狀元成才路狀元成才路思考：第三道防線與第一、二道防線有何不同呢？1.人出生以后才點(diǎn)擊播放狀元成才路狀元成才路點(diǎn)擊播放狀元成才路狀元成才路非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別名稱形成時間形成因素特點(diǎn)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)非特異性免疫生來就有，先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，作用范圍廣第一道防線和第二道防線特異性免疫后天逐漸形成的與遺傳因素?zé)o關(guān)，與病原體做過斗爭的人才有只針對某一特定的病原體或異物起作用第三道防線狀元成才路狀元成才路非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別名稱形成時間形成因素特點(diǎn)結(jié)構(gòu)基隨堂練習(xí)1.下列皮膚的作用中，屬于免疫作用的是（）A.防止細(xì)菌侵入 B.防止水分蒸發(fā)C.感受外界刺激 D.調(diào)節(jié)體溫2.人體內(nèi)可以吞噬和消滅病原體的是（）A.呼吸道黏膜 B.淋巴細(xì)胞C.抗體和抗原 D.吞噬細(xì)胞DA狀元成才路狀元成才路隨堂練習(xí)1.下列皮膚的作用中，屬于免疫作用的是（）23.下列現(xiàn)象中，屬于特異性免疫的是（）A.唾液的殺菌作用 B.接種百白破疫苗C.白細(xì)胞吞噬病菌 D.皮膚的屏障作用4.免疫細(xì)胞主要是（）A.吞噬細(xì)胞 B.腺細(xì)胞C.上皮細(xì)胞 D.淋巴細(xì)胞BD狀元成才路狀元成才路3.下列現(xiàn)象中，屬于特異性免疫的是（）4.免疫細(xì)胞主課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P85練習(xí)1-2；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P85練習(xí)1-2；狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第2課時免疫的功能與計劃免疫、艾滋病狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第2課時免疫的功能與狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入保衛(wèi)人體三道防線的組成和功能是怎樣的？非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別有哪些？思考回答：狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入保衛(wèi)人體三道防線的組成和功能是怎樣的？思考回答：狀元進(jìn)行新課一、免疫的功能免疫是什么意思呢？狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質(zhì)的抵抗力。廣義上：是生物有機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。通過免疫，生物有機(jī)體能識別“自己”，排除“非己”，也就是機(jī)體對異物的識別、排除或消滅等一系列過程，以維持體內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定！狀元成才路狀元成才路進(jìn)行新課一、免疫的功能免疫是什么意思呢？狹義上：人體對病原體狀元成才路狀元成才路免疫具有三方面的重要功能1.清除體內(nèi)衰老，死亡和損傷的細(xì)胞。自身穩(wěn)定狀元成才路狀元成才路免疫具有三方面的重要功能1.清除體內(nèi)衰2.抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。防御感染狀元成才路狀元成才路2.抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。防御感染狀元成才路狀元成3.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞。免疫監(jiān)視狀元成才路狀元成才路3.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞。免疫監(jiān)視狀元成才路狀免疫總是對人體有益嗎？免疫對人體防御疾病、維護(hù)健康具有重要作用。但是，免疫并不總是對人體有益，有時也會對人體造成一定的危害。狀元成才路狀元成才路免疫總是對人體有益嗎？免疫對人體防御疾病、維護(hù)健康具免疫對人體的不利影響（1）器官移植的排斥反應(yīng)狀元成才路狀元成才路免疫對人體的不利影響（1）器官移植的排斥反應(yīng)狀元成才路狀元成（2）當(dāng)人體的免疫功能失調(diào)時，會引發(fā)某些疾病A.免疫系統(tǒng)防御功能過強(qiáng)時，進(jìn)入人體的某些藥物、食物會引起過敏反應(yīng)。狀元成才路狀元成才路（2）當(dāng)人體的免疫功能失調(diào)時，會引發(fā)某些疾病A.免疫系統(tǒng)防御B.人體免疫系統(tǒng)維持自身穩(wěn)定的功能過強(qiáng)時，會對正常的自身細(xì)胞進(jìn)行攻擊，如系統(tǒng)性紅斑狼瘡。狀元成才路狀元成才路B.人體免疫系統(tǒng)維持自身穩(wěn)定的功能過強(qiáng)時，會對正常的自身細(xì)胞C.免疫監(jiān)視功能過弱時，可能發(fā)生腫瘤。狀元成才路狀元成才路C.免疫監(jiān)視功能過弱時，可能發(fā)生腫瘤。狀元成才路狀元成才路防御功能自我穩(wěn)定

免疫監(jiān)視功能正常抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。清除衰老、死亡或損傷的細(xì)胞。識別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞。功能過高

出現(xiàn)過敏反應(yīng)。例如：對藥物、食物、花粉的過敏。出現(xiàn)自我免疫病，如：系統(tǒng)性紅斑狼瘡。出現(xiàn)排斥反應(yīng)，如：器官移植。功能過低

免疫缺陷綜合癥；例如：艾滋病。腫瘤形成。免疫的功能狀元成才路狀元成才路防御功能自我穩(wěn)定免疫監(jiān)視功能正常抵抗抗原的侵入，防二、計劃免疫根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種有計劃的進(jìn)行預(yù)防接種，稱為計劃免疫。狀元成才路狀元成才路二、計劃免疫根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫疫苗的成分疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。接種疫苗就是把疫苗（抗原）注入人體，使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。當(dāng)真的病原體到來時，免疫系統(tǒng)便有備而戰(zhàn)了！狀元成才路狀元成才路疫苗的成分疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成接種的主要疫苗：卡介苗——結(jié)核病脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗——脊髓灰質(zhì)炎百白破疫苗——百日咳、白喉、破傷風(fēng)麻疹疫苗——麻疹乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎狀元成才路狀元成才路接種的主要疫苗：狀元成才路狀元成才路計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要的意義。狀元成才路狀元成才路計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護(hù)兒三、艾滋?。?）全稱：獲得性免疫缺陷綜合征。（2）病原體：人類免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒。（3）病原體存在部位：患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中。（4）發(fā)病機(jī)理：HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是T細(xì)胞。使T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能，各種傳染病則乘虛而入。狀元成才路狀元成才路三、艾滋?。?）全稱：獲得性免疫缺陷綜合征。狀元成才路狀元成（5）傳染源：艾滋病患者和HIV攜帶者（6）傳播途徑：①性傳播②血液傳播③母嬰傳播（7）易感人群：由于目前還沒有艾滋病疫苗，因此所有直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。（8）預(yù)防措施：主要是切斷傳播途徑。狀元成才路狀元成才路（5）傳染源：艾滋病患者和HIV攜帶者狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路世界艾滋病日：12月1日

為提高人們對艾滋病的認(rèn)識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識。狀元成才路狀元成才路世界艾滋病日：12月1日為提高人們對艾滋病真誠關(guān)愛科學(xué)相處狀元成才路狀元成才路真誠關(guān)愛科學(xué)相處狀元成才路狀元成才路隨堂練習(xí)1.對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義的預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段是（）A.自然免疫 B.特異性免疫C.非特異性免疫 D.計劃免疫D狀元成才路狀元成才路隨堂練習(xí)1.對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子2.我國根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計劃地對兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，比如通過接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病屬于非特異性免疫B.接種的卡介苗屬于抗原C.計劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)D.接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體A狀元成才路狀元成才路2.我國根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計劃地對兒童及青少年進(jìn)3.下列關(guān)于計劃免疫的說法不正確的是（）A.在我國應(yīng)廣泛開展計劃免疫工作B.實(shí)行計劃免疫能有效的增強(qiáng)人體的免疫力C.沒病就不必進(jìn)行預(yù)防接種D.我國規(guī)定12歲以下兒童實(shí)施四苗常規(guī)接種C狀元成才路狀元成才路3.下列關(guān)于計劃免疫的說法不正確的是（）C課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P85練習(xí)3-5；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P85練習(xí)3-5；狀元成才路狀元成才路第二章用藥與急救R·八年級下冊生物狀元成才路狀元成才路第二章用藥與急救R·八年級下冊生物狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入想一想，議一議該吃藥了，醫(yī)生說一次吃2粒。我想快點(diǎn)好，吃4粒行嗎？你贊同這位同學(xué)的說法嗎？狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入想一想，議一議該吃藥了，醫(yī)生說一次吃2粒。我想快點(diǎn)好新課探究不贊同。這違背了安全用藥的原則，藥物一般都帶有一定的毒性或副作用，用量越大，毒副作用可能就越大。狀元成才路狀元成才路新課探究不贊同。這違背了安全用藥的原則，藥物一“良藥苦口利于病”。正確用藥能夠治療疾病，解除病痛。然而，“是藥三分毒”，凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。狀元成才路狀元成才路“良藥苦口利于病”。正確用藥能夠治療疾病，解除病安全用藥安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種，以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時間準(zhǔn)確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。狀元成才路狀元成才路安全用藥安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥藥物可以分為處方藥和非處方藥。

處方藥：是指必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物。

非處方藥：是不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病，簡稱OTC。狀元成才路狀元成才路藥物可以分為處方藥和非處方藥。狀元成才路狀元OTCOTC甲類非處方藥乙類非處方藥須在藥店由執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)購買和使用。除可在藥店出售外，還可在經(jīng)食品藥品監(jiān)管部門批準(zhǔn)的超市、賓館、百貨商店等處銷售。狀元成才路狀元成才路OTCOTC甲類非處方藥乙類非處方藥須在藥店由執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)購無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書，了解藥物的名稱、主要成分、作用與用途（功能與主治）、不良反應(yīng)（副作用）、注意事項(xiàng)、用法與用量、制劑與規(guī)格以及生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全。狀元成才路狀元成才路無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該安全用藥應(yīng)注意的問題：1.明確病癥，選擇合適的藥物2.仔細(xì)閱讀藥品說明書3.檢查藥物期限4.合理的劑量5.合理的服藥時間6.藥物保存狀元成才路狀元成才路安全用藥應(yīng)注意的問題：1.明確病癥，選擇合適的藥物2.仔資料分析閱讀課本P88頁的資料，回答下列問題：1.你能分辨哪些是中藥，哪些是西藥嗎？你是怎樣分辨的？中藥是我國傳統(tǒng)的藥物，其有效成分主要是從各種藥用植物、動物、礦物中提取出來的；而西藥的有效成分主要是由化學(xué)物質(zhì)合成的，因此又被稱為化學(xué)藥物制劑。狀元成才路狀元成才路資料分析閱讀課本P88頁的資料，回答下列問題：2.藥物的說明書中有哪些信息對于安全用藥十分重要？使用說明中的藥品名稱、作用類別、用法用量、規(guī)格、適應(yīng)癥、有效期、批準(zhǔn)文號、不良反應(yīng)、藥物相互作用、藥理作用、制造單位和注意事項(xiàng)對于安全用藥都是十分重要的。狀元成才路狀元成才路2.藥物的說明書中有哪些信息對于安全用藥十分重要？3.你能否從說明書中概括出一些藥物保存的基本要求？藥物大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。藥物受潮后有效成分可能會分解，甚至發(fā)生霉變，影響藥效。狀元成才路狀元成才路3.你能否從說明書中概括出一些藥物保存的基許多家庭根據(jù)家庭成員的健康需要，配備了家庭小藥箱。小藥箱中除了備有某些家庭成員特殊需要的藥物外，還有一些常用藥物如感冒沖劑、阿司匹林、黃連素等，此外還有碘伏、酒精、棉簽、紗布、膠布、創(chuàng)可貼、體溫計等。家庭小藥箱可以幫助我們治療一些日常疾病及輕微創(chuàng)傷。家庭小藥箱狀元成才路狀元成才路許多家庭根據(jù)家庭成員的健康需要，配備了家庭小設(shè)計設(shè)計一個旅行小藥箱的藥物清單目的要求：通過設(shè)計一個旅行小藥箱的藥物清單，學(xué)會把用藥常識應(yīng)用到生活中。狀元成才路狀元成才路設(shè)計設(shè)計一個旅行小藥箱的藥物清單目的要求：通藥物清單：治療腹瀉的蒙脫石散等；治療感冒的速效感冒膠囊等；退燒的阿司匹林泡騰片等；用于外傷的創(chuàng)可貼等。如果暈車還要帶乘暈寧，如果有患心臟病的人要配備硝酸甘油。還要根據(jù)目的地的具體情況進(jìn)行準(zhǔn)備。狀元成才路狀元成才路藥物清單：治療腹瀉的蒙脫石散等；治療感冒的速注意事項(xiàng)：①旅行小藥箱的藥物清單要根據(jù)旅行人員的健康狀況及體質(zhì)來設(shè)計。

②所帶的藥物應(yīng)當(dāng)是用法簡單攜帶方便、療效確切的。③攜帶藥物要適量，藥物過多，增加旅游負(fù)擔(dān)，影響旅游的樂趣；藥物過少，難免會有考慮不周之處。④旅游途中一旦發(fā)生了不能靠小藥箱中的藥物救治的意外傷害或疾病，要及時找當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)治療。狀元成才路狀元成才路注意事項(xiàng)：狀元成才路狀元成才路急救緊急呼救當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時，先判斷他（她）有無呼吸和意識后，立即撥打120急救電話，求助急救中心，以挽救患者的生命。狀元成才路狀元成才路急救緊急呼救當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時撥打120急救電話時應(yīng)說明自己的姓名、患者所處的詳細(xì)地址以及患者的性別、發(fā)病癥狀等，如果知道患者的發(fā)病原因也要說清楚，有時還要提供行車路線等。撥打120急救電話時應(yīng)注意的問題：狀元成才路狀元成才路撥打120急救電話時應(yīng)說明自己的姓名、患者所我叫李萌，住在沙灘后街55號院8號樓1門103，我媽媽肚子疼，疼得暈倒了。你們快來救她!狀元成才路狀元成才路我叫李萌，住在沙灘后街55號院8號樓1門103，我媽媽肚子疼在急救車到達(dá)前，應(yīng)爭分奪秒采取一些必要的救治措施。當(dāng)有人因煤氣中毒或觸電等意外事故造成呼吸、心跳驟停時，首先要關(guān)閉氣源、電源，確認(rèn)傷病員和救護(hù)者處于安全的環(huán)境中，同時還需要對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等。狀元成才路狀元成才路在急救車到達(dá)前，應(yīng)爭分奪秒采取一些必要的救治胸外心臟按壓搶救對象：由于意外事故導(dǎo)致心跳驟停的病人。

急救原理：胸廓具有一定的彈性，胸骨和肋骨交界處可因受壓而下陷。因此，對于心跳驟停的病人，胸外心臟按壓可以改變胸腔內(nèi)的壓力和容積，將心臟內(nèi)的血液輸送到全身組織器官。有效的胸外心臟按壓，可以使心臟的輸出血量達(dá)到正常時的1/4~1/3，從而維持其生命的最低需求。狀元成才路狀元成才路胸外心臟按壓搶救對象：由于意外事故導(dǎo)致心跳驟停的病人。胸外心臟按壓示意圖狀元成才路狀元成才路胸外心臟按壓示意圖狀元成才路狀元成才路針對心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施稱為心肺復(fù)蘇。為提高搶救成功率，2010年國際復(fù)蘇聯(lián)合會和美國心臟協(xié)會在聯(lián)合制定的最新心肺復(fù)蘇指南中，將心肺復(fù)蘇的順序由“A–B–C”更改為“C–A–B”：Compressions(胸外按壓)→Airway(開放氣道)→Breathing(人工呼吸)。小資料狀元成才路狀元成才路針對心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施稱為心肺復(fù)人工呼吸1.使病人仰臥于堅實(shí)平面上，通過抬下頦、保持頭后仰的方法，使其呼吸道暢通，并解開衣領(lǐng)，放松腰帶。狀元成才路狀元成才路人工呼吸1.使病人仰臥于堅實(shí)平面上，通過抬2.若病人口鼻內(nèi)可見異物和污物，可用手指勾出，確保呼吸道暢通；液體可在翻身、頭側(cè)位時自然流出。狀元成才路狀元成才路2.若病人口鼻內(nèi)可見異物和污物，可用手指勾3.救護(hù)者一只手托起病人的下頦，另一只手捏緊病人的鼻孔，用口包住病人的口，平緩吹氣2次，每次持續(xù)1秒以上。狀元成才路狀元成才路3.救護(hù)者一只手托起病人的下頦，另一只手捏每次吹氣都應(yīng)看到病人的胸廓隨著吹氣而起伏，并且吹氣后氣體能夠從口部排出，則證明人工呼吸有效。先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行。狀元成才路狀元成才路每次吹氣都應(yīng)看到病人的胸廓隨著吹氣而起伏，并急救措施8歲以上1~8歲胸外心臟按壓的位置胸骨下段約1/3處按壓手法用雙手掌根用單手掌根按壓速度每分鐘至少100次按壓深度至少5厘米大約5厘米人工呼吸方法口對口吹氣法按壓與吹氣的比例30:2成人和兒童心肺復(fù)蘇要點(diǎn)狀元成才路狀元成才路急救措施8歲以上1~8歲胸外心臟按壓的位置胸骨下段約1/3處出血和止血出血一般有內(nèi)出血和外出血。內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血，一般不易診斷，如懷疑有胸部、腹部等內(nèi)出血，一定要及時去醫(yī)院救治。外出血是指體表的出血，在送往醫(yī)院之前，應(yīng)該先做必要的止血處理。狀元成才路狀元成才路出血和止血出血一般有內(nèi)出血和外出血。內(nèi)出血是外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。最常見的是毛細(xì)血管出血，出血時血液呈紅色，從傷口滲出，一般都能自行凝固止血。狀元成才路狀元成才路外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血靜脈出血時，血液呈暗紅色，緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出。狀元成才路狀元成才路靜脈出血時，血液呈暗紅色，緩慢而連續(xù)不斷地從動脈出血時，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，若不及時止血，患者會因失血過多而死亡。狀元成才路狀元成才路動脈出血時，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一般傷口較小、出血不多的損傷多為毛細(xì)血管或小靜脈出血，這時，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼，或是在傷口上蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血即可。加壓止血狀元成才路狀元成才路一般傷口較小、出血不多的損傷多為毛細(xì)血管或小對于動脈或大靜脈出血，要盡快撥打電話“120”，緊急呼救，同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。指壓止血止血帶止血狀元成才路狀元成才路對于動脈或大靜脈出血，要盡快撥打電話“120在進(jìn)行止血處理時，加壓或包扎的位點(diǎn)與出血點(diǎn)的關(guān)系是怎樣的？用手指、止血帶等壓迫止血時，首先應(yīng)該判斷是動脈出血還是靜脈出血，然后根據(jù)動脈血和靜脈血的流向，注意加壓或包扎的位點(diǎn)。動脈出血時一般應(yīng)壓迫出血點(diǎn)的近心端(即靠近心臟的那一端)，靜脈出血時應(yīng)壓迫出血點(diǎn)的遠(yuǎn)心端(即遠(yuǎn)離心臟的那一端)。狀元成才路狀元成才路在進(jìn)行止血處理時，加壓或包扎的位點(diǎn)與出血點(diǎn)的隨堂演練1.有些藥品上標(biāo)有“OTC”字樣，表示這種藥屬于（）A.處方藥B.中藥C.非處方藥D.西藥C狀元成才路狀元成才路隨堂演練1.有些藥品上標(biāo)有“OTC”字樣，2.正確的用藥方法是（）A.買貴藥和進(jìn)口藥療效更好B.藥吃得越多病好得越快C.可隨意使用OTC類藥品D.使用前閱讀藥品說明書D狀元成才路狀元成才路2.正確的用藥方法是（）D狀元成才路狀元成

3.在撥打120急救電話時，你必須講清楚的幾點(diǎn)是（）A.你的地址、姓名、癥狀B.你的單位、姓名、癥狀C.病人的地址、發(fā)病的癥狀、性別和年齡等

D.天氣情況、地址、癥狀C狀元成才路狀元成才路3.在撥打120急救電話時，你必須講清楚的4.下列有關(guān)心肺復(fù)蘇的做法錯誤的是（）A.胸外心臟按壓位置是胸骨下段約1/3處B.胸外心臟按壓速度是每分鐘至少100次

C.進(jìn)行人工呼吸前，要使病人呼吸道暢通D.胸外心臟按壓與吹氣的比例是15:2D狀元成才路狀元成才路4.下列有關(guān)心肺復(fù)蘇的做法錯誤的是（5.小楊前臂受傷，血流不止，小張根據(jù)所學(xué)生物知識對他實(shí)施急救。當(dāng)用手按壓傷口近心端時，血流仍不止；改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時，血流立即停止。由此推知受傷的血管是（）A.靜脈B.毛細(xì)血管C.動脈D.三種血管都可能A狀元成才路狀元成才路5.小楊前臂受傷，血流不止，小張根據(jù)所學(xué)生課堂小結(jié)安全用藥區(qū)分處方藥和非處方藥藥品說明書急救“120”緊急呼救人工呼吸和胸外心臟按壓出血和止血（1）內(nèi)出血（2）外出血狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)安全用藥急救狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課文P93頁的習(xí)題，2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課文P93頁的習(xí)題，狀元成才路狀元成才路第三章了解自己，增進(jìn)健康第一節(jié)評價自己的健康狀況R·八年級下冊生物狀元成才路狀元成才路第三章了解自己，增進(jìn)健康第一節(jié)評價自己的健康狀況R·八年新課導(dǎo)入人們常說“身體是革命的本錢”，“健康是?！?，這些話都直截了當(dāng)?shù)氐莱隽巳藗儗】档闹匾暸c渴求。那么什么是健康呢？狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入人們常說“身體是革命的本錢”，“健康是福”，新課探究想一想，議一議有人說，肌肉發(fā)達(dá)、強(qiáng)健有力是健康；也有人說，沒傷沒病就是健康。你同意上述說法嗎？請說說自己的理由。狀元成才路狀元成才路新課探究想一想，議一議有人說，肌肉發(fā)達(dá)、強(qiáng)健閱讀課本P98頁的表格給自己的健康狀況打分。給你的健康打分

注意：打分時要實(shí)事求是，不要相互商量，自己獨(dú)立完成。得出分?jǐn)?shù)后不必告訴他人，這個分?jǐn)?shù)只是參考，并不是絕對的。狀元成才路狀元成才路閱讀課本P98頁的表格給自己的健康狀況打分。給你的健評價參考：85~100分：你的健康狀況良好；70~84分：你的健康狀況較好；50~69分：你的健康狀況一般；低于50分：你需要提高自己的健康水平。狀元成才路狀元成才路評價參考：狀元成才路狀元成才路什么是健康（1）對健康的誤解長期以來，人們認(rèn)為健康就是無傷無病，一個人生理上沒有疾病就說明這個人是健康的。這種傳統(tǒng)的關(guān)于“健康”的觀點(diǎn)忽略了人的心理狀態(tài)以及作為社會人應(yīng)有的對社會的適應(yīng)能力，因此這種觀點(diǎn)是不完整的。狀元成才路狀元成才路什么是健康（1）對健康的誤解長期以來，人們認(rèn)為（2）世界衛(wèi)生組織對健康的定義健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。狀元成才路狀元成才路（2）世界衛(wèi)生組織對健康的定義健康是指一種身（3）健康的三個方面健康身體心理社會適應(yīng)狀元成才路狀元成才路（3）健康的三個方面健康身體心理社會適應(yīng)狀元成才路狀元成才路怎么做到健康的生活（1）健康的生活要做到合理營養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉，搞好個人衛(wèi)生；（2）正確地認(rèn)識自我，保持愉快的心情和積極向上的心態(tài)；（3）學(xué)會與人相處，維持良好的人際關(guān)系，使個人的能力在社會生活中得到充分的發(fā)揮。狀元成才路狀元成才路怎么做到健康的生活（1）健康的生活要做到合理營養(yǎng)保持愉快的心情1.兒童青少年心理健康的核心

心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。狀元成才路狀元成才路保持愉快的心情1.兒童青少年心理健康的核心2.調(diào)節(jié)情緒的方法在日常生活中，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，這就需要我們學(xué)會調(diào)節(jié)自己情緒的方法。狀元成才路狀元成才路2.調(diào)節(jié)情緒的方法在日常生活中，每個人都會（1）轉(zhuǎn)移注意力有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解。狀元成才路狀元成才路（1）轉(zhuǎn)移注意力狀元成才路狀元成才路聽音樂狀元成才路狀元成才路聽音樂狀元成才路狀元成才路踢球狀元成才路狀元成才路踢球狀元成才路狀元成才路（2）宣泄煩惱把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說，也可以大哭一場，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來。適度宣泄心中的怒氣，可以減輕或消除負(fù)面情緒。但是，要注意場合，方法也要適當(dāng)，避免傷害別人。狀元成才路狀元成才路（2）宣泄煩惱狀元成才路狀元成才路適當(dāng)?shù)拇罂蘅梢詼p輕負(fù)面情緒狀元成才路狀元成才路適當(dāng)?shù)拇罂蘅梢詼p輕負(fù)面情緒狀元成才路狀元成才路（3）自我安慰當(dāng)你想得到一件東西的愿望落空，或者是做某件事未能成功時，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?，這樣就可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂觀的心態(tài)。狀元成才路狀元成才路（3）自我安慰狀元成才路狀元成才路除了上述三種方法外，還有哪些可以幫助自己保持愉快心情的方法？狀元成才路狀元成才路除了上述三種方法外，還有哪些可以幫助自己保持愉快平時可以培養(yǎng)廣泛的愛好，如彈琴、畫畫等。在心情不好時，全身心投入到自己的愛好中，也能調(diào)節(jié)心情。還可以主動幫助他人，施以援手后往往也會有好的心情。狀元成才路狀元成才路平時可以培養(yǎng)廣泛的愛好，如彈琴、畫畫等。在心小提琴狀元成才路狀元成才路小提琴狀元成才路狀元成才路畫畫狀元成才路狀元成才路畫畫狀元成才路狀元成才路當(dāng)你受到挫折時，采取不恰當(dāng)措施是：（）A.向朋友征求意見；B.向家長訴說，尋求幫助；C.向老師講述，得到幫助；D.砸壞課桌。隨堂練習(xí)D狀元成才路狀元成才路當(dāng)你受到挫折時，采取不恰當(dāng)措施是：（）隨堂練習(xí)D2.當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，你如何解決？當(dāng)遇到挫折時，你如何調(diào)節(jié)自己的心情？狀元成才路狀元成才路2.當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，你如何解決？當(dāng)遇到挫當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，應(yīng)該注意控制情緒，避免發(fā)生激烈爭吵，在冷靜下來后，仔細(xì)分析發(fā)生矛盾的原因。既要有主動化解矛盾或承認(rèn)錯誤的勇氣，也應(yīng)胸懷寬廣、善待他人。當(dāng)遇到挫折時，應(yīng)告訴自己遇到挫折都是正常的，也可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海龅接掠诮邮墁F(xiàn)實(shí)，保持樂觀的心態(tài)。狀元成才路狀元成才路當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，應(yīng)該注意控制情緒，避免發(fā)生3.與同學(xué)們交流保持心情愉快的方法，相互學(xué)習(xí)和借鑒。狀元成才路狀元成才路3.與同學(xué)們交流保持心情愉快的方法，相互學(xué)習(xí)保持心情愉快的方法:（1）轉(zhuǎn)移法；（2）發(fā)泄法；（3）控制法，克制自己的情緒，并且努力克制、忍讓；（4）升華法，樹立正確的人生觀，對人生充滿信心，熱愛生活，這樣就會有良好的人際關(guān)系。狀元成才路狀元成才路保持心情愉快的方法:狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路第二節(jié)選擇健康的生活方式R·八年級下冊生物狀元成才路狀元成才路第二節(jié)選擇健康的生活方式R·八年級下冊生物狀元成才路狀元成新課導(dǎo)入心腦血管疾病是一種嚴(yán)重威脅人類，特別是50歲以上中老年人健康的常見病，具有高患病率、高致殘率和高死亡率的特點(diǎn)，即使應(yīng)用目前最先進(jìn)、完善的治療手段，仍有50%以上的腦血管意外幸存者生活不能完全自理，全世界每年死于心腦血管疾病的人數(shù)高達(dá)1500萬人，居各種死因首位。狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入心腦血管疾病是一種嚴(yán)重威脅人類，特別是誘發(fā)心腦血管疾病的重要因素包括人們的一些不良生活習(xí)慣，如吸煙、酗酒、高脂飲食、熬夜、缺乏運(yùn)動等。那么我們應(yīng)該選擇什么樣的生活方式來減少心腦血管疾病的發(fā)生呢？狀元成才路狀元成才路誘發(fā)心腦血管疾病的重要因素包括人們的一些不良新課探究想一想，議一議這是一位同學(xué)制定的假期計劃。在他的計劃中，哪些是不符合健康要求的呢？8:00起床8:00—8:30鍛煉身體8:30—11:30看電視11:30—12:00午飯12:00—14:00寫作業(yè)14:30—17:30閱讀17:30—18:00晚飯18:30—24:00上網(wǎng)狀元成才路狀元成才路新課探究想一想，議一議這是一位同學(xué)制定的假期該同學(xué)的計劃中，看電視、寫作業(yè)、上網(wǎng)的時間安排不合理，并且沒有吃早餐，會對身體健康造成損害。狀元成才路狀元成才路該同學(xué)的計劃中，看電視、寫作業(yè)、上網(wǎng)的時間安排生活方式對健康的影響1.什么是生活方式？生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種行為習(xí)慣，如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、娛樂活動、參與社會活動的習(xí)慣，等等。狀元成才路狀元成才路生活方式對健康的影響1.什么是生活方式？生活2.閱讀課本P103頁的“資料分析”，然后完成討論。（1）50多年來，導(dǎo)致我國城市居民死亡的主要疾病種類發(fā)生了哪些變化？狀元成才路狀元成才路2.閱讀課本P103頁的“資料分析”，然后1957年，排前三位的是呼吸系統(tǒng)病、急性傳染病和肺結(jié)核，心臟病、腦溢血和惡性腫瘤排在第5、6、7位；到2009年，惡性腫瘤、心臟病、腦血管病排在前三位，而呼吸系病則下降到第四位，急性傳染病和肺結(jié)核下降至第7位以后。狀元成才路狀元成才路1957年，排前三位的是呼吸系統(tǒng)病、急性傳染（2）哪些疾病死亡率的下降得益于醫(yī)療水平和藥物研究的發(fā)展？急性傳染病、消化系病、肺結(jié)核等疾病狀元成才路狀元成才路（2）哪些疾病死亡率的下降得益于醫(yī)療水平和藥物研（3）為什么在醫(yī)療水平提高的情況下，惡性腫瘤、心臟病、腦血管疾病等的死亡率反而上升了呢？這與人們的生活方式有關(guān)嗎？因?yàn)閻盒阅[瘤、心臟病、腦血管病除受遺傳因素影響外，還與心理因素和不健康的生活方式有關(guān)。狀元成才路狀元成才路（3）為什么在醫(yī)療水平提高的情況下，惡性腫瘤、心3.生活方式對健康的影響

（1）生活方式病目前，在許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家，影響人們健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病，而是惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病，這些疾病也常被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。狀元成才路狀元成才路3.生活方式對健康的影響（1）生活方式病狀元成

（2）不健康的生活方式是形成“生活方式病”的重要原因科學(xué)研究表明，除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，患慢性、非傳染性疾病的風(fēng)險與個人的生活方式有關(guān)。不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。狀元成才路狀元成才路（2）不健康的生活方式是形成“生活方式病”的重要探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響下表為不同濃度梯度的酒精，在15oC左右的室溫中，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得到的在10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)的平均值。酒精溶液濃度0(蒸餾水)1%3%5%8%10%15%20%10秒內(nèi)心跳的次數(shù)33302824222118死亡狀元成才路狀元成才路探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響下表水蚤屬于水生的小型節(jié)肢動物，長約2毫米，心臟呈白色，觀察水蚤的心率必須借助顯微鏡。狀元成才路狀元成才路水蚤屬于水生的小型節(jié)肢動物，長約2毫米，心臟呈課本P105頁討論①酒精或煙草浸出液對水蚤心率有什么影響？怎么解釋這種現(xiàn)象？低濃度酒精（體積分?jǐn)?shù)在0.25%以下）對水蚤的心率有促進(jìn)作用，高濃度酒精對水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對水蚤的心率起促進(jìn)作用，因?yàn)闊煵莺心峁哦〉取钤刹怕窢钤刹怕氛n本P105頁討論①酒精或煙草浸出液對水蚤心率②哪種體積分?jǐn)?shù)的酒精或煙草浸出液對水蚤有致死作用？體積分?jǐn)?shù)為20%的酒精溶液對水蚤有致死作用，高濃度的煙草浸出液對水蚤也有致死作用。狀元成才路狀元成才路②哪種體積分?jǐn)?shù)的酒精或煙草浸出液對水蚤有致死作③由此推論，酗酒或吸煙對人體的健康可能有哪些危害？酗酒對人體健康可能造成的危害有：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會使中樞神經(jīng)過度興奮或麻痹，長期酗酒會造成酒精中毒。狀元成才路狀元成才路③由此推論，酗酒或吸煙對人體的健康可能有哪些危吸煙對人體的健康可能造成的危害有：煙草燃燒時，煙霧中含有多種對人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油等。這些物質(zhì)進(jìn)入人體后，會損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)，還能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，還有可能誘發(fā)癌癥。狀元成才路狀元成才路吸煙對人體的健康可能造成的危害有：煙草燃燒時，健康的生活方式健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，特別是一些慢性、非傳染性疾病，而且有利于提高人們健康水平，提高生活質(zhì)量。狀元成才路狀元成才路健康的生活方式健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各想一想：健康的生活方式應(yīng)包括哪些內(nèi)容？合理營養(yǎng)，平衡膳食；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒，拒絕毒品；合理安排上網(wǎng)、看電視時間；積極參加集體活動等。狀元成才路狀元成才路想一想：健康的生活方式應(yīng)包括哪些內(nèi)容？合理營養(yǎng)合理營養(yǎng)，平衡膳食狀元成才路狀元成才路合理營養(yǎng)，平衡膳食狀元成才路狀元成才路堅持體育鍛煉狀元成才路狀元成才路堅持體育鍛煉狀元成才路狀元成才路拒絕毒品狀元成才路狀元成才路拒絕毒品狀元成才路狀元成才路合理安排上網(wǎng)時間狀元成才路狀元成才路合理安排上網(wǎng)時間狀元成才路狀元成才路不良生活方式對健康的影響（1）煙草對身體的危害誘發(fā)多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和消化系統(tǒng)疾病等。狀元成才路狀元成才路不良生活方式對健康的影響（1）煙草對身體的危害狀元成才路狀元（2）酗酒的危害①導(dǎo)致心腦血管疾病和肝臟疾病，增加患癌癥的危險。②導(dǎo)致骨骼異常，增加骨質(zhì)疏松癥、骨折的發(fā)生率。③酒后還可能導(dǎo)致違法犯罪等一系列嚴(yán)重的社會問題。狀元成才路狀元成才路（2）酗酒的危害狀元成才路狀元成才路（3）吸毒的危害吸食毒品（如搖頭丸、K粉、冰毒等）對人體的危害更大。吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。吸毒者為支付吸毒巨資而不惜詐騙、偷盜等，嚴(yán)重危害社會。狀元成才路狀元成才路（3）吸毒的危害狀元成才路狀元成才路（4）上網(wǎng)的危害染上網(wǎng)癮的人會毫無節(jié)制地花費(fèi)大量時間和精力上網(wǎng)，導(dǎo)致身體免疫力低下，還會出現(xiàn)心理疾病，產(chǎn)生錯誤的思想道德觀念。狀元成才路狀元成才路（4）上網(wǎng)的危害狀元成才路狀元成才路隨堂演練1.下列認(rèn)識中不正確的是（）

A.香煙中的尼古丁、焦油等會損壞人體的呼吸系統(tǒng)

B.食品過期變質(zhì)后仍可食用

C.吸食毒品會損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)，還會讓人成癮

D.飲酒過多，會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引起神經(jīng)衰弱和智力減退B狀元成才路狀元成才路隨堂演練1.下列認(rèn)識中不正確的是（）B狀元成才路2.健康的生活方式不包括（）

A．合理膳食B．適量運(yùn)動

C．愛看電視D．心理平衡C狀元成才路狀元成才路2.健康的生活方式不包括（）C狀元成才路狀元成才3.吸毒是一個社會化的問題，下列有關(guān)吸毒的敘述不正確的是（）

A.吸毒會損害神經(jīng)系統(tǒng)

B.吸毒會降低免疫功能

C.吸毒會使心肺受損

D.吸毒只會危害自身，不妨礙他人D狀元成才路狀元成才路3.吸毒是一個社會化的問題，下列有關(guān)吸毒的敘述4.下列關(guān)于吸煙、喝酒、吸毒的敘述中，錯誤的是（）

A.青少年應(yīng)該不吸煙、不喝酒，應(yīng)當(dāng)絕對禁止吸毒

B.長期吸煙會使人的記憶力和注意力增強(qiáng)

C.飲酒多了，會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)

D.毒品會嚴(yán)重影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，危害人的身心健康B狀元成才路狀元成才路4.下列關(guān)于吸煙、喝酒、吸毒的敘述中，錯誤的

5.如何反駁：“有人一輩子吸煙，照樣活八九十歲。說明吸煙對人沒有危害。”你能對此做出有力的反駁嗎？狀元成才路狀元成才路5.如何反駁：“有人一輩子吸煙，照樣活八九十歲“吸煙有害健康”這個結(jié)論是經(jīng)過對大量的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析得出的結(jié)論。也就是說，與不吸煙人群相比，吸煙人群中患呼吸系統(tǒng)疾病及相關(guān)疾病的人要明顯增多。如肺癌的發(fā)生，吸煙是不吸煙的220倍?！耙惠呑游鼰?，照樣活八九十歲”的人是極少數(shù)，并不能說明吸煙的危害不嚴(yán)重。

狀元成才路狀元成才路“吸煙有害健康”這個結(jié)論是經(jīng)過對大量的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計課后作業(yè)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫狀新課導(dǎo)入疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病是否患過此病

是否是傳染病

請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)填寫下表。在上述疾病中，為什么有的病能夠傳染？狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血傳染病與非傳染病有什么不同？結(jié)膜炎：由于外來的致病細(xì)菌或病毒引起的，具有傳染性。近視眼：由于患者自身的眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的，不具有傳染性。狀元成才路狀元成才路傳染病與非傳染病有什么不同？結(jié)膜炎：由于外來的致病細(xì)菌或病毒進(jìn)行新課一、什么是傳染??？由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。狀元成才路狀元成才路進(jìn)行新課一、什么是傳染??？由病原體（如細(xì)菌、結(jié)核桿菌病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。艾滋病病毒狀元成才路狀元成才路結(jié)核桿菌病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。艾滋病蛔蟲卵蛔蟲狀元成才路狀元成才路蛔蟲卵蛔蟲狀元成才路狀元成才路閱讀P73資料分析1.分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更易患流感？答：流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫、空氣傳播。因此咳嗽或打噴嚏的時候要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差，抵抗力弱，所以容易患感冒。狀元成才路狀元成才路閱讀P73資料分析1.分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳2.資料2中的做法有什么科學(xué)道理？談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答：將甲肝患者用的碗筷和家人分開，目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開，這樣可以避免健康人感染甲肝。飯店的餐具要嚴(yán)格消毒，這樣做可以將餐具上的細(xì)菌和病毒殺死，避免顧客感染上傳染病。狀元成才路狀元成才路2.資料2中的做法有什么科學(xué)道理？談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答：將甲肝3.傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識作出概括。答：要經(jīng)過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)。狀元成才路狀元成才路3.傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源易感人群傳播途徑（必須同時具備才能流行，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。）狀元成才路狀元成才路二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源易感人群傳播途徑（必須同傳染源：能夠散播病原體的人或動物（可以是患者也可是攜帶者）。狀元成才路狀元成才路傳染源：能夠散播病原體的人或動物（可以是患者也可是攜帶者）。傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。狀元成才路狀元成才路傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。狀元成才路狀元成才路易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。狀元成三、傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源保護(hù)易感人群×切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路三、傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源保護(hù)易感人群×切斷傳播途徑狀采取一些安全的措施可以有效地阻止或降低疾病的傳染，比如在流感流行的時候戴口罩出行。請說出下圖是預(yù)防傳染病的什么措施：切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路采取一些安全的措施可以有效地阻止或降低疾病的傳染，比體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高免疫力，從而增強(qiáng)機(jī)體對疾病的防御能力。保護(hù)易感人群狀元成才路狀元成才路體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高免疫力，從而狀元成才路狀元成才路良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣可以降低感染和傳播疾病的風(fēng)險。肥皂雖然不能完全殺滅病原體，但用肥皂洗手可以減少皮膚上的病菌數(shù)量。切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣可以降低感染和在疫病的防疫期，對可能帶有病原體的動物或產(chǎn)品進(jìn)行消毒或焚毀處理、對相關(guān)物品和運(yùn)輸工具進(jìn)行消毒處理，可以有效控制疾病的蔓延?？刂苽魅驹礌钤刹怕窢钤刹怕吩谝卟〉姆酪咂?，對可能帶有病原體的動物或產(chǎn)品進(jìn)行消毒接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。保護(hù)易感人群狀元成才路狀元成才路接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳良好的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、污水處理、飲用水消毒等可從根本上消除通過飲用水傳播的疾病。切斷傳播途徑狀元成才路狀元成才路良好的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、污水處理、飲用水消毒等可從根本上狀元成才路狀元成才路傳染病的預(yù)防措施小結(jié)：一、控制傳染源三、保護(hù)易感人群二、切斷傳播途徑預(yù)防傳染病時，既要針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)，采取_______，又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做到_______和_______相結(jié)合。綜合措施綜合措施重點(diǎn)措施狀元成才路狀元成才路傳染病的預(yù)防措施小結(jié)：一、控制傳染源三、隨堂練習(xí)1.水災(zāi)過后要防止瘟疫爆發(fā)，注意飲食衛(wèi)生顯得格外重要，這是為了（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.獲得免疫B狀元成才路狀元成才路隨堂練習(xí)1.水災(zāi)過后要防止瘟疫爆發(fā)，注意飲食衛(wèi)生顯得格外重2.進(jìn)行預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的（）A.控制傳染源 B.控制傳播媒介C.保護(hù)易感人群 D.切斷傳播途徑3.下列途徑不會造成愛滋病傳播的是（）A.不正當(dāng)?shù)男孕袨?B.注射毒品C.母嬰傳播 D.握手CD狀元成才路狀元成才路2.進(jìn)行預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的（）4.2003年的春天確實(shí)不同尋常，2002年11月從我國廣東佛山開始出現(xiàn)的傳染性非典型肺炎（簡稱SARS）迅速在廣州、香港、北京、臺灣等地蔓延，已席卷了世界上30多個國家和地區(qū)，截止到6月2日，全世界“非典”患者已達(dá)8384人，康復(fù)5402人，死亡770人。狀元成才路狀元成才路4.2003年的春天確實(shí)不同尋常，2002年11月從我國廣結(jié)合上述材料和你所了解的有關(guān)“SARS”知識，回答下列問題：（1）“SARS”發(fā)病的主要癥狀是_____________（2）“SARS”傳播的途徑是______________（3）為防止“SARS”的傳播，采取的預(yù)防措施可分為__________________________________

空氣、飛沫控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群發(fā)熱、咳嗽狀元成才路狀元成才路結(jié)合上述材料和你所了解的有關(guān)“SARS”知識課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P76練習(xí)1-4；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。狀元成才路狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本P76練習(xí)1-4；狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第二節(jié)免疫與計劃免疫第1課時人體的三道防線狀元成才路狀元成才路R·八年級生物下冊第二節(jié)免疫與計劃免疫狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入想一想，議一議1.你知道寵物狗要定期打預(yù)防針嗎？預(yù)防的是什么??？這和人的健康有關(guān)嗎？狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入想一想，議一議1.你知道寵物狗要定期打預(yù)防針嗎？預(yù)防2.在感冒流行的季節(jié)里，有的同學(xué)能始終很健康的學(xué)習(xí)、生活，而有的同學(xué)卻未能幸免，為什么？狀元成才路狀元成才路2.在感冒流行的季節(jié)里，有的同學(xué)能始終很健康的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)行新課資料分析1.有人曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。討論：為什么涂在清潔皮膚上的鏈球菌會很快死亡？這說明皮膚具有什么樣的功能？病菌被皮膚的分泌物殺死；皮膚的分泌物有殺菌的作用。狀元成才路狀元成才路進(jìn)行新課資料分析1.有人曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈人體的第一道防線組成：皮膚和黏膜作用：1.阻擋病原體的入侵；2.分泌物的殺菌作用；3.清掃異物的作用皮膚上的細(xì)菌呼吸道粘膜上的纖毛狀元成才路狀元成才路人體的第一道防線組成：皮膚和黏膜作用：1.阻擋病原體的入侵；2.當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時，吞噬細(xì)胞（一種具有吞噬能力的細(xì)胞）會聚集到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅。討論：病菌在什么情況下能夠侵入人體？人體的哪些組織中分布有吞噬細(xì)胞？免疫力下降、皮膚受傷時；胸腺、淋巴結(jié)、脾臟等。資料分析狀元成才路狀元成才路2.當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時，吞噬細(xì)胞（一種具有吞噬能力的細(xì)胞）人體的第二道防線組成：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞作用：吞噬、溶解病原體溶菌酶的作用吞噬細(xì)胞的作用狀元成才路狀元成才路人體的第二道防線組成：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞作用：吞噬、思考：這兩道防線具備什么共同特點(diǎn)？1.人人生來就有的天然防御屏障；2.不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用。因此叫做非特異性免疫（先天性免疫）狀元成才路狀元成才路思考：這兩道防線具備什么共同特點(diǎn)？1.人人生來就有的天然防3.當(dāng)水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙；而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病。討論：為什么接種過水痘疫苗或出過水痘的人能夠抵抗水痘病毒的侵襲呢？體內(nèi)產(chǎn)生抵抗水痘的抗體資料分析狀元成才路狀元成才路3.當(dāng)水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙；而人體的第三道防線組成：免疫器官和免疫細(xì)胞作用：產(chǎn)生抗體（是一種蛋白質(zhì)）、抵抗抗原（病原體等異物）。淋巴細(xì)胞狀元成才路狀元成才路人體的第三道防線組成：免疫器官和免疫細(xì)胞作用：產(chǎn)生抗體（是一抗體——病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。抗原——引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）。狀元成才路狀元成才路抗體——病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一病原體進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞抗體一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)消滅抗原引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)狀元成才路狀元成才路病原體進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞抗體一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)思考：第三道防線與第一、二道防線有何不同呢？1.人出生以后才形成的后天防御屏障；2.只對某一特定的病原體或異物起作用。因此叫做特異性免疫（后天性免疫）狀元成才路狀元成才路思考：第三道防線與第一、二道防線有何不同呢？1.人出生以后才點(diǎn)擊播放狀元成才路狀元成才路點(diǎn)擊播放狀元成才路狀元成才路非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別名稱形成時間形成因素特點(diǎn)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)非特異性免疫生來就有，先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，作用范圍廣第一道防線和第二道防線特異性免疫后天逐漸形成的與遺傳因素?zé)o關(guān)，與病原體做過斗爭的人才有只針對某一特定的病原體或異