高中英語第一冊(外研版必修1)高中英語第一冊(外研版必修1)1Module2

│MyNewTeachersModule2MyNewTeachers

Module2│MyNewTeachersMo2編讀互動Module2

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編讀互動設(shè)置“課前熱身”的目的是讓學生用8分鐘的時間快速練習本模塊的內(nèi)容。知識講解部分，重點講解了本模塊的重點單詞、短語、句型。在本模塊中，avoid,hate,appreciate,admit是高考高頻詞匯，尤其要注意appreciate，hate，love，like，helpit＋從句的用法。學生容易犯錯的是makesure直接加名詞，需要特別強調(diào)makesureof＋n.結(jié)構(gòu)。重點句型中三個句型都是高考熱點，通過講解重點句型，提醒學生注意重點句型的積累。建議課時：講練一課時，課時作業(yè)(包括評講)一課時，共計兩個課時。編讀互動Module2│編讀互動設(shè)置“課前熱身”的目的3Module2

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美文佳句誦美文作為一名中學生，和老師建立良好的師生關(guān)系是必要的。請你圍繞下面的兩個話題寫一篇英語短文，談?wù)勛约旱目捶ā?．你認為良好的師生關(guān)系應該是怎樣的？

2．如何才能建立這種關(guān)系？注意：1．可以使用一些具體的事例支持你的論點；2．詞數(shù)：100～120左右，開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。Module2│美文佳句誦美文作為一名中學生，和老師建4Asamiddleschoolstudent,itis_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Module2

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美文佳句Asamiddleschoolstudent,it5Asamiddleschoolstudent,itisnecessarytobuildagoodrelationshipwithourteachers,foritistheteacherswhoshowloveandconcernforusstudentsinstudiesandlifeandtheyaregoodlisteners

Inthiscase,anidealrelationshipbetweenteachersandstudentsisveryimportant.Inmyopinion,thisrelationshipshouldbeonefilledwithlove,care,understanding,andrespect,sothattheycanexchangeideasfreely.Module2

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美文佳句Asamiddleschoolstudent,it611、凡為教者必期于達到不須教。對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成。12、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識和技能的訓練。13、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。2022/11/222022/11/2222November202214、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。15、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。16、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。17、好奇是兒童的原始本性，感知會使兒童心靈升華，為其為了探究事物藏下本源。十一月222022/11/222022/11/222022/11/2211/22/202218、人自身有一種力量，用許多方式按照本人意愿控制和影響這種力量，一旦他這樣做，就會影響到對他的教育和對他發(fā)生作用的環(huán)境。2022/11/222022/11/22

11、凡為教者必期于達到不須教。對人以誠信，人不欺我;對事以7Westudentscanalwaysseeksupportandadvicefromthem,fromwhichwecanbenefitandlearnalot.Module2

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美文佳句Westudentscanalwaysseeksu8背佳句1．Asamiddleschoolstudent,itisnecessarytobuildagoodrelationshipwithourteachers,foritistheteacherswhoshowloveandconcernforusstudentsinstudiesandlifeandtheyaregoodlisteners.作為一名中學生，與老師建立一個良好的師生關(guān)系是必要的，因為正是老師在生活和學習中給予我們關(guān)愛。[賞析]從整體上看，該句是一個“itis＋形容詞＋todosth.”結(jié)構(gòu)；for引導的是一個原因狀語從句，解釋了學生和老師有必要建立良好的師生關(guān)系的原因，在從句中使用了“itis＋強調(diào)成分＋who”這一強調(diào)結(jié)構(gòu)。Module2

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美文佳句背佳句1．Asamiddleschoolstuden92．Westudentscanalwaysseeksupportandadvicefromthem,fromwhichwecanbenefitandlearnalot.我們學生總是可以從他們那里尋求支持和建議，我們可以從中受益，并學到很多東西。[賞析]這是一個由“from＋which”引導的定語從句，從句中包含了一個“benefitfrom”結(jié)構(gòu)；主句中使用了“seeksth.fromsb.”結(jié)構(gòu)。3．Tobuildarelationshipofthiskind,teachersshouldbecomefriendsofstudentswhilestudentsoughttotrusttheirteachersandgivevoicetotheirfeelingfrankly.Module2

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美文佳句2．Westudentscanalwaysseek10要建立這種關(guān)系，教師應該成為學生的朋友，同時學生應該信任自己的老師，向他們坦誠地表達自己的心聲。[賞析]動詞不定式結(jié)構(gòu)“Tobuildarelationshipofthiskind”作目的狀語；while在這里是一個并列連詞，意思是“同時”。4．Onlybyjointeffortscanweenjoyawarmrelationshipbetweenteachersandstudents.只有通過共同努力，我們才能享有一個溫暖的師生關(guān)系。[賞析]該句是一個以“only＋方式狀語”引導的部分倒裝結(jié)構(gòu)，升華了主題，提高了文章的表達效果，很值得我們在寫作中借鑒。Module2

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美文佳句要建立這種關(guān)系，教師應該成為學生的朋友，同時學生應該信任自己11Module2

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課前熱身Ⅰ.單詞拼寫1．Thecostoffoodandclothinghascomedowninrecentyears.

(類似地，同樣地)，fuelpriceshavefallenquiteconsiderably.2．Sorry，youanswered

(不正確地).Isthereanybodyelsetotryagain?3．We

(感激)youreffortsforthedevelopmentofthecompany.Similarlyincorrectlyappreciate

課前熱身Module2│課前熱身Ⅰ.單詞拼寫Similarly124．I'venevergot

(緊張的)atanEnglishexamination.5．Thepartywaswell

(有組織的)andturnedouttobeasuccess.6．Canyousaythatdolphinsaremuchmorei__________thanotheranimals?7．Thenewresultisc

wrong.8．Whatajoke!Howa__________

9．Themoreexercisetheyoungstudentstake，themoree

________theybecome.Module2

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課前熱身nervous

organisedntelligentompletelynergeticmusing

4．I'venevergot(緊張的1310．Gailwaslyinginthesun，lookingveryr_______andhappy.Module2

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課前熱身elaxed10．Gailwaslyinginthesun，l14Ⅱ.詞語翻譯1．確定，確信；查明___________________2．犯錯誤

___________________3．取得進步

____________________4．不斷地，總是做某事____________________5．結(jié)果

____________________6．在某方面干得好

____________________7．事實上

_____________________8．睡著

_____________________9．講笑話；開玩笑

_____________________Module2

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課前熱身makesuremakemistakes

makeprogress

Keepdoingsthasaresultdowellinsthinfact

fallasleeptelljokes

Ⅱ.詞語翻譯Module2│課前熱身makesure1510．厭倦了

____________________11．和……一起感到快樂

____________________12．寧愿，寧可

____________________13．更喜歡做(某事)___________________________________________14．適用于……，合乎……的事實

_______________________15．會碰到……問題

_______________________Module2

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課前熱身getbored(withsth)befunwith…wouldrather

Prefertodo/doing/wouldprefertodobetrueof…h(huán)aveproblemswith…10．厭倦了__16Ⅲ.完成句子1．有姐姐幫我，在數(shù)學方面我已經(jīng)取得了很大的進步。

，Ihavemadegreatprogressinmath.2．除非你努力工作，不然難免再次失業(yè)。Youcan't

againunlessyouworkhard.3．你更愿意步行還是坐公共汽車？

walkortakeabus?4．他設(shè)法使他的課生動有趣，因此你不會感到枯燥。Hetriestomakehisclasslivelyandinteresting，

___________________________________Module2

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課前熱身WithmysisterhelpingmeavoidlosingyourjobWouldyourathersothatyouwon'tgetboredⅢ.完成句子Module2│課前熱身Withmys175．在法國、德國和西班牙，情況也是如此，紀律和對老師的尊敬被認為非常重要。Thisis

France，Germany，andSpain，__________

disciplineandrespectfortheteacherareconsideredveryimportant.Module2

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課前熱身where

trueof

5．在法國、德國和西班牙，情況也是如此，紀律和對老師的尊敬被18單詞點睛Module2

│單詞點睛1avoidvt.避免，逃避，躲避，回避avoidsth/sb躲避某事或某人avoiddoingsth避免做某事【相關(guān)拓展】只跟v.-ing形式(不可用不定式)作賓語的常見動詞及動詞短語有：mind，risk，practise，keep，consider，miss，suggest，enjoy，delay，admit，escape,finish,appreciate,imagine,giveup，insiston，can'thelp，beworth，lookforwardto，getdownto等。單詞點睛Module2│單詞點睛1avoidvt.19【活學活用】(1)Itryto

onSaturdaysbecausethestoresaresocrowded.我盡量不在星期六上街購物，因為星期六商店里到處都是人。(2)Ifyouwanttoloseweight，

snacksbetweenmeals.你要是想減肥，就不要吃零食。Module2

│單詞點睛avoidgoingshoppingavoideating【活學活用】Module2│單詞點睛avoidgoi202appreciatevt.欣賞，賞識；感激；充分理解，明白appreciationn.欣賞，賞識；感激；理解，明白appreciatedoingsth愿意做……appreciatethesignificance/importance/valueofsomething明白……的重要性/價值【經(jīng)典句式】Iwouldappreciateitif…如果……，我將不勝感激。Module2

│單詞點睛2appreciatevt.欣賞，賞識；感激；充分理解21【注意事項】enjoy，like，dislike，love，hate，prefer，appreciate等表示喜好的動詞后加it或跟if或when從句，構(gòu)成固定句型。如：Idon'tlikeitwhenpeoplespeakwiththeirmouthfull.我不喜歡人們滿嘴食物時說話?！净顚W活用】(1)Ireallyappreciate________________youonthisniceisland.和你在這個美麗的島上放松心情，我真得感到很快樂。Module2

│單詞點睛relaxingwith

【注意事項】Module2│單詞點睛relaxing22(2)_________________________youcouldturnthemusicdown.如果你把音樂調(diào)小一些，我將不勝感激。(3)Herabilities____________________________byheremployer.她的才干沒有完全得到雇主的賞識。Module2

│單詞點睛IwouldappreciateitifarenotfullyappreciatedModule2│單詞點睛Iwouldappreci233admitvt.許可進入，接受某人(入院或入學等)；承認，供認(常為不情愿地)admissionn.承認，供認；允許進入/加入；入場費admitsb/sthto/into…允許……進入/加入……beadmittedto/into…被……接收admitdoingsth承認做了……admit(tosb)that…(向某人)承認……Itisgenerallyadmittedthat…普遍認為……Module2

│單詞點睛3admitvt.許可進入，接受某人(入院或入學等)；24【活學活用】(1)Georgewouldnever____________________________.喬治從不認錯。

(2)Throughherhardwork，she_______________________________________________.通過努力學習，她最后被北京大學錄取。(3)Hecouldn't_________________________________hehadtroublewiththecourse.他沒有向他父母承認，他覺得這門課程很難。Module2

│單詞點睛admitbeingwrongwasfinallyadmittedtoPekingUniversityadmittohisparentsthat【活學活用】Module2│單詞點睛admitbei254preferv.更喜歡preferdoing/todo…更喜歡做某事prefer(doing/n.)…to(doing/n.)…喜歡……尤勝于……prefertodo…ratherthando…寧愿做……而不愿做……Module2

│單詞點睛4preferv.更喜歡preferdoing/to26【活學活用】(1)She_______________________________________.步行和乘車相比，她更喜歡步行。(2)Somepeoplenowadays___________________________duringthegoldenweek____________________________________.現(xiàn)在有些人喜歡在黃金周期間呆在家里而不是外出度假。Module2

│單詞點睛Preferredwalkingtotakingbusesprefertostayathomeratherthangooutforholidays.【活學活用】Module2│單詞點睛Preferred271asaresult因此，結(jié)果asaresultof…由于……resultin造成；導致resultfrom…因……發(fā)生asaconsequence因此，結(jié)果asaconsequenceof/inconsequenceof由于/作為……的結(jié)果短語儲存Module2

│短語儲存1asaresult因此，結(jié)果asaresult28【注意事項】在寫作中考生容易把asaresult當連詞使用，導致標點符號和大小寫不符合英語規(guī)范，因此要特別注意?！净顚W活用】(1)Averyeffectivereformhasbeencarriedoutinthefactory.

，costshavebeenreducedbyasmuchas90%.一個有效的改革在這個工廠已經(jīng)實施了。因此，成本降低了多達百分之九十。(2)Thereweremanyhundredsofdeaths

fromthefloods.洪水已造成數(shù)百人死亡。Module2

│短語儲存Asaresult/consequenceresulting【注意事項】Module2│短語儲存Asaresu292befunwithsb和某人一起感到快樂havefun玩得很愉快for/infun消遣地，開玩笑地makefunofsb開某人的玩笑【經(jīng)典句式】Itis(great/good)funtodosth./What(great/good)funitistodosth！做某事真有趣！【注意事項】(1)fun表示“有趣的事情，樂趣”，是不可數(shù)名詞。學生易受漢語影響而誤當成可數(shù)名詞。Module2

│短語儲存2befunwithsb和某人一起感到快樂have30(2)當表示“做某件事情很有趣”時，考生還容易與funny混淆，funny(makesblaughordifficulttoexplain)是指“滑稽的，使人發(fā)笑的，難以解釋的，不尋常的”?！净顚W活用】(1)

togoonholidaytogether.我們大家一起去度假會很有意思。(2)

eatingonyourown.一個人吃飯沒什么樂趣。(3)

(＝don'tlaugh)，Paul;poorTeresaisnearlyintears.這并不好笑，保羅，可憐的特麗莎快要哭了。(4)We

atthepartyyesterday.在昨天的聚會上我們玩得很開心。Module2

│短語儲存WhatfunitwillbeIt'snofunIt'snotfunnyhadalotoffun(2)當表示“做某件事情很有趣”時，考生還容易與funny313keepdoingsth繼續(xù)/總是做某事keepsbdoing…使某人一直做……keepsbfromdoing…阻止某人做……keepup使保持、維持(在同一水平)；使不低落；繼續(xù)keepupwith跟上，不落后keepon繼續(xù)【短語辨析】keepdoing和keepondoing(1)keepdoing：causeaprocessorstatetocontinue使某一過程或狀態(tài)繼續(xù)。如：keepsmiling保持微笑，再笑一笑Module2

│短語儲存3keepdoingsth繼續(xù)/總是做某事keep32(2)keepondoing：continuedoingsth；dosthfrequentlyorrepeatedly繼續(xù)做某事；不斷或反復做某事。由此可見，keepdoing更強調(diào)“狀態(tài)的持續(xù)，繼續(xù)”，而keepondoing更強調(diào)“動作的反復”，但現(xiàn)在兩種說法意義經(jīng)?；煊?。【易錯警示】keepsbfromdoingsth中的from不能省略，注意不要和keepsbdoing混淆。另外與keepsbfromdoing意義相似的短語prevent/stopsbfromdoingsth在主動語態(tài)中from可以省略，被動語態(tài)中不可以。Module2

│短語儲存(2)keepondoing：continuedoin33【活學活用】(1)Pleasekeepthefire

.Itistoocoldhere.請讓火一直燒著，這里太冷了。(2)Iwishyou

.我真希望你不要總是打斷我。(3)

untilyoureachalargeroundabout.繼續(xù)走，直到你到達一個寬闊的環(huán)狀交叉路口。(4)What

?

什么使你沒能來？Module2

│短語儲存burningwouldn'tkeeponinterruptingmeKeepgoingkeptyoufromcoming【活學活用】Module2│短語儲存burningw344makesure(ofsth/that…)確保，查明，核實，弄清楚besuretodosth一定/務(wù)必做某事sureenough果真，果然(表示不出所料)forsure無疑，肯定，有把握地be/feelsureof/about確信，深信【注意事項】在makesure的從句中，如果是談將來的事情，要用一般現(xiàn)在時而不是將來時。Module2

│短語儲存4makesure(ofsth/that…)確保，35【活學活用】(1)Ithinkthedoor'slocked，butI'dbettergoand

.我想門已經(jīng)鎖了，但我最好還是去查看一下。(2)Youmust

thetimeandplace.你必須把時間和地點弄清楚。

(3)Nobodyknows

whatwillhappeninthefuture.沒有人能肯定將來會發(fā)生什么事。(4)

yourfacts?你能肯定你的資料屬實嗎？Module2

│短語儲存makesure(itis)makesureofforsureAreyousureof【活學活用】Module2│短語儲存makesure36句型透視1．I'vealwayshatedmakingmistakesorpronouncingawordincorrectlywhenIspeakEnglish，butMrsLijustsmiles，sothatyoudon'tfeelcompletelystupid.我一直避免說英語時出錯或讀錯單詞，但是李老師只是笑笑，那樣你就不會感到自己很笨。Module2

│句型透視句型透視1．I'vealwayshatedmaking37Module2

│句型透視主句＋sothat…(結(jié)果狀語從句)主句＋sothat…can/could/may/might/will/would…(目的狀語從句)句型公式【歸納比較】(1)sothat引導的目的狀語從句中常會有情態(tài)動詞can，could，may，might，will，would等，可與inorderthat互換；而sothat引導的結(jié)果狀語從句中一般沒有情態(tài)動詞，有時可以和so…that…互換。(2)sothat引導的目的狀語從句之前不用逗號，而sothat引導的結(jié)果狀語從句與主句之間往往用逗號隔開(即略作停頓)。Module2│句型透視句型公式【歸納比較】38Module2

│句型透視【活學活用】(1)Heworkedveryhard，

hegotagoodmarkintheexam.他學習非常用功，結(jié)果考試考得很好。(2)Theyheldameeting

theycouldheareveryone'sideas.他們召開了一次會議為的是能聽到眾人的心聲。sothat

sothat

Module2│句型透視【活學活用】sothat392．…，butIthinkI'lldowellintheexamwithMrsChenteachingme.但我想，有陳老師教我，我一定會考好的。句型公式Module2

│句型透視2．…，butIthinkI'lldowelli40【活學活用】(1)

，shefeltrelieved.問題解決了，她感到放心了。(2)

，PresidentObamafeelsworried.有那么多金融問題要解決，奧巴馬總統(tǒng)感覺很擔憂。(3)Wewentthroughtheforestwithoutanydifficulty

.有導游的引導，我們毫不費力地穿過了森林。(4)

，itiscooler.窗戶開著，涼快多了。Module2

│句型透視WiththeproblemsolvedWithsomanyfinancialproblemstodealwithwiththeguideleadingusWithhewindowsopen【活學活用】Module2│句型透視Withthe413．Iwouldratherdotranslationthanrevision，MrStanton.斯坦頓先生，我更愿意做翻譯練習，而不愿意復習。wouldrather(not)dosth寧愿(不)做某事wouldratherdoAthandoB寧愿做A也不做Bwouldrathersbdidsth寧愿某人做某事(用于虛擬語氣，談現(xiàn)在和將來的情況)wouldrathersbhaddonesth寧愿某人做過某事(談過去的情況，但過去的事實是：沒有做)句型公式Module2

│句型透視3．Iwouldratherdotranslatio42【活學活用】(1)Eventhoughthecitywasunderattack，someoldpeople

.雖然城市正遭受攻擊，但是一些老人就是不愿意撤離。(2)Onhotsummerdays，I'drathergooutswimmingintheriver

enjoyingairconditioners.在炎熱的夏日，我寧愿外出到河里游泳也不愿呆在家里享受空調(diào)。(3)I'dratheryou

.Idon'twanttotellyouaboutit.我寧愿你對此事一無所知。我不想告訴你這件事。(4)I

yesterday.我寧愿昨天已經(jīng)做了這份工作。Module2

│句型透視wouldrathernotleavethanstayathomedidn'tknowaboutitwouldratherhavedonethework【活學活用】Module2│句型透視wouldrat43Module2

│跟蹤訓練跟蹤訓練1．[2010·上海卷]

Lucyhasagreatsenseofhumourandalwayskeepshercolleagues

withherstories.A．a(chǎn)musedB．a(chǎn)musingC．toamuseD．tobeamused【解析】A本題考查非謂語動詞。根據(jù)句意，sb與它后面的動詞構(gòu)成被動關(guān)系，故用keep＋sb/sth＋done。Module2│跟蹤訓練跟蹤訓練1．[2010·上海卷442．[2010·湖北卷]

IfIfindsomeonewholookslikethesuspect，my

reactionwillbetotellthepolice.A．physicalB．immediateC．sensitiveD．suddenModule2

│跟蹤訓練【解析】B考查形容詞詞義辨析。由句意“如果我發(fā)現(xiàn)某人長相酷似疑犯，我的第一反應是報告給警察”。physical身體的；immediate立刻的；sensitive敏感的；sudden突然的。2．[2010·湖北卷]IfIfindsomeone453．[2010·山東卷]

Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday，___________accompaniedbyanadult.A．onceB．whenC．ifD．unlessModule2

│跟蹤訓練【解析】D連詞unless表示“iftheyarenot…”。3．[2010·山東卷]Theschoolrules464．[2009·重慶卷]

—Ken,

，butyourTVisgoingtooloud.—Oh,I'msorry.I'llturnitdownrightnow.A．I'dliketotalkwithyouB．I'mreallytiredofthisC．IhatetosaythisD．IneedyourhelpModule2

│跟蹤訓練【解析】C本題考查交際用語。Ihatetosaythis意為：我真不想說，但……4．[2009·重慶卷]—Ken,，b475．[2009·全國卷Ⅱ]

Ifyouleavetheclub,youwillnotbe

backin.A．receivedB．a(chǎn)dmittedC．turnedD．movedModule2

│跟蹤訓練【解析】B本題考查動詞詞義辨析。admit允許進入。5．[2009·全國卷Ⅱ]Ifyouleavethe486．—Comeon，pleasegivemesomeideasabouttheproject.—Sorry.Withsomuchwork

mymind，Ialmostbreakdown.A．filled B．fillingC．tofill D．beingfilledModule2

│跟蹤訓練【解析】B本題考查with復合結(jié)構(gòu)。在with復合結(jié)構(gòu)中work與fill是邏輯上的主動關(guān)系，因此要用現(xiàn)在分詞，表示“很多工作占據(jù)了我的大腦”。6．—Comeon，pleasegivemesome497．Hebegantotakepoliticalscience

onlywhenheleftschool.A．strictlyB．trulyC．carefullyD．seriouslyModule2

│跟蹤訓練【解析】D本題考查副詞詞義辨析。takesomethingseriously意思是：認真對待某物。7．Hebegantotakepoliticals508．I'msureyou'drathershewenttoschoolbybus，

？

A．hadn'tyouB．wouldn'tyouC．a(chǎn)ren'tID．didn'tsheModule2

│跟蹤訓練【解析】B本題考查wouldrather的反意疑問句形式。本句的重點在于you'drathershewenttoschoolbybus，所以反意疑問句應當根據(jù)此部分的you'd變化，故選B。8．I'msureyou'drathershewe519．I'lllookintothematterassoonaspossible.Justhavealittle

.A．waitB．timeC．patienceD．restModule2

│跟蹤訓練【解析】C本題考查名詞詞義辨析。根據(jù)句意可知說話者要求對方要耐心以便等待調(diào)查結(jié)果。因此選C，patience耐心。而wait是指“等待”這一具體的動作。9．I'lllookintothematteras5210．Noonecanavoid

byadvertisements.A．tobeinfluencedB．beinginfluencedC．influencingD．havinginfluenceModule2

│跟蹤訓練【解析】B本題考查avoid的用法。avoid后面要加動名詞作賓語。句意為：沒有人能夠避免被廣告影響，因此用beinginfluenced。10．Noonecanavoidby53高中英語第一冊(外研版必修1)高中英語第一冊(外研版必修1)54Module2

│MyNewTeachersModule2MyNewTeachers

Module2│MyNewTeachersMo55編讀互動Module2

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編讀互動設(shè)置“課前熱身”的目的是讓學生用8分鐘的時間快速練習本模塊的內(nèi)容。知識講解部分，重點講解了本模塊的重點單詞、短語、句型。在本模塊中，avoid,hate,appreciate,admit是高考高頻詞匯，尤其要注意appreciate，hate，love，like，helpit＋從句的用法。學生容易犯錯的是makesure直接加名詞，需要特別強調(diào)makesureof＋n.結(jié)構(gòu)。重點句型中三個句型都是高考熱點，通過講解重點句型，提醒學生注意重點句型的積累。建議課時：講練一課時，課時作業(yè)(包括評講)一課時，共計兩個課時。編讀互動Module2│編讀互動設(shè)置“課前熱身”的目的56Module2

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美文佳句誦美文作為一名中學生，和老師建立良好的師生關(guān)系是必要的。請你圍繞下面的兩個話題寫一篇英語短文，談?wù)勛约旱目捶ā?．你認為良好的師生關(guān)系應該是怎樣的？

2．如何才能建立這種關(guān)系？注意：1．可以使用一些具體的事例支持你的論點；2．詞數(shù)：100～120左右，開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。Module2│美文佳句誦美文作為一名中學生，和老師建57Asamiddleschoolstudent,itis_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Module2

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美文佳句Asamiddleschoolstudent,it58Asamiddleschoolstudent,itisnecessarytobuildagoodrelationshipwithourteachers,foritistheteacherswhoshowloveandconcernforusstudentsinstudiesandlifeandtheyaregoodlisteners

Inthiscase,anidealrelationshipbetweenteachersandstudentsisveryimportant.Inmyopinion,thisrelationshipshouldbeonefilledwithlove,care,understanding,andrespect,sothattheycanexchangeideasfreely.Module2

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美文佳句Asamiddleschoolstudent,it5911、凡為教者必期于達到不須教。對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成。12、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識和技能的訓練。13、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。2022/11/222022/11/2222November202214、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。15、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。16、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。17、好奇是兒童的原始本性，感知會使兒童心靈升華，為其為了探究事物藏下本源。十一月222022/11/222022/11/222022/11/2211/22/202218、人自身有一種力量，用許多方式按照本人意愿控制和影響這種力量，一旦他這樣做，就會影響到對他的教育和對他發(fā)生作用的環(huán)境。2022/11/222022/11/22

11、凡為教者必期于達到不須教。對人以誠信，人不欺我;對事以60Westudentscanalwaysseeksupportandadvicefromthem,fromwhichwecanbenefitandlearnalot.Module2

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美文佳句Westudentscanalwaysseeksu61背佳句1．Asamiddleschoolstudent,itisnecessarytobuildagoodrelationshipwithourteachers,foritistheteacherswhoshowloveandconcernforusstudentsinstudiesandlifeandtheyaregoodlisteners.作為一名中學生，與老師建立一個良好的師生關(guān)系是必要的，因為正是老師在生活和學習中給予我們關(guān)愛。[賞析]從整體上看，該句是一個“itis＋形容詞＋todosth.”結(jié)構(gòu)；for引導的是一個原因狀語從句，解釋了學生和老師有必要建立良好的師生關(guān)系的原因，在從句中使用了“itis＋強調(diào)成分＋who”這一強調(diào)結(jié)構(gòu)。Module2

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美文佳句背佳句1．Asamiddleschoolstuden622．Westudentscanalwaysseeksupportandadvicefromthem,fromwhichwecanbenefitandlearnalot.我們學生總是可以從他們那里尋求支持和建議，我們可以從中受益，并學到很多東西。[賞析]這是一個由“from＋which”引導的定語從句，從句中包含了一個“benefitfrom”結(jié)構(gòu)；主句中使用了“seeksth.fromsb.”結(jié)構(gòu)。3．Tobuildarelationshipofthiskind,teachersshouldbecomefriendsofstudentswhilestudentsoughttotrusttheirteachersandgivevoicetotheirfeelingfrankly.Module2

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美文佳句2．Westudentscanalwaysseek63要建立這種關(guān)系，教師應該成為學生的朋友，同時學生應該信任自己的老師，向他們坦誠地表達自己的心聲。[賞析]動詞不定式結(jié)構(gòu)“Tobuildarelationshipofthiskind”作目的狀語；while在這里是一個并列連詞，意思是“同時”。4．Onlybyjointeffortscanweenjoyawarmrelationshipbetweenteachersandstudents.只有通過共同努力，我們才能享有一個溫暖的師生關(guān)系。[賞析]該句是一個以“only＋方式狀語”引導的部分倒裝結(jié)構(gòu)，升華了主題，提高了文章的表達效果，很值得我們在寫作中借鑒。Module2

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美文佳句要建立這種關(guān)系，教師應該成為學生的朋友，同時學生應該信任自己64Module2

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課前熱身Ⅰ.單詞拼寫1．Thecostoffoodandclothinghascomedowninrecentyears.

(類似地，同樣地)，fuelpriceshavefallenquiteconsiderably.2．Sorry，youanswered

(不正確地).Isthereanybodyelsetotryagain?3．We

(感激)youreffortsforthedevelopmentofthecompany.Similarlyincorrectlyappreciate

課前熱身Module2│課前熱身Ⅰ.單詞拼寫Similarly654．I'venevergot

(緊張的)atanEnglishexamination.5．Thepartywaswell

(有組織的)andturnedouttobeasuccess.6．Canyousaythatdolphinsaremuchmorei__________thanotheranimals?7．Thenewresultisc

wrong.8．Whatajoke!Howa__________

9．Themoreexercisetheyoungstudentstake，themoree

________theybecome.Module2

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課前熱身nervous

organisedntelligentompletelynergeticmusing

4．I'venevergot(緊張的6610．Gailwaslyinginthesun，lookingveryr_______andhappy.Module2

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課前熱身elaxed10．Gailwaslyinginthesun，l67Ⅱ.詞語翻譯1．確定，確信；查明___________________2．犯錯誤

___________________3．取得進步

____________________4．不斷地，總是做某事____________________5．結(jié)果

____________________6．在某方面干得好

____________________7．事實上

_____________________8．睡著

_____________________9．講笑話；開玩笑

_____________________Module2

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課前熱身makesuremakemistakes

makeprogress

Keepdoingsthasaresultdowellinsthinfact

fallasleeptelljokes

Ⅱ.詞語翻譯Module2│課前熱身makesure6810．厭倦了

____________________11．和……一起感到快樂

____________________12．寧愿，寧可

____________________13．更喜歡做(某事)___________________________________________14．適用于……，合乎……的事實

_______________________15．會碰到……問題

_______________________Module2

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課前熱身getbored(withsth)befunwith…wouldrather

Prefertodo/doing/wouldprefertodobetrueof…h(huán)aveproblemswith…10．厭倦了__69Ⅲ.完成句子1．有姐姐幫我，在數(shù)學方面我已經(jīng)取得了很大的進步。

，Ihavemadegreatprogressinmath.2．除非你努力工作，不然難免再次失業(yè)。Youcan't

againunlessyouworkhard.3．你更愿意步行還是坐公共汽車？

walkortakeabus?4．他設(shè)法使他的課生動有趣，因此你不會感到枯燥。Hetriestomakehisclasslivelyandinteresting，

___________________________________Module2

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課前熱身WithmysisterhelpingmeavoidlosingyourjobWouldyourathersothatyouwon'tgetboredⅢ.完成句子Module2│課前熱身Withmys705．在法國、德國和西班牙，情況也是如此，紀律和對老師的尊敬被認為非常重要。Thisis

France，Germany，andSpain，__________

disciplineandrespectfortheteacherareconsideredveryimportant.Module2

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課前熱身where

trueof

5．在法國、德國和西班牙，情況也是如此，紀律和對老師的尊敬被71單詞點睛Module2

│單詞點睛1avoidvt.避免，逃避，躲避，回避avoidsth/sb躲避某事或某人avoiddoingsth避免做某事【相關(guān)拓展】只跟v.-ing形式(不可用不定式)作賓語的常見動詞及動詞短語有：mind，risk，practise，keep，consider，miss，suggest，enjoy，delay，admit，escape,finish,appreciate,imagine,giveup，insiston，can'thelp，beworth，lookforwardto，getdownto等。單詞點睛Module2│單詞點睛1avoidvt.72【活學活用】(1)Itryto

onSaturdaysbecausethestoresaresocrowded.我盡量不在星期六上街購物，因為星期六商店里到處都是人。(2)Ifyouwanttoloseweight，

snacksbetweenmeals.你要是想減肥，就不要吃零食。Module2

│單詞點睛avoidgoingshoppingavoideating【活學活用】Module2│單詞點睛avoidgoi732appreciatevt.欣賞，賞識；感激；充分理解，明白appreciationn.欣賞，賞識；感激；理解，明白appreciatedoingsth愿意做……appreciatethesignificance/importance/valueofsomething明白……的重要性/價值【經(jīng)典句式】Iwouldappreciateitif…如果……，我將不勝感激。Module2

│單詞點睛2appreciatevt.欣賞，賞識；感激；充分理解74【注意事項】enjoy，like，dislike，love，hate，prefer，appreciate等表示喜好的動詞后加it或跟if或when從句，構(gòu)成固定句型。如：Idon'tlikeitwhenpeoplespeakwiththeirmouthfull.我不喜歡人們滿嘴食物時說話?！净顚W活用】(1)Ireallyappreciate________________youonthisniceisland.和你在這個美麗的島上放松心情，我真得感到很快樂。Module2

│單詞點睛relaxingwith

【注意事項】Module2│單詞點睛relaxing75(2)_________________________youcouldturnthemusicdown.如果你把音樂調(diào)小一些，我將不勝感激。(3)Herabilities____________________________byheremployer.她的才干沒有完全得到雇主的賞識。Module2

│單詞點睛IwouldappreciateitifarenotfullyappreciatedModule2│單詞點睛Iwouldappreci763admitvt.許可進入，接受某人(入院或入學等)；承認，供認(常為不情愿地)admissionn.承認，供認；允許進入/加入；入場費admitsb/sthto/into…允許……進入/加入……beadmittedto/into…被……接收admitdoingsth承認做了……admit(tosb)that…(向某人)承認……Itisgenerallyadmittedthat…普遍認為……Module2

│單詞點睛3admitvt.許可進入，接受某人(入院或入學等)；77【活學活用】(1)Georgewouldnever____________________________.喬治從不認錯。

(2)Throughherhardwork，she_______________________________________________.通過努力學習，她最后被北京大學錄取。(3)Hecouldn't_________________________________hehadtroublewiththecourse.他沒有向他父母承認，他覺得這門課程很難。Module2

│單詞點睛admitbeingwrongwasfinallyadmittedtoPekingUniversityadmittohisparentsthat【活學活用】Module2│單詞點睛admitbei784preferv.更喜歡preferdoing/todo…更喜歡做某事prefer(doing/n.)…to(doing/n.)…喜歡……尤勝于……prefertodo…ratherthando…寧愿做……而不愿做……Module2

│單詞點睛4preferv.更喜歡preferdoing/to79【活學活用】(1)She_______________________________________.步行和乘車相比，她更喜歡步行。(2)Somepeoplenowadays___________________________duringthegoldenweek____________________________________.現(xiàn)在有些人喜歡在黃金周期間呆在家里而不是外出度假。Module2

│單詞點睛Preferredwalkingtotakingbusesprefertostayathomeratherthangooutforholidays.【活學活用】Module2│單詞點睛Preferred801asaresult因此，結(jié)果asaresultof…由于……resultin造成；導致resultfrom…因……發(fā)生asaconsequence因此，結(jié)果asaconsequenceof/inconsequenceof由于/作為……的結(jié)果短語儲存Module2

│短語儲存1asaresult因此，結(jié)果asaresult81【注意事項】在寫作中考生容易把asaresult當連詞使用，導致標點符號和大小