同學(xué)們：有趣的,馬上就要，你？生物課開(kāi)始了準(zhǔn)備好了嗎第二節(jié)植株的生長(zhǎng)同學(xué)們：生物課開(kāi)始了準(zhǔn)備好了嗎第二節(jié)植株的生長(zhǎng)碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀要求:1、以小組為單位，指出綠絲絳（枝條）是由哪幾部分構(gòu)成的？2、展示相互提問(wèn)葉312莖芽21枝條是由芽發(fā)育來(lái)的要求:相互提問(wèn)葉312莖芽21枝條是由芽發(fā)育來(lái)的要求:1、以小組為單位，解剖芽的結(jié)構(gòu)：取一個(gè)葉芽，用小刀把它縱切開(kāi)。用放大鏡觀察各部分結(jié)構(gòu)2、對(duì)照課本98頁(yè)，指出幼葉、芽軸、芽原基及其發(fā)育。探究任務(wù)一：枝條是由芽發(fā)育成的要求:探究任務(wù)一：枝條是由芽發(fā)育成的芽中有

組織，它進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成了新的

。分生枝條芽莖芽芽原基芽軸幼葉葉發(fā)育成發(fā)育成發(fā)育成發(fā)育成枝條芽中有組織，它進(jìn)行細(xì)胞分分生枝條所有的植物都能長(zhǎng)粗嗎？所有的植物都能長(zhǎng)粗嗎？年輪莖加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果植物的長(zhǎng)高，莖的加粗是植物不斷的從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)果年輪莖加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果植物的長(zhǎng)高外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從哪兒進(jìn)入植物體？外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從哪兒進(jìn)入植物體？探究任務(wù)二：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)要求：1、用放大鏡認(rèn)真觀察，認(rèn)識(shí)幼根上的白色“絨毛”—根毛。2、觀察根尖結(jié)構(gòu)，對(duì)照課本97頁(yè)認(rèn)識(shí)根尖四區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)探究任務(wù)二：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)要求：1、根毛的特點(diǎn)？一：幼根的生長(zhǎng)

大大增加了吸收水和無(wú)機(jī)鹽的面積。

又細(xì)又密有什么意義？1、根毛的特點(diǎn)？一：幼根的生長(zhǎng)大大增加了吸收水和無(wú)機(jī)鹽的面成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠有輸導(dǎo)組織，能吸收和運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽分生組織，細(xì)胞分裂保護(hù)組織，保護(hù)功能細(xì)胞生長(zhǎng)DCAB成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠有輸導(dǎo)組織，能吸收和運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽分生根的什么部位生長(zhǎng)最快？分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大根的生長(zhǎng)運(yùn)用所學(xué)，大膽推測(cè)根的什么部位生長(zhǎng)最快？分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增第一天第二天第三天得出結(jié)論：根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)第一天第二天第三天得出結(jié)論：根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)閱讀課本96頁(yè)“想一想，議一議”思考黑麥的根系發(fā)達(dá)，有什么意義呢？有利于吸收水和無(wú)機(jī)鹽閱讀課本96頁(yè)“想一想，議一議”思考黑麥的根系發(fā)達(dá)，有什么意比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長(zhǎng)狀況試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)一段時(shí)間后土壤浸出液蒸餾水土壤浸出液蒸餾水探究任務(wù)三：植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長(zhǎng)狀況試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)一段時(shí)燒苗現(xiàn)象及時(shí)補(bǔ)水燒苗現(xiàn)象及時(shí)補(bǔ)水根葉無(wú)土栽培根葉無(wú)土栽培七嘴八舌談收獲七嘴八舌談收獲植株的生長(zhǎng)根向下生長(zhǎng)枝條向上生長(zhǎng)①分生區(qū)有分生組織細(xì)胞數(shù)量增加②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：包括水、無(wú)機(jī)鹽（氮、磷和鉀最多）和有機(jī)物。供給課堂小結(jié)芽發(fā)育成莖.asf莖的橫向加粗：形成層中有分生組織:

芽中有分生組織。植株的生長(zhǎng)根向下生長(zhǎng)枝條向上生長(zhǎng)①分生區(qū)有分生組織細(xì)胞數(shù)量增我的疑惑我的疑惑百聞不如一見(jiàn)，千說(shuō)不如一練。百聞不如一見(jiàn)，千說(shuō)不如一練。CBAACACDCBAACACD人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元第二章第二節(jié)《植株的生長(zhǎng)》課件植株的生長(zhǎng)根向下生長(zhǎng)枝條向上生長(zhǎng)①分生區(qū)有分生組織細(xì)胞數(shù)量增加②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：包括水、無(wú)機(jī)鹽（氮、磷和鉀最多）和有機(jī)物。供給芽發(fā)育成莖.asf莖的橫向加粗：形成層中有分生組織:

芽中有分生組織。植株的生長(zhǎng)根向下生長(zhǎng)枝條向上生長(zhǎng)①分生區(qū)有分生組織細(xì)胞數(shù)量增同學(xué)們：有趣的,馬上就要，你？生物課開(kāi)始了準(zhǔn)備好了嗎第二節(jié)植株的生長(zhǎng)同學(xué)們：生物課開(kāi)始了準(zhǔn)備好了嗎第二節(jié)植株的生長(zhǎng)碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀要求:1、以小組為單位，指出綠絲絳（枝條）是由哪幾部分構(gòu)成的？2、展示相互提問(wèn)葉312莖芽21枝條是由芽發(fā)育來(lái)的要求:相互提問(wèn)葉312莖芽21枝條是由芽發(fā)育來(lái)的要求:1、以小組為單位，解剖芽的結(jié)構(gòu)：取一個(gè)葉芽，用小刀把它縱切開(kāi)。用放大鏡觀察各部分結(jié)構(gòu)2、對(duì)照課本98頁(yè)，指出幼葉、芽軸、芽原基及其發(fā)育。探究任務(wù)一：枝條是由芽發(fā)育成的要求:探究任務(wù)一：枝條是由芽發(fā)育成的芽中有

組織，它進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成了新的

。分生枝條芽莖芽芽原基芽軸幼葉葉發(fā)育成發(fā)育成發(fā)育成發(fā)育成枝條芽中有組織，它進(jìn)行細(xì)胞分分生枝條所有的植物都能長(zhǎng)粗嗎？所有的植物都能長(zhǎng)粗嗎？年輪莖加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果植物的長(zhǎng)高，莖的加粗是植物不斷的從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)果年輪莖加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果植物的長(zhǎng)高外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從哪兒進(jìn)入植物體？外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從哪兒進(jìn)入植物體？探究任務(wù)二：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)要求：1、用放大鏡認(rèn)真觀察，認(rèn)識(shí)幼根上的白色“絨毛”—根毛。2、觀察根尖結(jié)構(gòu)，對(duì)照課本97頁(yè)認(rèn)識(shí)根尖四區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)探究任務(wù)二：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)要求：1、根毛的特點(diǎn)？一：幼根的生長(zhǎng)

大大增加了吸收水和無(wú)機(jī)鹽的面積。

又細(xì)又密有什么意義？1、根毛的特點(diǎn)？一：幼根的生長(zhǎng)大大增加了吸收水和無(wú)機(jī)鹽的面成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠有輸導(dǎo)組織，能吸收和運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽分生組織，細(xì)胞分裂保護(hù)組織，保護(hù)功能細(xì)胞生長(zhǎng)DCAB成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠有輸導(dǎo)組織，能吸收和運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽分生根的什么部位生長(zhǎng)最快？分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大根的生長(zhǎng)運(yùn)用所學(xué)，大膽推測(cè)根的什么部位生長(zhǎng)最快？分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增第一天第二天第三天得出結(jié)論：根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)第一天第二天第三天得出結(jié)論：根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)閱讀課本96頁(yè)“想一想，議一議”思考黑麥的根系發(fā)達(dá)，有什么意義呢？有利于吸收水和無(wú)機(jī)鹽閱讀課本96頁(yè)“想一想，議一議”思考黑麥的根系發(fā)達(dá)，有什么意比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長(zhǎng)狀況試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)一段時(shí)間后土壤浸出液蒸餾水土壤浸出液蒸餾水探究任務(wù)三：植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長(zhǎng)狀況試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)一段時(shí)燒苗現(xiàn)象及時(shí)補(bǔ)水燒苗現(xiàn)象及時(shí)補(bǔ)水根葉無(wú)土栽培根葉無(wú)土栽培七嘴八舌談收獲七嘴八舌談收獲植株的生長(zhǎng)根向下生長(zhǎng)枝條向上生長(zhǎng)①分生區(qū)有分生組織細(xì)胞數(shù)量增加②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：包括水、無(wú)機(jī)鹽（氮、磷和鉀最多）和有機(jī)物。供給課堂小結(jié)芽發(fā)育成莖.asf莖的橫向加粗：形成層中有分生組織:

芽中有分生組織。植株的生長(zhǎng)根向下生長(zhǎng)枝條向上生長(zhǎng)①分生區(qū)有分生組織細(xì)胞數(shù)量增我的疑惑我的疑惑百聞不如一見(jiàn)，千說(shuō)不如一練。百聞不如一見(jiàn)，千說(shuō)不如一練。CBAACACDCBAACACD人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元